Istraži, spoznaj, postigni
O meni
Zovem se Nika. Pohađam 8. razred Osnovne škole Lučko. Završavam posljednju godinu u ovoj školi i jako se veselim praznicima. Volim provoditi vrijeme sa svojim prijateljima i psom.
Odabir teme
Moja tema je: "Očuvanje vodenog svijeta". Odabrala sam baš tu temu jer mi ekologija nije stran pojam. Jako volim živi svijet i htjela sam cijeli razred potaknuti na razmišljanje o tom problemu.
Jednominutni govor
Svoj jednominutni govor počela sam pripremati prekasno, no ipak sam uspjela. Za početak, proučila sam strip koji nam je poslala profesorica. Zatim sam pročitala sve portale i stranice vezane za odabranu temu. Podcrtala sam najvažnije i formirala tekst da bude prikladan kao govor. Poslušala sam govore svojih vršnjaka i naučivši nešto iz njihovih grešaka, vježbala sam vlastiti govor.
Prvi dojmovi
Prije izlaganja govora osjećala sam se nespremno i uplašeno. Bojala sam se da ću zapeti, zaboraviti tekst i tome slično. Kad je došao red na mene, počela sam govoriti onako kako sam naučila kod kuće. Disala sam i trudila se da sakrijem tremu. U svom glasu sam osjetila strah i tremu, ali to nisam mogla kontrolirati. Nakon izlaganja sam izdahnula i sabrala se. Bila sam zadovoljna govorom. Da sam barem odmah shvatila da to nije ništa tako strašno i da je nepotrebno imati strah od toga.
Istraživanje teme
Ponovno sam pročitala sve stranice vezane uz svoj govor. Izvukla sam dodatne sadržaje i napravila istraživanje. Počela sam slagati svoj duži govor. Napisala sam puno teksta i probala mjeriti vrijeme dok čitam. Svaki put bi bilo previše kratko. Svako malo bih dodala još koju rečenicu. Malo sam "poludjela" dok sam sastavljala govor jer nikako nisam uspjela doseći vrijeme izlaganja od pet minuta. Sve mi je predstavljalo nekakav teret, ali na kraju sam bila zadovoljna. Napravila sam svoju prezentaciju i drugi dio zadatka je onda bio izvršen.
Moje mišljenje
Nakon svoje izvedbe govora i prezentacije, bila sam zaista zadovoljna. Mislim da sam petominutni govor izložila bolje od jednominutnog zato što se trema manje osjetila i bila sam opuštenija. Naravno da je strah bio prisutan, ali u manjoj količini. Iako sam morala naučiti puno teksta, sve se dogodilo nekako spontano. Dok sam govorila, primijetila sam iznenađena lica svojih prijatelja. To mi je pružilo još više samopouzdanja jer su mi ostavili dojam da sam zanimljiva i da iznosim činjenice koje još nisu čuli. Svakako trebam biti opuštenija i ne paničariti ako zaboravim dio teksta.
Krajnji dojmovi
Mislim da sam uspjela. Svi smo uspjeli. Kad saberem govore, blog i istraživanje, mislim da je to bilo jako korisno i zanimljivo svima nama. Prvenstveno zato što smo puno istraživali, doznali zanimljive činjenice i uložili jako puno truda. Također smo vježbali izlaganje govora. Kroz ovaj projekt smo razvijali kritičko mišljenje i kreativnost te poboljšali komunikacijske vještine. Cijeli razred je surađivao i razmjenjivao dojmove. Mislim da smo svi naučili jako puno iz ovog projekta. Tema održivog razvoja mi se čini kao idealna i originalna za podizanje svijesti i globalni napredak.