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गद्य-13 शिक्षा
जे० कृष्णमूर्ति1. “शिक्षा” किसकी रचना हैं?
1. “शिक्षा” किसकी रचना हैं?
(A) मलयज जी
(B) उदय प्रकाश
(C) मोहन राकेश
(D) जे॰ कृष्णमूर्ति | Ans- (D)
2. जे० कृष्णमूर्ति का जन्म कब हुआ था?
2. जे० कृष्णमूर्ति का जन्म कब हुआ था?
(A) 12 मई, 1895
(B) 12 मई, 1890
(C) 17 फरवरी, 1986
(D) 17 फरवरी, 1976 | Ans- (A)
3. जे० कृष्णमूर्ति जी का निधन कब हुआ था?
3. जे० कृष्णमूर्ति जी का निधन कब हुआ था?
(A) 12 मई, 1995
(B) 12 मई, 1990
(C) 17 फरवरी, 1970
(D) 17 फरवरी, 1976 | Ans- (D)
4. जे० कृष्णमूर्ति जी का निधन कहाँ हुआ था?
4. जे० कृष्णमूर्ति जी का निधन कहाँ हुआ था?
(A) ओजई, कैलिफोर्निया
(B) सीतापुर, मध्य प्रदेश
(C) अनूपपुर, मध्य प्रदेश
(D) उत्तर प्रदेश | Ans- (A)
5. जे० कृष्णमूर्ति का पूरा नाम क्या है?
5. जे० कृष्णमूर्ति का पूरा नाम क्या है?
(A) जय कृष्णमूर्ति
(B) जिद्दू कृष्णमूर्ति
(C) जयसवाल कृष्णमूर्ति
(D) उपर्युक्त कोई नहीं | Ans- (B)
6. जे कृष्णमूर्ति की माता का नाम क्या था?
6. जे कृष्णमूर्ति की माता का नाम क्या था?
(A) मकुंदी देवी
(B) गंगा देवी
(C) संजीवम्मा
(D) वागेश्वरी देवी | Ans- (C)
7. जे० कृष्णमूर्ति के पिता का नाम क्या था?
7. जे० कृष्णमूर्ति के पिता का नाम क्या था?
(A) नारायण सिंह
(B) हरसू दयाल जिद्दू
(C) प्रेम जीद्दू
(D) नारायणा जिद्दू | Ans- (D)
8. जे० कृष्णमूर्ति जी की माता की मृत्यु के समय उनकी उम्र कितनी थी?
8. जे० कृष्णमूर्ति जी की माता की मृत्यु के समय उनकी उम्र कितनी थी?
(A) 10 वर्ष
(B) 15 वर्ष
(C) 9 वर्ष
(D) 8 वर्ष | Ans- (A)
9. जे० कृष्णमूर्ति के बचपन का अनुभव कैसा रहा?
9. जे० कृष्णमूर्ति के बचपन का अनुभव कैसा रहा?
(A) तनाव भरा अनुभव
(B) विलक्षण मानसिक अनुभव
(C) सामान्य अनुभव
(D) उपर्युक्त सभी | Ans- (B)
10. जे० कृष्णमूर्ति जी को किससे संपर्क एवं संरक्षण मिला?
10. जे० कृष्णमूर्ति जी को किससे संपर्क एवं संरक्षण मिला?
(A) सी० डब्ल्यू० लेडीवेटर
(B) एनीबेसेंट से
(C) उपर्युक्त दोनों
(D) उपर्युक्त कोई नहीं | Ans- (C)
11. लीडबेटर जे० कृष्णमूर्ति में किसका रूप देखते थे?
11. लीडबेटर जे० कृष्णमूर्ति में किसका रूप देखते थे?
(A) ज्ञानी शिक्षक
(B) स्टेट शिक्षक
(C) जिला शिक्षक
(D) विश्व शिक्षक | Ans- (D)
12. “द फर्स्ट एंड लास्ट फ्रीडम” किसकी कृति है?
