Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком,який ви можете перглянути на YouTube.
Шановні батьки,впродовж тижня ознайомтесь зі статею.
Шановні батьки ! Шановні батьки! Поспостерігайте з дитиною за небом: чому пливуть хмаринки? Що ви бачите на небі ?Чи можуть хмари закривати сонце? Які хмари?Чи всі хмари приносять дощ?
Гляньте,діти ,ви, на небо,
Гляньте,діти, чудеса!
Баранцями білими
Вкрились небеса.
Пропонуюємо прочитати статтю про харчування впродовж тижня.
Рекомендуємо ознайомитись впродовж тижня.
Ознайомтеся впродовж тижня.
https://vseosvita.ua/library/konsultacia-dla-batkiv-vcimos-govoriti-z-ditmi-rannogo-viku-326854.html
Заняття 1 .Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування +художня продуктивна діяльність (образотворча діяльність (ліплення) ).
Тема :" Ягідки горобини".
Шановні батьки! Запрошую вас з дитиною на заняття з ліплення, яке навчить скачувати кульки з пластиліну, притискати пластилінові кульки ; формуватиме інтерес до роботи з пластиліном ; розвиватиме дрібну моторику пальців рук; виховуватиме самостійність.
Запитання. Як ми допомогли пташкам ? Якої форми ягідки горобини? Якого кольору ягідки?
Заняття 2. Ознайомлення з соціумом .
Тема :Дидактична гра "Дощ-добре чи погано".
Шановні батьки! Перегляньте відео з дитиною ,в якому формується уявлення дітей про роль та цінність води для всього живого; збагачувати уявлення про воду як об'єкт неживої природи; учити дітей досліджувати і обстежувати об'єкти неживої природи в найближчому оточенні; формувати здатність до логічного мислення; виховувати бережливе ставлення до води.
Запитання .Для чого потрібний дощик? Звідки приходить дощик? Чи добре коли йде дощик?