Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком,який ви можете перглянути на YouTube.
Шановні батьки ! Шановні батьки! Проведіть спостереження за працею двірника.
Запитання:
- Що робитьдвірник?
- Які знаряддя праці потрібні двірнику для роботи?
- Що це за інструменти? Для чого вони потрібні?
- Чому необхідно поважати працю двірника?
Гра: "Впізнай дію".
Заняття 1: Логіко-математичний розвиток.
Тема: "Порівняння множин предметів.Просторові відношення."
Шановні батьки, перегляньте з дитиною відео, яке продовже вчити розуміти поняття: "більше, "менше на один", "ліворуч", "праворуч"; розвине увагу, пам'ять, інтерес; виховає самостійність.
Запитання:
- Про що ви переглянули відео?
- Підніміть праву руку вгору.
- Покажіть ліву ручку .
- Що нового ви дізналися?
Ускладнення:
- Назвіть предмети, які розташовані ліворуч;
- Що у вас розташовано праворуч?
Заняття 2: Художньо-продуктивна діяльність (музична діяльність).
Тема ,, Чарівниця осінь ".
Любі батьки !Перегляньте відео на YouTubi гарної руханки ,, Грайливий дощик " і затанцюйте ії разом , виконайте ритмічні рухи за показом .
Пісня на закріплення з текстом для розучування ,, Осінь наступила ".
Поспівайте з дитиною і вивчить заспів
і приспів у пісні .Спів розвиває мовленеві
і співочі навички малюка .До зустрічі !
Заняття 3: Художньо-продуктивна діяльність (образотворча діяльність (малювання)).
Тема: "Повітряні кульки".
Шановні батьки, запрошую вас з дитиною на заняття, яке навчить малювати предмети круглої форми, розфарбовувати, не виходячи за контур; розвине творчі здібності, дрібну моторику м'язів пальців рук; виховає любов та повагу один до одного
Запитання:
- Що ви сьогодні малювали?
- Скільки ви намалювали кульок?
- Якого кольору у вас кульки?
- Якої вони форми?
- Чим ви малювали?
- А навіщо ниточки у повітряних кульок?
Логопедична хвилинка!
Шановні батьки! Дуже важливу роль в мовленні дитини грає правильне мовленнєве дихання. Мовленнєве дихання – це специфічний тип дихання, який супроводжує вимову звуків, слів та фраз, відрізняється від звичайного фізіологічного дихання та забезпечує плавність, тривалість і чіткість мовлення. Це довільний процес, що потребує координації вдиху, видиху та роботи голосового апарату, і є основою для повноцінного мовленнєвого розвитку, особливо у дітей.
Чітка звуковимова та дикція неможливі без добре розвиненого мовленнєвого дихання.
Правильне мовленнєве дихання забезпечує зрозумілість, ритм та виразність мовлення.
Навчання:
Тренування мовленнєвого дихання включає навчання плавній вимові звуків, складів, слів і фраз. Тому дітей ОБОВ'ЯЗКОВО треба навчати правильно дихати.
Система спеціальних дихальних вправ дозволяє дітям засвоїти правила плавного мовленнєвого висловлювання, допомагає нормалізувати голос, інтонаційну виразність мовлення.
Дихальні вправи треба виконувати перед початком логопедичного заняття.
Пропоную переглянути та повторити деякі дихальні вправи.