Embedded Files
В очередной раз в библиотеке собрались учащиеся 3 класса школы № 2, чтобы познакомиться с необычным жителем наших домов — домовым. Ребята узнали кем же является этот мистический персонаж, как его зовут и где он живёт. Чтобы задобрить домовёнка, дети «приготовили» ему кашу, правильно подобрав ингридиенты. Оказалось, что у каждого в доме иногда пропадают вещи, будь то варежка, ручка, либо игрушка. Вот их и прячет домой, чтобы поиграть с хозяевами. В этом случае надо пожурить его и сказать «Такой взрослый дедушка и проказничаешь. Ай-яй-яй».
У каждого домового свой нрав и характер. Подобно человеку, он наделен добрыми и злыми чертами, творит добрые и злые дела. Участники клуба определили характер таинственного жителя, назвав противоположные качества.
Также домовые очень любят играть с маленькими детьми и кошками. Если домашний любимец бегает по квартире за своим хвостом или пристально вглядывается в пустоту, значит он видит домового или играет с ним. Ребята сыграли в игру «Хвост и голова». Затем дети узнали как завести хранителя дома, если его нет. После того, как произнесли нужные слова, послышался стук и вбежал самый настоящий домовенок. Ребята придумали имя гостю, а он, в свою очередь, загадал для них загадки и сыграл в игру «Горячо — холодно».
Google Sites
Report abuse