Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком,який ви можете перглянути на YouTube.
Шановні батьки,впродовж тижня ознайомтесь зі статею.
Шановні батьки! Під час прогулянки з дитиною, проведіть спостереження за вороною.
Запитання:
- Як виглядає ворона?
- Чим вона харчується?
- Це зимуюча чи перелітня пташка?
- Як вона кричить?
Гра: "Відобразь пташку".
Пропонуюємо прочитати статтю про харчування впродовж тижня.
Рекомендуємо ознайомитись впродовж тижня.
https://learning.ua/blog/202002/dennyi-son-koryst-vikovi-osoblyvosti-ta-praktychni-porady/
Ознайомтеся впродовж тижня.
https://vseosvita.ua/library/konsultatsiia-dlia-batkiv-vsi-dity-rivni-576530.html
Заняття 1: Ознайомлення із соціумом + розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування.
Тема: "Перелітні птахи".
Шановні батьки, на занятті дитина навчиться систематизувати зимових та перелітних птахів, слухати та сприймати інформацію. Формувати поняття зимуючі та перелітні птахи. Розвивати пізнавальний інтерес, мовлення дитини. Виховувати бережне та турботливе ставлення до птахів.
Запитання:
- Що нового ви дізналися на занятті?
- Назвіть перелітних птахів.
- Куди відлітають перелітні птахи?
Заняття 2: Ознайомлення із природним довкіллям.
Тема: "Чому відлітають птахи восени?"
Перегляньте з дитиною відео, завдяки якому, дитина набуде знання про перелітних птахів; розвине пам'ять, мислення, мовлення; виховає любов, дбайливе ставлення до птахів.
Запитання:
- Про що ви переглянули відео?
- Яких ви знаєте перелітних птахів?
- Чому відлітають птахи восени?
Заняття 2: Здоров'я та фізичний розвиток.
Заняття з фізкультури "Ми роду козацького діти, землі запорізької цвіт".
Шановні батьки, пропоную вам збагачувати знання дітей про запорізьких козаків. Спонукати до виявлення інтересу до пізнання його історичного минулого. Розвивати фізичні якості:швидкість, спритність, кмітливість.
Логопедична хвилинка!
Шановні батьки!
Пропоную дітям переглянути відео артикуляційних вправ в домашніх умовах та виконати їх ( не забувайте перед дитиною ставити люстерко, щоб дитина чітко могла бачити свій артикуляційний апарат).