Web Quest на тему: 

"Використання інтернет-ресурсів в роботі педагога: сервіси на кожен день"

Сучасний процес навчання неможливий без використання різних сервісів мережі Інтернет та електронних освітніх ресурсів. Сьогодні застосування інформаційних технологій стало частиною повсякденного життя. У цьому контексті завдання педагога полягає в тому, щоб той ентузіазм, з яким діти працюють із комп'ютером вдома, просто граючись чи листуючись із друзями, впливав і на формування ключових компетенцій, визначених сучасним змістом освіти.

Дистанційна, змішана та очна форми навчання. В умовах воєнного стану, пандемії чи спокійного освітнього процесу, який іде за планом, потрібно залучати в роботу інтернет-сервіси. Усе просто. Якщо час від часу звертатися до сервісів, можна урізноманітнити заняття, налаштувати контакт із учнями, спростити собі життя і відкрити нові грані роботи гуртка.

Що нам заважає активно використовувати інтернет-ресурси на заняттях? Страх чи невіра у власні сили, уміння, навички, а також – слабке технічне оснащення. Адже дуже багато сучасних сервісів якнайкраще працюють саме на потужних комп'ютерах чи телефонах. А що робити, якщо робочий пристрій пам'ятає ще win95? Усе просто – можна використовувати прості онлайн-сервіси. Які вони можуть бути? Які завдання допомагають вирішити?  Як із ними працювати? Відповіді на ці запитання з'ясуємо під час проходження веб-квесту.

Завдання: 

• навчитися працювати із простими та доступними інтернет-ресурсами та ефективно використовувати їх під час занять;

• формувати культуру роботи з інформацією, її сприйняття і оцінювання;

• розглянути прості та дуже дієві сервіси, а саме Google Forms та Padlet, що стануть у нагоді педагогам в різних умовах праці,  для вирішення різних завдань;

• навчити педагогів розміщувати матеріали на вітруальній дошці Padlet;

• розвивати в членів колективу почуття спільності, єдності, відповідальності за прийняття рішення та його виконання.