30 декабря 2024 года на базе ГУО "Гимназия №3 г.Борисова" состоится междисциплинарное заседание районного учебно-методического объединения учителей русского языка и литература, белорусского языка и литература, английского язык, истории и обществоведения. Заседание пройдет в форме конференции "Проектно-исследовательская деятельность в контексте формирования функциональной грамотности учащихся".

С программой проведения можно ознакомиться ниже.

9.30-10.00

Встреча и  регистрация  участников семинара

Гармак Е.П., учитель                 ГУО «Гимназия № 3  г. Борисова»

Организационно-методический блок

10.00-                 10.05

Актуализация темы заседания РУМО (к. 204)

Жавнерович Ю.Н., учитель ГУО «Средняя школа    № 20 г. Борисова», руководитель районного УМО

Научно-методический блок

10.05-10.25

Активная лекция

«Инновационные подходы к исследовательской работе через проектную деятельность для формирования функциональной грамотности учащихся»     (к. 204)

Захарова В.Н., учитель             ГУО «Гимназия № 3 г. Борисова»

 Информационный блок

10.25-10.45

Информационный вброс

«Проектно-исследовательская деятельность на уроках русской литературы для формирования функциональной грамотности учащихся»        (к. 204)

Минович Т.Ф., учитель                  ГУО «Гимназия № 3 г. Борисова»

10.45-11.05

Презентация

«Какого цвета красота? (Сравнительный анализ колоративной лексики каталогов косметики Белор-Дизайн и тканей белорусских производителей)»

Епишкина София Александровна, 11 класс,  Яремчук Е.В., учитель ГУО «Средняя школа № 18            г. Борисова»

Практический блок

11.05-11.45

Методическая мозаика

«Интеллектуальная игра как элемент проектно-исследовательской деятельности в рамках формирования функциональной грамотности на уроках русского языка и во внеурочной деятельности»

Воробьёва С.Г.,  учитель            ГУО «Гимназия № 3 г. Борисова»

Рефлексивный  блок

11.45-12.30

Рефлексия «Колесо баланса»

Разное. Методический вестник «Готовимся к олимпиаде по русскому языку и литературе»

Подведение итогов

Казак Н.Л., учитель                  ГУО «Гимназия  № 3  г. Борисова»

Жавнерович Ю.Н., учитель           ГУО «Средняя школа № 20             г. Борисова», руководитель районного УМО

28 октября состоялось междисциплинарное заседание районных УМО учителей русского языка и литературы, белорусского языка и литературы, английского языка, истории и обществоведения учреждений образования Борисовского района.

В секции «Русский язык и литература» учителя побывали в мастерской, где познакомились с эффективными приемами формирования функциональной грамотности. 

На практикуме педагоги сами попробовали составить «Биографический акростих» по творчеству А.П. Чехова. На фрагменте урока учителя использовали прием «Жокей и лошади», распределив местоимения по группам.

О повышении качества преподавания учебных предметов, об организации работы с высокомотивированными учащимися в Борисовском районе рассказала Жавнерович Ю.Н., председатель районного УМО. При подведении итогов через «Открытый микрофон» преподаватели поделились своими любимыми приемами формирования читательской грамотности.

Уважаемые коллеги!

С материалами заседания районного учебно-методического объединения учителей русского языка и литературы по теме «Особенности организации образовательного процесса по учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература» в 2023/2024 учебном году» можно ознакомиться по ссылке. 

Обязательный лист регистрации для всех участников РУМО:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSezzkPV_fGAuQYlL3kYMxKi_foEBNxeYbp1PJ8bqbNZmqrdvA/viewform?usp=sharing

Спасибо за сотрудничество!

4 января продолжила свою работу исследовательская лаборатория «Старт в науку». На базе ГУО «Белорусскоязычная гимназия №2 г. Борисова» состоялся семинар «Правила оформления исследовательской работы».

На мероприятии Слабковская Э.В., учитель русского языка и литературы ГУО «Средняя школа №25 г. Борисова», познакомила коллег с порядком проведения первого этапа республиканских конкурсов работ исследовательского характера (конференций) учащихся по учебным предметам, организовала диалоговую площадку по вопросам, связанным с оформлением исследовательской работы. Также учителя получили рекомендации по защите исследовательской работы.

Пурина М.В., учитель русского языка и литературы ГУО «Средняя школа №12 г. Борисова», поделилась с коллегами информацией, связанной со стратегией успеха научного исследования, на конкретных примерах рассказала, как она вместе со своими учащимися определяется с темой исследовательской работы.

Мероприятие вызвало неподдельный интерес у слушателей, т.к. были учтены запросы учителей при проведении анкетирования на предыдущем семинаре.

2 ноября на базе ГУО "Средняя школа №25 г. Борисова" учителя русского и белорусского языка и литературы посетили исследовательскую лабораторию «Старт в науку».

Исследовательская лаборатория создана с целью распространения перспективного педагогического опыта, связанного с организацией исследовательской деятельности учащихся.

На мероприятии учителя обсудили план работы лаборатории, изучили положение об учебно-исследовательской деятельности, получили методические рекомендации по структуре исследовательской работы. На примере готовой темы попробовали структурировать исследовательскую работу. Также было проведено анкетирование с целью ознакомления с потребностями педагогов по вопросам, связанным с исследовательской деятельностью.

16 мая 2022 на базе ГУО «Средняя школа № 16 г.Борисова имени И.В.Борисюка» состоялось заседание РМО учителей русского языка и литературы по теме «Использование учебных материалов Единого информационно-образовательного ресурса для организации самостоятельной работы учащихся при изучении русского языка и литературы».

В рамках мероприятия были рассмотрены возможности использования учебных материалов Единого информационно-образовательного ресурса при организации самостоятельной работы учащихся при изучении русского языка и литературы. Свой опыт представили Якимова Л.В., Сахончик С.Н., учителя русского языка и литературы ГУО «Средняя школа №16 г.Борисова имени И.В.Борисюка».

Акцент был сделан на использовании в работе не только ЕИОР, но и системы Moodle при обучении русскому языку на III ступени общего среднего образования. Свой опыт представила Дук Т.К., учитель русского языка и литературы.

В завершение заседания Жавнерович Ю.Н., руководитель РМО, провела анкетирование педагогов «Эффективность работы РМО учителей русского языка и литературы в 2021/2022 учебном году».

С материалами заседания ознакомиться можно тут. 

Уважаемые коллеги! Программа и материалы заседания по теме "ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО УЧЕБНЫМ ПРЕДМЕТАМ «РУССКИЙ ЯЗЫК» И «РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА» В 2020/2021 УЧЕБНОМ ГОДУ" находятся в папке по ссылке.