Я досліджую світ
Тема. Ким славетна Україна?
Мета. Формувати уявлення дітей про видатних українців і українок, які досягли успіхів в науці, спорті, мистецтві; розвивати пізнавальний інтерес до історії свого народу і його культурної спадщини; виховувати в учнів повагу, гордість і любов до свого народу.
1.Розповідь вчителя.
- Україна подарувала світові багато видатних особистостей. З-поміж них: мислителі, державні діячі, композитори, винахідники, художники й художниці, письменники й письменниці. Ці люди своєю творчістю увічнили нашу Батьківщину, а їхні досягнення змінили світ на краще.
2. Робота за підручником с. 15 – 16.
3. Наші відкриття: Славетними українцями є Тарас Шевченко, Катерина Білокур, Олег Антонов, Сергій Корольов.
Математика
Тема. Додаємо і віднімаємо числа 0, 1, 2, 3.
Мета. Формувати обчислювальні навички; закріпити знання вивчених табличних випадків додавання і віднімання; формувати вміння складати схеми до малюнків; закріпити знання складу чисел; закріпити знання правила знаходження невідомого доданка.
1. Формування вмінь читати рівності різними способами. Завдання № 1 (підручник с. 76). (Рівність 6+3=9. Перший доданок 6, другий доданок 3, значення суми 9. 6 збільшили на 3, одержали 9.)
2. Формування вмінь визначати, на скільки більше або менше одне число за інше. Завдання № 2 (підручник с. 76).
3. Формування вміння додавати до меншого числа більше на основі переставного закону додавання. Завдання № 3 (підручник с. 76).
4. Формування вміння описувати ситуацію за поданою схемою.
Завдання № 4 (підручник с. 76).
5.Закріплення вміння вимірювати довжину відрізка та креслити відрізок заданої довжини. Завдання № 5 (підручник с. 76).
6. Робота в зошиті с. 8 .
Мистецтво
Тема. Пригоди чарівного потяга. Акомпанемент. Пейзажі весни.
Мета. Закріплювати вміння розміщувати елементи на малюнку, дотримувати закони композиції. Розвивати творчу уяву, фантазію; виховувати інтерес і любов до мистецтва.
1. Ознайомлення із темою уроку.
Дзвінко ритм колеса відбивають,
Пасажири із вагонів виглядають.
Потяг чарівний, чудовий
Мандрує у світ кольоровий!
2.Здійснимо уявну подорож чарівним потягом.
1) Перша зупинка «Весняна». Більшість пісень виконуються з акомпанементом – під музику. Вивчити поспівку «Прилетіли журавлі».
Гляньте, діточки малі, прилетіли журавлі.
Прилетіли журавлі, сіли собі на ріллі.
Та все кличуть: «Кру-кру-кру, зустрічайте весну ясну».
2) Друга зупинка «Лісова». Щоб передати чарівність весняної природи, одного кольору недостатньо. Художники використовують відтінки. Це невелика різниця між двома кольорами. Розгляд картин, на яких зображена весняна природа.
3) Третя зупинка «Творча». Намалювати чарівний потяг.