Навчання грамоти. Читання.

Тема. Читаю вірші про пори року. Ф.Петров «Від зими і до зими». «У якому місяці?» (за К.Перелісною).

Мета. Удосконалювати навичку читання; ознайомити учнів з назвами пір року, назвами місяців; розвивати вміння відповідати на запитання за змістом прочитаного; удосконалювати вміння розповідати за малюнком та про спогади з власного життя; виховувати спостережливість, інтерес до природи.

1. Робота за «Букварем» с.90 – 91.

1) Назвати місяці кожної пори року.

2) Розказати, як їх можна упізнати на малюнку.

3) У якому місяці ти народився (народилася)? Яка це пора року?

4) Робота над віршем Ф.Петрова «Від зими і до зими»

5) Робота над віршем за К.Перелісною «У якому місяці?»

Математика

Тема. Досліджуємо задачі.

Мета. Формувати обчислювальні навички; уявлення про обернену задачу;

формувати вміння додавати і віднімати одноцифрове та кругле число, обчислювати значення виразів на кілька дій, розв’язувати задачі, замінювати складене іменоване число простим, знаходити довжину ламаної лінії; формувати навички креслення відрізків.

1. Усна лічба. Завдання № 1, (підручник с.129).

2. Ознайомлення з поняттям оберненої задачі. Завдання № 2, (підручник с.129).

3. Формування вмінь додавати і віднімати одноцифрове та кругле число. Завдання № 3, (підручник с.129). Виконати письмово у зошит.

4. Формування вмінь замінювати складене іменоване число простим.

Завдання № 4 (підручник с. 129).

5. Робота в зошиті с.56 завд. 1, с.57 завд. 2.

Навчання грамоти. Письмо.

Тема. Приголосні звуки. Звуковий аналіз слів. Списування тексту поданого друкованим шрифтом.

Мета. Формувати в учнів початкове уявлення про приголосні звуки; розрізняти їх на слух, позначати умовними; розвивати вміння правильно артикулювати звуки; збагачувати словниковий запас; розвивати

мовлення, спостережливість, уміння слухати; виховувати допитливість,

охайність під час письма.

Приголосні звуки – це звуки, що творяться за допомогою голосу й шуму

або лише шуму.

Списування речення з друкованого шрифту. Списати з підручника (с.91) вірш за К. Перелісною «У якому місяці?». Підкреслити в останньому реченні

букви, які позначають приголосні звуки.

Дизайн і технології

Тема. Листівка для тата. Оздоблення виробів із паперу. Виготовлення листівки за зразком.