Руководитель:
Яковлева Ирина Михайловна
Занятия в творческом объединении стимулируют не только творческую деятельность учащихся, но и делают процесс изучения языка и культуры более увлекательным. Как результат – повышение языкового уровня учащихся являются гарантией динамичного обучения, которое осуществляется на разных этапах работы по эстетическому воспитанию.
Эмоции и впечатления, полученные в процессе обучения, становятся прожитым жизненным опытом, который и преобразуется в знания, что в свою очередь и стимулирует мотивацию учащихся к изучению английского языка, так как к процессу усвоения текста добавляется выразительная его интерпретация и произношение с соответствующими интонациями.
В чем волшебство поэзии?
Возможно в обнаженье чувств?
В способности затронуть сердца струны?
Сегодня никто не остался равнодушным, посетив литературно-музыкальную гостиную на английском языке “Весна. Поэзия. Любовь.” Учащиеся 10х,11х классов представили зрителям поэтический альманах, в котором осветили творчество классиков английской поэзии: Роберта Бернса, Джорджа Байрона, Редьярда Киплинга. Для многих зрителей стало открытием, что знаменитый романс из к\ф Э.Рязанова “Жестокий романс”, это перевод стихотворения Р. Киплинга “The gipsy trail”. На странице альманаха "Английские писатели для детей", выступили учащиеся 7б и 4б классов. Юмористическая зарисовка стихотворения “The story of Cheeky Charles” вызвала много улыбок и аплодисментов. Интересно прозвучала русская классика в переводе на английский язык. Финальной точкой стало стихотворение “Если” Р. Киплинга , исполненное всеми участниками проекта, в котором поэт дает своеобразный наказ подрастающим поколениям быть прямым и честным с окружающими и быть хозяином собственной судьбы.
Благодарим учителей английского языка Яковлеву И.М., Кривошонок Н.Н., Удодову М.В., а также Денежко Е.И. и хореографа Яковлеву Л.П.
12 апреля прошел очный этап XVII Всероссийского открытого (с международным участием) фестиваля детского литературного творчества.
В Фестивале принимали участие учащиеся образовательных учреждений Санкт-Петербурга и других регионов России, а также стран ближнего и дальнего зарубежья.
Учителя английского языка нашей гимназии курировали работы учащихся 5-7 классов в номинации “Литературный перевод с иностранного языка”.
Для участия во 2-м финальном (очном) туре Фестиваля пригласили тех авторов, чьи работы в процессе заочного тура Фестиваля прошли отбор.
В первый день работы Фестиваля (12 апреля 2024 г.) на базе ГБОУ СОШ №13 с углублённым изучением английского языка прошла творческая работа в семинарах – чтение и обсуждение рукописей финалистами, мастер-классы, обучение азам литературного труда.
13 апреля состоялось тожественное награждение победителей и призеров фестиваля. Призеры и победители получили дипломы и памятные подарки.
Поздравляем победителей Фестиваля:
Богданова Ксения 5 кл (руководитель Кривошонок НН)
Цох Александр 6 кл (руоводитель Яковлева ИМ)
Поздравляем призеров Фестиваля:
Коровина Вероника 5 кл (руководитель Кривошонок НН)
Скряпкин Тимофей 5 кл (руководитель Смирнова ЕВ)
Пимоненко Алексей 7 кл (руководитель Баренкова АВ)
Полякова Диана 7 кл (руководитель Баренкова АВ)
В январе учащиеся 6х классов под руководством учителя английского языка Яковлевой И.М. приняли участие в районном конкурсе ораторского искусства с международным участием «How much I love…» («Как сильно я люблю…»), где должны были предоставить видео (не дольше 3 минут) с выступлением о своем любимом занятии, хобби, предмете, процессе, человеке …. Ребята выбрали разные темы и рассказали о том, как сильно любят спорт, танцы, книги, изучать что-то новое, путешествия, Санкт-Петербург, а также о своем любимом сериале.
10 февраля были объявлены победители первого этапа.
14 февраля состоялся очный финал конкурса ораторского искусства “How much I love …”
Нашу Гимназию представлял в числе прочих учениц 6А класса Шахнов Константин, который стал победителем конкурса.
Мы поздравляем Константина с победой!
В январе в 6 классах прошла защита проектов Russian cuisine. Ребята рассказывали о традиционных блюдах России и о своих любимых национальных блюдах.
Игра проводилась с помощью Genial.ly - платформа для создания интерактивного контента. Единый инструмент для дидактических ресурсов, презентаций, игр, интерактивных изображений, карт, иллюстрированных процессов, резюме и т. д. Сервис работает на английском языке. Ребятам был предложен квест по теме Рождество , выполняя в игровой форме задания на отработку разных видов деятельности (чтение, аудирование, письмо, грамматика, словобразование). Уровень и формат заданий соответствует ЕГЭ по английскому языку.
Результаты Олимпиады по английскому языку:
🥇 I место - Кривенцова Таисия Николаевна, ГБОУ Гимназия № 63.
Павлова Екатерина Александровна, ГБОУ Гимназия №63.
🥈II место - Солянкина Алиса Романовна, ГБОУ гимназия №63.
🥉 III место - Попова Софья Борисовна, ГБОУ СОШ 435.
Поздравляем старшеклассников и желаем им дальнейших успехов в
изучении иностранных языков!
Кафедра зарубежной филологии и прикладных коммуникаций института «Полярная Академия» Российского государственного гидрометеорологического университета (г. Санкт-Петербург) проводила для школьников 9-11 классов олимпиаду по английскому языку.
Олимпиада проходила в дистанционном формате. В качестве заданий олимпиады были предложены письменное (тест) и два устных задания: заранее подготовленный монолог и спонтанный диалог.
В рамках первого тура предлагалось решить тест, по результатам которого будет выбрано 10 участников, набравших наибольшее количество баллов.
Второй тур проходил в дистанционном формате 17 ноября 2023 года. В рамках второго тура участники рассказывали заранее подготовленный монолог на одну из предложенных тем и отвечали на вопросы членов комиссии.
Темы для монолога:
Are you eco-friendly? What do you do to be eco-friendly?
Is your lifestyle healthy? How do you follow healthy lifestyle principles?
How do new technologies influence your life? Dwell on negative and positive points.
На занятии ребята познакомились с традициями празднования Рождества в англоговорящих странах и в России. Прошли Рождественский квэст. Ребята рассказали о новогодних традициях в их семьях и оформили открытки
Ребята оформляли открытки ко Дню мам, а затем рассказывали об этом празднике на анлийском языке. В классе была оформлена выставка работ учащихся.
Ребята оформляли открытки ко Дню мам, а затем рассказывали об этом празднике на анлийском языке. В классе была оформлена выставка работ учащихся.