Целевая модель наставничества


В целях реализации результата «Не менее 70 % обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, вовлечены в различные формы наставничества» регионального проекта «Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)» национального проекта «Образование», на основании приказа Министерства образования и науки от 19.11.2020 г. №1134 «Об определении Регионального оператора развития наставничества в профессиональных образовательных организациях Республики Башкортостан».

Целевая модель наставничества обучающихся, осваивающих программы среднего профессионального образования, включает следующие приоритетные формы наставничества:

- студент - студент;

- ученик - студент;

- педагог - педагог;

- работодатель - студент;

- педагог – студент

Внедрение целевой модели наставничества в регионе позволит повлиять на решение проблем, связанных с трудовой неустроенностью выпускников, влекущей за собой миграцию молодежи в другие регионы; установлением эффективных связей между уровнями образования; формированием ценностной ориентации молодежи в плане их гражданской активности и ответственности и др.


- Письмо Министерства просвещения РФ от 23 января 2020г N МР-42/02 «О направлении целевой модели наставничества и методических рекомендаций»


- Приказ Министерства образования и науки Республики Башкортостан N 1134 от 19.11.20г «Об определении Регионального оператора развития наставничества в профессиональных образовательных организациях Республики Башкортостан»


- Приказ N 105/2-ОД от 30.12.2020г «Об организации работы по внедрению и реализации целевой модели наставничества обучающихся в ГБПОУ СКСС в 2020-2021 учебном году»


- Положение о целевой модели наставничества в ГБПОУ СКСС


- Дорожная карта внедрения и реализации целевой модели наставничества в ГБПОУ СКСС на 2020-2021г


- Состав рабочей группы по внедрению и реализации целевой модели наставничества в ГБПОУ СКСС


- Планируемы результаты внедрения целевой модели наставничества в ГБПОУ СКСС