1. 高中曾擔任專題演講者

2. 高中曾協助舉辦校內專題海報展覽發表

從高中就很嚮往可以透過自已的力量改善學校不好的地方，透過小小的力量改變大環境，但一直沒有機會也沒有勇氣。所以在大學我希望可以突破自已的舒適圈，改變那個畏畏縮縮的自已，挑戰從未涉及的領域學習並成長，累積經驗為未來的生涯規劃寫下不一樣的篇章。

1. 增加社團經費帶動社團風氣

社團是學生課外之餘發展興趣與放鬆的地方，中山社辦除了裝潢與設備老舊之外，還沒有冷氣，學生只好開窗或是花社費解決問題。相較其他學校的社辦空間，活動中心還有許多地方可以改進。因此，我認為增加各社團經費除了讓學生的表演及發展興趣的環境可以更好之外，還可以讓社團活動有更多可能性。

2. 推動活動中心24小時開放 

部分時間活動中心不開放，學生因此必須到校外去從事社團活動，除了造成學生的不便之外，也讓社團活動時間沒有彈性。因此，活動中心24小時開放不只可以延長社團活動時間，還可以減少到校外活動的安全風險，所以希望學校重新評估活動中心24小時開放的可能性。

3. 推動圖書館的空間改建

圖書館許多空間裝潢老舊，自習室與討論室環境與設備頗有年代，相比其他國立學校，中山的圖書館遜色不少，降低了學生使用意願。因此，希望透過改建學校圖書館可以讓學生有更舒適的使用空間。