12. “द फर्स्ट एंड लास्ट फ्रीडम” किसकी कृति है?
(A) जे० कृष्णमूर्ति
(B) नारायण सिंह
(C) नारायण जिद्दू
(D) हजारी प्रसाद द्विवेदी | Ans- (A)
13. शिक्षामनीषी कौन थे?
13. शिक्षामनीषी कौन थे?
(A) रामधारी सिंह दिनकर
(B) जे० कृष्णमूर्ति
(C) हजारी प्रसाद द्विवेदी
(D) लीडबेटर | Ans- (B)
14. सच्चा सुख कब तक प्राप्त नहीं होगा?
14. सच्चा सुख कब तक प्राप्त नहीं होगा?
(A) जब तक हम सच में शिक्षित ना हो जाए
(B) जब तक शिक्षा का अर्थ नौकरी होगा
(C) जब तक पराधीनताओ और बंधनों का बोझ रहेगा
(D) उपर्युक्त कोई नहीं | Ans- (C)
15. कौन हमें सीमाओं और संकीर्णताओं से उबारती है?
15. कौन हमें सीमाओं और संकीर्णताओं से उबारती है?
(A) सांसारिक शिक्षा
(B) अंग्रेजी शिक्षा
(C) पराधीनता
(D) सच्ची शिक्षा | Ans- (D)
16. जे० कृष्णमूर्ति का ध्येय हमारा संपूर्ण ……. है।
16. जे० कृष्णमूर्ति का ध्येय हमारा संपूर्ण ……. है।
(A) उन्नयन
(B) शिक्षा
(C) राजनीति
(D) संघर्ष | Ans- (A)
17. ऊँचा स्थान प्राप्त करने के लिए हम दूसरों के साथ क्या करते हैं?
17. ऊँचा स्थान प्राप्त करने के लिए हम दूसरों के साथ क्या करते हैं?
(A) श्रद्धा
(B) स्पर्धा
(C) संघर्ष
(D) उपर्युक्त सभी | Ans- (B)
18. शिक्षित होने के लिए हम क्या करते हैं?
18. शिक्षित होने के लिए हम क्या करते हैं?
(A) शिक्षा
(B) श्रद्धा
(C) संघर्ष
(D) उपर्युक्त कोई नहीं | Ans- (C)
19. शिक्षा का सही अर्थ क्या है?
19. शिक्षा का सही अर्थ क्या है?
(A) जीवन की संपूर्ण प्रक्रिया को समझना
(B) शिक्षित होकर नौकरी पाना
(C) एक अनुकूल वातावरण में रहना
(D) परंपराओं का वहन करना | Ans- (A)
20. जीवन कैसा है?
20. जीवन कैसा है?
(A) असीम और अगाध
(B) अनंत रहस्य से गिरा हुआ
(C) संघर्ष भरा
(D) उपरोक्त कोई नहीं | Ans- (A)
21. हमारे जीवन का लक्ष्य क्या है?
21. हमारे जीवन का लक्ष्य क्या है?
(A) संघर्ष करना
(B) अनंत रहस्य को जानना
(C) अपने सपने को पूरा करना
(D) उपर्युक्त सभी | Ans- (B)
22. हम जीवन का पूरा लक्ष्य किस कारण से खो देते हैं?
22. हम जीवन का पूरा लक्ष्य किस कारण से खो देते हैं?
(A) व्यवसाय या ऊँची नौकरी के योग्य बनने के
(B) केवल अपने सपनों को पूरा करने के
(C) केवल आजीविका के लिए तैयार होने के
(D) उपर्युक्त सभी | Ans- (C)
23. किसी विषय में प्रवीणता प्राप्त कर लेने की अपेक्षा किसे समझना ज्यादा कठिन है?
23. किसी विषय में प्रवीणता प्राप्त कर लेने की अपेक्षा किसे समझना ज्यादा कठिन है?
