Učenici su upoznati s Erasmusom i njegovim ciljevima. Predstavljeni su im do sada završeni Erasmus projekti:
Web niti nas povezuju
Učimo životne vještine
Živi zeleno, živi zdravo
i trenutni projekt Ukorak s generacijama Z i alfa
Odradili smo i jednu aktivnost projekta: Spajanje točkica. Trudili smo se razmišljati izvan okvira.
Gošća u razredu- školska knjižničarka
Jedan od ciljeva našeg ovogodišnjeg projekta Erasmus projekta " Ukorak s generacijama Z i Alfa" je i suradnja između predmetne nastave( stručnih suradnika) i razredne nastave.
Tako smo i mi pozvali u goste našu školsku knjižničarku Ivanu Virovac Bešić na sat hrvatskog jezika, sat obrade lektire Čudnovate zgode Šegrta Hlapića( 3.razred) i ponavljanje naučenih pisanih slova i rečenica( 2.razred) i koja je s nama provela dvije zanimljive aktivnosti.
1.aktivnost: Ledolaomac
Učenici su trebali zamisliti jedan od likova iz pročitane lektire u određenoj situaciji.. Svaki učenik je odabrao jedan od zadanih osjećaja i pokušao ga što vjernije prikazati izrazom lica i držanjem tijela krećući se učionicom. Na znak GRUPIRAJ SE! Učenici su trebali potražiti učenika koji ima isti osjećaj( sreća, tuga, stidljivost, zabrinutost...). Slijedila je aktivnost gdje je svaki učenika sjeo na puzzle. Knjižničarka je puštala ugodnu glazbu i umirujućim glasom pričala priču.
2.aktivnost: Važnost knjige i čitanja
Učenici su sjedili u krugu. Treći razred je odgovarao na pitanja izvlačeći ih iz kutije( vole li čitati, kako bi potaknuli prijatelja na čitanje, kakve knjige vole čitati, koja im je priča najdraža, jesu li nekome poklonili knjigu i jesu li ikada primili knjigu na dar). Učenici 2.razreda su izvačili slova i izgovarali riječi koje počinju tim slovom.
Nakon uvodni aktivnosti slijedila je obrada lektire i pripovijdedanje uz tijek događanja uz pomoć televizora koji su učenici izradili kod kuće. Drunih riječgi razred je za to vrijeme slagao riječi sa naučenim slovoma, i od dobivanih riječi rečenicu koju su zapisali pisanim slovima u svoje bilježnice.
Vlakić