Mittwoch, 09. Juli 2025

✓ M7 -Tag 02/25 ✓

Kurs-Ende: 06. Juli (DTZ-TEST: 19. Juli)

Kurs-Ende: 22. Aug (LiD-TEST: ???)

Fragen, Hausaufgaben, Wiederholungen

Wir alle haben ab nächster Woche zwei Wochen Urlaub.

Wir starten wieder am achtundzwanzigsten Juli.

Die Prüfung am Samstag ist nicht ungewöhnlich.

=

Das ist normal.

Wirst Du am / ab dem achtundzwanzigsten unser Lehrer sein?

FUTUR 2

→ Es gibt 3 Zeitpunkte!

1. jetzt

2. Prüfung

3. Start des Kurses

4. 
   

(Futur 1b + Perfekt)

Ihr werdet die Prüfung am 19. gemacht haben.

Ihr müsst die Prüfung am 19. geschrieben haben werden.

Ich weiß, dass ihr die Prüfung geschrieben haben werden müsst.

Wir können eine Exkursion planen.

AB.150-6

Schreiben Sie die Sätze in der passenden Zeit.

Das ist das Partizip 1 als Adjektiv

vom Verb “passen”.

→ immer aktiv & unbeendet

Er klebt die Fotos an die Wand. > PROZESS (aktiv)

=> Akkusativ

Die Fotos kleben an der Wand. > POSITION (passiv)

= => Dativ

Die Fotos haften an der Wand.

AB.150-7 (“werden” + Partizip 2 am Ende)

1) Immer mehr Strom wird aus Sonnenenergie gewonnen.

— PAUSE 1 —

Das ist wohl wahr.

KB.152-1a

Selma wird wahrscheinlich zu ihre seinen Eltern besuchen.

Selma wird wahrscheinlich zu ihren Eltern fahren.

Er wird am Samstag mit (seinen) Freunden zum Fußballspiel gehen.

    (= samstags)

MÜNDLICHE PRÜFUNG   (HANDY !!! ESSEN!!!)

TEIL 1 Persönliche Vorstellung + Nachfragen

PERSON 1

1. Ich studiere Elektrotechnikum und IT 

2. Sachsen-Anhalt

3. Meine Hobbys sind Filme sehen und XYZ.

4. WO SEHEN SIE SICH IN FÜNF JAHREN?

5. Ich sehe mich in fünf Jahren als Programmierer.

6. Mein Ziel ist es, in fünf Jahren eine eigene Firma zu haben.

7. 
   

PERSON 2

1. im Bereich System-Ingenieurwesen.

Systemsingenieurwesen

2. WIE OFT SPIELEN SIE FUßBALL?

3. Ich spiele jeden Samstag samstags Fußball.

4. Ich habe an der OKS Deutsch gelernt.

TEIL 2 Eigene Erfahrungen mittels einer Bildbeschreibung

1. Was sehe ich? ~ 3 Sätze → ~1 Punkt 

2. Was denke ich? ~ 3 Sätze → ~2 Punkte

3. Meine Erfahrung: viele Sätze → viele Punkte

Kenne ich das?

Mag ich das?

PERSON 2

1. Auf dem Bild sehe ich ein eine Mädchen und eine Frau.

2. Das Die Mädchen sieht nicht glücklich aus.

3. Ich denke, die Frau ist ihre Mutter.

4. Ich habe die Situation schon erlebt, als ich ein Kind war.

5. 
   

6. Als ich ein Kind war, hab ich einmal mit meinem Freund ein Problem gehabt.

7. Meine Mutter hat sich um mich gekümmert.

8. Meine Schwester hat auch ein Kind.

9. Ich habe das auch mit ihm gesehen, immer wenn das die Kind ein Problem hatte.

10. Als das Kind ein Problem hatte, half hilft die ihre Mutter.

11. 
    

PERSON 1

1. Ich sehe drei Personen.

2. Zwei Kind und eine Mama

3. Mama trägt eine blaue Kleidung.

4. Ein Kind spielt.

5. Viele Sachen hängen (an der Leine).

6. Viel Viele Kleidung hängt.

7. Ich kenne die Situation.

8. Als ich ein Kind war, habe ich das erlebt.

9. KÜMMERTE SICH IHRE MUTTER UM SIE?

TEIL 3 Gemeinsam einen Plan machen

• ein Besuch von einem Freund (in Berlin)

PERSON 1

1. +

2. Am Samstag habe bin ich frei.

3. +

4. +

5. Wann Welche Zeit haben wir Zeit?

6. Das ist sehr früh, weil ich heute arbeite Arbeit habe.

7. Können wir am Mittag fahren um Mittag gehen?

8. Ich habe noch nicht Hamburg besucht.

9. Wir können mit Melvin dort zusammen besuchen.

10. Wir können etwas kaufen, weil wir am Mittag fahren weil der Zug am Mittag ist.

11. Wir können etwas zu trinken mitnehmen.

12. Ich weiß das nicht.

13. Wir können das in der der App sehen.

14. Bleiben Stehen wir über Nacht?

=

Übernachten wir (dort)?

15. 
    

16. Kannst Du eine Nachricht an zu Melvin schicken?

17. Gehen wir in Hamburg ins Restaurant in Hamburg?

18. Wir bleiben dort über Nacht und kommen zurück am nächsten Tag zurück.

PERSON 2

1. +

2. +

3. Ich habe bin auch frei.

4. Am Morgen fahren haben wir mit dem einen Zug.

5. Ist das Das ist ok?

6. Der Zug fährt ist um 8.00 Uhr.

7. Ich suche einen Zug in der DB-App.

8. Was machen wir dort?

9. Weißt Du, wie lange die Fahrt dauert?

10. Weißt Du: Wie lange dauert der Zug?

11. Melvin hat ein freies Zimmer (für uns).

12. Melvins Haus hat ein Zimmer frei.

13. Wir können über Nacht dort bleiben.

14. Ja, ich kann das schicken.

15. Wir können ins Restaurant gehen.

16. Was essen wir da?

17. Samstag ist frei, weil wir Melvin besuchen.

„INDIVIDUELLE KORREKTUREN”

✓ LUU ✓

1. Deshalb haben wir keinen Unterricht.

2. Haben wir nächste Woche keinen Unterricht?

3. Machen wir am neunzehnten die Prüfung,

weil wir Urlaub haben.

4. RATSWAAGE-HOTEL

5. Bitte hasst mich nicht.

6. Ich muss zu dieser Zeit arbeiten.

✓ OLENA ✓

1.  Ist das der Haupteingang?

✓ RAMI ✓

1. Wann treffen wir uns nach der Prüfung?

2. Ich habe das nicht Hausaufgabe geschrieben.

3. Ich habe die Hausaufgaben.

✓ WILLIAM ✓

1. Wir können zwei Wochen nachholen.

2. Was tun wir (jetzt)?

=

Was machen wir (jetzt)?