(A) लोगों को
(B) संसार को
(C) स्वयं को
(D) जीवन | Ans- (D)
24. ईर्ष्याएँ, महत्वकांक्षी, वासना, भय, सफलताएँ, चिंताएँ। ये सब कैसी वस्तुएँ हैं?
24. ईर्ष्याएँ, महत्वकांक्षी, वासना, भय, सफलताएँ, चिंताएँ। ये सब कैसी वस्तुएँ हैं?
(A) जीवन मन की प्रच्छन्न वस्तुएँ है
(B) मन को भ्रमित करने वाली वस्तुएँ हैं
(C) उपर्युक्त दोनों
(D) उपर्युक्त कोई नहीं | Ans- (A)
25. शिक्षा का अर्थ क्या नहीं है?
25. शिक्षा का अर्थ क्या नहीं है?
(A) जीवन की संपूर्ण प्रक्रिया को समझना
(B) जीवन के उद्देश्य को समझना
(C) व्यवसाय ऊँची नौकरी के योग्य बनना
(D) उपर्युक्त सभी | Ans- (C)
26. हम सदैव जीवन से ..……. बने रहते हैं।
26. हम सदैव जीवन से ..……. बने रहते हैं।
(A) उदार
(B) संघर्षी
(C) निडर, साहसी और भयमुक्त
(D) व्याकुल, चिंतित और भयभीत | Ans- (D)
27. “जीवन क्या है?” इसकी खोज हमें कब से करनी होगी?
27. “जीवन क्या है?” इसकी खोज हमें कब से करनी होगी?
(A) बालावस्था
(B) किशोरावस्था
(C) युवावस्था
(D) उपर्युक्त कोई नहीं | Ans- (B)
28. भय और सिद्धांतों की अनुपस्थिति में स्वतंत्रता के साथ सोचने की शक्ति क्या है?
28. भय और सिद्धांतों की अनुपस्थिति में स्वतंत्रता के साथ सोचने की शक्ति क्या है?
(A) सहिष्णुता
(B) निडरता
(C) मेधा
(D) शिक्षा | Ans- (C)
29. हम मेधावी कब नहीं बन सकते हैं?
29. हम मेधावी कब नहीं बन सकते हैं?
(A) परंपरा के विरुद्ध होने पर
(B) संघर्षी होने पर
(C) स्वच्छंद होने पर
(D) भयभीत होने पर | Ans- (D)
30. किसी भी प्रकार की महत्वकांक्षी से जन्म देती है?
30. किसी भी प्रकार की महत्वकांक्षी से जन्म देती है?
(A) चिंता और भय
(B) साहस और उम्मीद
(C) मेधा
(D) उपर्युक्त सभी | Ans- (A)
31. महत्वाकांक्षा कैसी होती है?
31. महत्वाकांक्षा कैसी होती है?
(A) मनो भाविक
(B) आध्यात्मिक और सांसारिक
(C) चिंता और भय
(D) उपरोक्त सभी | Ans- (B)
32. लेखक जीवन की किस स्वतंत्रता की बात कर रहे हैं?
32. लेखक जीवन की किस स्वतंत्रता की बात कर रहे हैं?
(A) जीवन की संपूर्ण प्रक्रिया समझने की स्वतंत्रता
(B) मनचाहे कार्य करने की स्वतंत्रता
(C) उपरोक्त दोनों
(D) परफेक्ट कोई नहीं | Ans- (C)
33. अनुकरण करना क्या नहीं है?
33. अनुकरण करना क्या नहीं है?
(A) मृत्यु
(B) जीवन
(C) शिक्षा
(D) उपरोक्त सभी | Ans- (C)
34. सत्य की खोज कब संभव है?
34. सत्य की खोज कब संभव है?
(A) स्वतंत्र होने पर
(B) शपथ क्रांति की ज्वाला प्रकाशमान होने पर
(C) उपर्युक्त दोनों
(D) उपर्युक्त कोई नहीं | Ans- (C)
35. जीवित रहने का सुरक्षित और आसान मार्ग क्या है?
