Учитель мусить бути творцем. А якщо його праця лише ремесло, тоді немає у світі тяжчого ремесла.
А. Дістервег
Вчитель історії комунального закладу «Ліцей «Нова українська школа» Кропивницької міської ради», учитель-методист.
Педагогічний стаж: 22 роки.
Кваліфікаційна категорія: спеціаліст вищої категорії.
Освіта: Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка, 2001.
Педагогічна ідея. «Формування соціальної та громадянської компетентностей здобувачів освіти на уроках історії та суспільствознавчих дисциплін».
Коло професійних інтересів
Діяльнісний підхід до формування соціальної компетентності здобувачів освіти.
Формування активної громадянської позиції, вмінь та навичок громадянської відповідальності здобувачів освіти.
Особливості формувального оцінювання на уроках історії в 5–6 класах НУШ.
Комбінування елементів інноваційних технологій навчання як засіб розвитку правового мислення учнів.
Правова рефлексія – важливий етап інноваційного уроку.
Ребуси, анекдоти та карикатури як засоби підвищення мотивації.
Кольоротерапія та її роль в активізації мисленнєвої діяльності учнів.
Важливі справи, що наближають Перемогу
Сергій Олексійович постійно бере участь у благодійних ярмарках на підтримку ЗСУ разом з учнями, зборах коштів для закупівлі дронів, виготовленні окопних свічок разом із батьками здобувачів освіти.
Використання освітніх технологій
Учитель Ворона С.О. систематично застосовує інтерактивні, інформаційно-комунікаційні, технології критичного мислення, проєктну технологію, технології навчання у співробітництві, ситуаційного навчання, проблемне навчання.
Колекція цифрових та друкованих ресурсів
Для результативної підготовки до НМТ учитель використовує наступні методичні матеріали:
тести з історії, правознавства та громадянської освіти на платформі «На Урок»;
Власов В., Панарін О. 2000 тестів. Історія України, ЗНО. Видавництво «Літера»;
соціальні мережі для комунікації, зокрема: авторський освітній сайт;
групи зі здобувачами освіти у вайбері, телеграмі.
Власні публікації
Сергій Олексійович постійно працює над розвитком індивідуальної освітньої траєкторії. Учитель має низку публікацій у всеукраїнських фахових виданнях:
Ворона С.О. Дидактичні матеріали до вивчення Кримінального кодексу України. Історія та правознавство. 2005. № 16–18 (44–46). С. 24–25;
Ворона С.О. Дидактичні матеріали до теми «Сімейне право України» для класів з поглибленим вивченням правознавства. Історія та правознавство. 2006. № 1 (65). С. 21–23;
Ворона С.О. Коли та як держава регулює сімейні відносини. Урок з практичного права. 8(9) клас. Історія та правознавство. 2007. № 4 (104). С. 27-28;
Ворона С.О. Інтелектуальна гра «Історичний марафон». Тиждень історії та правознавства в школі / упоряд. Н.І. Харківська. Х. : Вид. група «Основа», 2007. Вип. 3. С. 51–53;
Ворона С.О. Турнір «Майбутній юрист». Історія та правознавство. 2012. № 16–18 (29–298). С. 86–89;
Ворона С.О. Комбінування елементів інноваційних технологій навчання як засіб розвитку правового мислення учнів : посібник. Кропивницький, 2016.
Вивчення досвіду роботи
Ворони С.О. з науково-методичної проблеми «Комбінування елементів інноваційних технологій навчання як засіб розвитку правового мислення учнів» відбулося завдяки НМЛ суспільствознавчих дисциплін КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», представлено на курсах підвищення кваліфікації інституту, а також на відкритих уроках у школах міста, на всеукраїнському конкурсі «Учитель року» (2015, 2016) в номінації «Правознавство» в місті Миколаєві. Рік узагальнення – 2017.
Використання дистанційних форм навчання
Окрім зазначеного вище, педагог проводить онлайн-уроки за допомогою таких сервісів, як: «Google Meet», «Всеукраїнська школа онлайн», «Learningapps.org», освітній проєкт «На урок» для вчителів, національна освітня платформа «Всеосвіта», ютуб-канал «Пізнаємо історію», вебінари на ютуб-каналі «НМТ – 2022, НМТ – 2023. Історія України»; тренувальні тести на сайтах регіональних центрів оцінювання якості освіти; завдання за темами, тести минулих років та тренувальні мультитести на сайті «ЗНО. Освіта. UA» .
Професійні досягнення
Ворона С.О. постійно працює над підвищенням фахової та педагогічної майстерності. Зокрема, неодноразово брав участь в обласному турі всеукраїнського конкурсу «Учитель року» (2015, 2016) в номінації «Правознавство» (перемога в міському та обласному етапах, фіналіст всеукраїнського етапу).
Нагороди, відзнаки
За сумлінну працю, заслуги в реалізації державної політики в галузі національної політики, високий професіоналізм Ворону С.О. нагороджено Почесною грамотою департаменту освіти і науки Кіровоградської обласної державної адміністрації, 2015, та низкою інших нагород.
"А ви про нього цього не знали!"
У вільний від роботи час Сергій Олексійович пише вірші, захоплюється етнографією, психологією, культурологією, ейдетикою, релігієзнавством, англійською мовою. Любить природу, намагається жити з нею в гармонії. Обожнює подорожі, море і гори, отримує психоемоційну насолоду від плавання, стрибків у воду, снорклінгу та гірськолижного спорту.
Дотримання сімейних цінностей, родинних звичаїв та традицій, допомога ближньому, толерантність, активна громадянська позиція, повага до прав інших людей, чесність і відповідальність – це найголовніші орієнтири в особистому та професійному житті Сергія Олексійовича.
200 балів
У 2023 році Шкуратько Поліна одержала максимальну кількість балів за результатами національного мультипредметного тесту з блоку «Історія України», а Балабась Владислав – з історії України у 2022 році.