Litteraturtips

NPF för lärare: fokus på pedagogiskt arbete (2023) Borg & Kendall
Kaosteknik, om neuropsykiatriska funktionshinder (2021) Melander
Barn med överlappande diagnoser (2016) Kutscher
Stress och psykisk ohälsa hos elever med autism (2024) Lorenz
Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar i skolan" (2021) Elisabeth Fernell m.fl.
NPF i skolan: En handbok för pedagoger" av Ann-Christine Fallgren och Gunilla Lindqvist (2020)
Elever med adhd och autism (2023) Karlberg m.fl
Skolans överlevnadsguide till autism (2022) Skytte m.fl.
Pojken med extra allt: hur lärare kan bemöta adhd och autism (2020) Skytte

Lösningsinriktad pedagogik (2012) Måhlberg & Sjöblom
Lösningar i skolan: En handledning för pedagoger" (2021) Berg & Karlsson
Lösningar för skolan: Att använda lösningsskapande metoder i skolans vardag" (2020) Kim Berg & Kim Berg

Beteendeproblem i skolan (2020) Hejlskov Elvén
Hantera, utvärdera, förändra med lågaffektivt bemötande och tydliggörande pedagogik (2018) Hejlskov Elvén & Sjölund
Lågaffektivt bemötande i skolan" (2019) Hejlskov Elvén
Lugn och ro i klassrummet: Lågaffektivt bemötande och bemötandeplaner" (2020) Hejlskov Elvén & Wiman

Autism och ADHD i skolan, handbok i tydliggörande pedagogik (2017) Sjölund m.fl.
Tydliggörande pedagogik: En handbok för skolan (2017) Lindqvist & Sjöberg
Tydliggörande pedagogik i praktiken: Konkreta verktyg för att stödja elever i behov av anpassningar" (2021) Nyberg & Norén
Autism och ADHD i gymnasiet: tydliggörande pedagogik (2019) Edfelt m.fl.

Barns och ungdomars skolfrånvaro: Utredning och åtgärder" (2020) Andersson & Berg
Hemmasittande elever och vägen tillbaka (2022) Friberg m.fl.

Vilse i skolan, hur kan vi hjälpa barn med beteendeproblem att hitta rätt (2016) Greene
Hitta rätt, en lösningsfokuserad samarbetsmetod för skolan (2017) Greene
Explosiva barn: ett nytt sätt att förstå och behandla barn som har svårt att tåla motgångar och förändringar (2016) Greene