35. जीवित रहने का सुरक्षित और आसान मार्ग क्या है?
(A) कंफर्ट जोन में रहना
(B) सुरक्षित रहना
(C) पारंपरिक होना
(D) अनुकरण करना | Ans- (D)
36. अनुकरण में क्या है?
36. अनुकरण में क्या है?
(A) भय
(B) ह्रास
(C) मृत्यु
(D) उपर्युक्त सभी | Ans- (D)
37. मानव के भांति अपने लिए सत्य की खोज कैसे करेंगे?
37. मानव के भांति अपने लिए सत्य की खोज कैसे करेंगे?
(A) प्रत्येक वस्तु के खिलाफ विद्रोह करके
(B) अनुकरण करके
(C) पारंपरिक होकर
(D) उपर्युक्त सभी | Ans- (A)
38. शिक्षा का कार्य क्या है?
38. शिक्षा का कार्य क्या है?
(A) अनुकरण करना
(B) स्वतंत्रतापूर्ण वातावरण के निर्माण के लिए प्रेरित करना
(C) नौकरी प्राप्त करना
(D) उपर्युक्त सभी | Ans- (B)
39. कैसे वातावरण का निर्माण करने का कार्य कठिन है?
39. कैसे वातावरण का निर्माण करने का कार्य कठिन है?
(A) क्रांतिपूर्ण
(B) शिक्षित
(C) निर्भयतापूर्ण
(D) उपर्युक्त सभी | Ans- (C)
40. पूरा का पूरा विश्व किसमें जकड़ा हुआ है?
40. पूरा का पूरा विश्व किसमें जकड़ा हुआ है?
(A) अनुकरण में
(B) अधीनता
(C) परंपरा में
(D) अंतहीन युद्धों में | Ans- (D)
41. अंतहीन युद्ध में कौन जकड़ा हुआ है?
41. अंतहीन युद्ध में कौन जकड़ा हुआ है?
(A) पूरा विश्व
(B) छात्र
(C) माता-पिता
(D) राजनीतिज्ञ | Ans- (A)
42. अंतहीन युद्ध के मार्गदर्शक कौन बने हैं?
42. अंतहीन युद्ध के मार्गदर्शक कौन बने हैं?
(A) सामाज
(B) राजनीतिज्ञ
(C) संघर्षी
(D) उपर्युक्त कोई नहीं | Ans- (B)
43. सतत् शक्ति की खोज में कौन लगा हुआ है?
43. सतत् शक्ति की खोज में कौन लगा हुआ है?
(A) राजनीतिज्ञ
(B) समाज
(C) छात्र
(D) उपर्युक्त सभी | Ans- (A)
44. यह दुनिया किसकी है?
44. यह दुनिया किसकी है?
(A) वकीलों, सिपाहियों और सैनिकों की
(B) महत्वकांक्षी स्त्री–पुरुषों की
(C) प्रतिष्ठा के पीछे भागने वाले लोगों की
(D) उपर्युक्त सभी | Ans- (D)
45. साम्यवादी किससे लड़ रहे थे?
45. साम्यवादी किससे लड़ रहे थे?
(A) पूँजीपति
(B) साम्यवादी
(C) राजनीतिक
(D) उपर्युक्त कोई नहीं | Ans- (A)
46. समाजवादी किसका प्रतिरोध कर रहे हैं?
46. समाजवादी किसका प्रतिरोध कर रहे हैं?
(A) साम्यवादी
(B) पूँजीपति
(C) उपर्युक्त दोनों
(D) दोनों में से कोई नहीं | Ans- (C)
47. हमें अविलंब एक स्वतंत्रतापूर्ण वातावरण क्यों तैयार करना होगा?
47. हमें अविलंब एक स्वतंत्रतापूर्ण वातावरण क्यों तैयार करना होगा?
