指導老師：
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我們在做什麼？
我們在做什麼？
本團隊主要結合教育與心理二大跨領域，
團隊目標分兩部分：教學和研究。
本團隊主要結合教育與心理二大跨領域，
團隊目標分兩部分：教學和研究。
教學目標
教學目標
（一）提高對LGBT+(性別少數，sexual minority，中文稱同志）及其社群處 境的敏感性。
（二）了解性別少數／同志意圖自我傷害（Deliberate self-harm, DSH）跡 象，分析觸發此類行為的原因並積極參與防止DSH的工作。
（三）能設計與性別少數／同志有關的敏感度教育或介入方案，並針對所欲 培訓的對象進行教學或介入，了解其成效。
研究目標
研究目標
（一）探討性別少數／同志及其社群所遭遇的生活困境，以及學員對於性別 少數／同志者所遭遇困境的觀點。
（二）分析性別少數／同志意圖自我傷害的情形，背後的原因以及如何防範 的方法。
（三）評估提升性別敏感度的培訓介入方案及實施成效。
為什麼叫LGBT+？
為什麼叫LGBT+？
L=女同志（Lesbian）
G=男同志（Gay）
B=雙性戀者（Bisexual）
T=跨性別者（Transgender）
至於"+"號代表：
至於"+"號代表：
1. 性別光譜上的多元性
2. 從悲情轉為正向支持的新態度
3. 大手攜小手的垂直整合訓練
4. 多領域的結合呼應「生活無處不性別，性別無處不多元。」
增能講座活動：
增能講座活動：
情感教育的六堂思辨課
情感教育的六堂思辨課
東華大學與宜花東合作推動生命與性別教育議題進修大平台計畫之活動
東華大學與宜花東合作推動生命與性別教育議題進修大平台計畫之活動
社會活動參與：
社會活動參與：
2020 花東彩虹嘉年華
2020 花東彩虹嘉年華
活動時間：109/9/19(六)
活動地點：花蓮市
活動目的：呼籲地方政府看見同志存在，尊重多元族群
相關資訊可參考：https://www.facebook.com/hlLGBT
照片來自：花東彩虹嘉年華Facebook
2020 升旗典禮 讓彩虹飛揚
2020 升旗典禮 讓彩虹飛揚
地點：東華大學 操場司令台
時間：10/23(六)早上10點
主辦單位：國立東華大學 同伴社
相關資訊可參考：
https://www.facebook.com/ndhu.RainbowKids
本活動提供三明治早餐，歡迎大家一同參加！
照片來自：網路資源
活動花絮：
活動花絮：
2020 花東彩虹嘉年華
2020 花東彩虹嘉年華
移地教學@紅色スペシャル SPACE
移地教學@紅色スペシャル SPACE
2020 升旗典禮讓彩虹飛揚
2020 升旗典禮讓彩虹飛揚
其他連結：
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