(A) सत्य की खोज के लिए
(B) मेधावी बन सके इसलिए
(C) मनोवैज्ञानिक विद्रोह की अवस्था में रह सके इसलिए
(D) उपर्युक्त सभी | Ans- (D)
48. लेखक ने किन प्रक्रियाओं को पृथक बताया है?
48. लेखक ने किन प्रक्रियाओं को पृथक बताया है?
(A) क्रांति करना
(B) सीखना
(C) प्रेम करना
(D) उपर्युक्त सभी | Ans- (D)
49. कौन सुरक्षित स्थान पर पहुँचने के लिए प्रतिष्ठा, सम्मान, शक्ति व आराम के लिए संघर्ष कर रहा है?
49. कौन सुरक्षित स्थान पर पहुँचने के लिए प्रतिष्ठा, सम्मान, शक्ति व आराम के लिए संघर्ष कर रहा है?
(A) मनुष्य
(B) जानवर
(C) स्त्री
(D) पुरुष | Ans- (A)
50. यदि सभी व्यक्ति क्रांति करे तो विश्व में क्या फैल जाएगी?
50. यदि सभी व्यक्ति क्रांति करे तो विश्व में क्या फैल जाएगी?
(A) स्वतंत्रता
(B) अराजकता
(C) सामाजिकता
(D) औपचारिकता | Ans- (B)
51. जब हम वास्तव में सीख रहे होते हैं तब …….. ही सीखते हैं।
51. जब हम वास्तव में सीख रहे होते हैं तब …….. ही सीखते हैं।
(A) पाँच साल तक
(B) एक साल तक
(C) एक समय तक सीखते
(D) पूरा जीवन | Ans- (D)
52. कैसे कार्य करने पर हमें केवल ऊब, ह्रास और मृत्यु प्राप्त होती है?
52. कैसे कार्य करने पर हमें केवल ऊब, ह्रास और मृत्यु प्राप्त होती है?
(A) जिसमें प्रेम न हो
(B) जिसमें भय न हो
(C) जिसमें संघर्ष हो
(D) जिसमें प्रेम हो | Ans- (A)
53. नूतन समाज के निर्माण का क्या मार्ग है?
53. नूतन समाज के निर्माण का क्या मार्ग है?
(A) वह कार्य करना जो दूसरे लोग चाहते हैं
(B) वह कार्य करना जिससे हम प्रेम करते हैं
(C) वह कार्य करना जिसमें हम सुरक्षित हो
(D) वह कार्य करना जिससे रूपया कमाया जा सकें | Ans- (B)
54. "जहाँ भय है, वहाँ मेधा नहीं हो सकती।" किस पठित पाठ की उक्ति है?
54. "जहाँ भय है, वहाँ मेधा नहीं हो सकती।" किस पठित पाठ की उक्ति है?
(A) अर्धनारीश्वर
(B) ओ सदानीरा
(C) सिपाही की माँ
(D) शिक्षा | Ans- (D)
55. लीडबेटर की नजर में जे० कृष्णमूर्ति क्या थे?
55. लीडबेटर की नजर में जे० कृष्णमूर्ति क्या थे?
(A) राज्य शिक्षक
(B) देश शिक्षक
(C) विश्व शिक्षक
(D) गाँव शिक्षक | Ans- (C)
56. जे० कृष्णमूर्ति की इनमें से कौन सी रचना है?
56. जे० कृष्णमूर्ति की इनमें से कौन सी रचना है?
(A) रोज
(B) बातचीत
(C) सम्पूर्ण क्रांति
(D) शिक्षा | Ans- (D)
57. जे० कृष्णमूर्ति की 'शिक्षा' कृति क्या है?
57. जे० कृष्णमूर्ति की 'शिक्षा' कृति क्या है?
(A) संभाषण
(B) निबंध
(C) संस्मरण
(D) एकांकी | Ans- (A)
58. मेधा कहाँ नहीं हो सकती है?
58. मेधा कहाँ नहीं हो सकती है?
(A) जहाँ स्वतंत्रता हो
(B) जहाँ भय हो
(C) जहाँ अनुशासनहीनता हो
(D) इनमें से कोई नहीं | Ans- (B)
59. लेखक के अनुसार कुछ परीक्षाएँ उत्तीर्ण कर लेने से कहीं ज्यादा कठिन क्या है?
59. लेखक के अनुसार कुछ परीक्षाएँ उत्तीर्ण कर लेने से कहीं ज्यादा कठिन क्या है?
(A) जीवन में उन्नति करना
(B) जीवन खुशी पूर्वक व्यतीत करना
(C) जीवन को समझना
(D) इनमें से कोई नहीं | Ans- (C)
60. लेखक के अनुसार सच्ची शिक्षा हमें क्या देती है?
60. लेखक के अनुसार सच्ची शिक्षा हमें क्या देती है?
(A) रोजगार
(B) प्रसिद्धि
(C) व्यापकता
(D) इनमें से कोई नहीं | Ans- (C)
61. बचपन में किस वातावरण में रहना आवश्यक है?
61. बचपन में किस वातावरण में रहना आवश्यक है?
(A) स्वतंत्र
(B) अनुशासित
(C) दायित्वपूर्ण
(D) इनमें से कोई नहीं | Ans- (A)
62. जिंदगी का अर्थ क्या है?
62. जिंदगी का अर्थ क्या है?
(A) धन कमाना
(B) प्रसिद्धि प्राप्त करना
(C) सत्य की खोज करना
(D) सत्य प्राप्त करना | Ans- (C)
63. जे० कृष्णमूर्ति के अनुसार मानव के विचारों को उसके सम्बन्ध तथा उसके प्रेम को कौन नष्ट कर देता है?
63. जे० कृष्णमूर्ति के अनुसार मानव के विचारों को उसके सम्बन्ध तथा उसके प्रेम को कौन नष्ट कर देता है?
(A) उत्साह
(B) नाराजगी
(C) खुशी
(D) भय | Ans- (D)
64. जे० कृष्णमूर्ति के अनुसार, सम्पूर्ण विश्व किस ओर अग्रसर है?
64. जे० कृष्णमूर्ति के अनुसार, सम्पूर्ण विश्व किस ओर अग्रसर है?
(A) विकास की ओर
(B) नाश की ओर
(C) प्रतिस्पर्द्धा की ओर
(D) इनमें से कोई नहीं | Ans- (B)
65. जे० कृष्णमूर्ति के संबंध में कौन-सा तथ्य सही है?
65. जे० कृष्णमूर्ति के संबंध में कौन-सा तथ्य सही है?
(A) वे प्राय: लिखते थे
(B) वे उपन्यासकार थे
(C) वे प्रसिद्ध नाटककार थे
(D) वे प्रायः बोलते थे, संभाषण करते थे | Ans- ()
66. जे० कृष्णमूर्ति का जन्म किस राज्य में हुआ था?
66. जे० कृष्णमूर्ति का जन्म किस राज्य में हुआ था?
(A) आंध्र प्रदेश में
(B) उत्तर प्रदेश में
(C) राजस्थान में
(D) उड़ीसा में | Ans- (A)
67. लोडबेटर किनमें 'विश्व शिक्षक' के रूप देखते थे?
67. लोडबेटर किनमें 'विश्व शिक्षक' के रूप देखते थे?
(A) राधाकृष्णन में
(B) राजेन्द्र प्रसाद में
(C) गाँधी में
(D) जे० कृष्णमूर्ति में | Ans- (D)
68. जे० कृष्णमूर्ति की इनमें से कौन-सी रचना है?
68. जे० कृष्णमूर्ति की इनमें से कौन-सी रचना है?
(A) रोज
(B) संपूर्ण क्रान्ति
(C) बातचीत
(D) शिक्षा | Ans- (D)
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