Embedded Files
Урок 29 (в темі - 5)
Урок 29 (в темі - 5)
Складнопідрядні речення з підрядними означальними.
Складнопідрядні речення з підрядними означальними.
Переглянути відеоурок.
Переглянути відеоурок.
Опрацюйте § 16. Виконайте усно вправу 172.
Опрацюйте § 16. Виконайте усно вправу 172.
Уважно вивчіть правило на с.88-89. Виконайте письмово вправу 175.
Уважно вивчіть правило на с.88-89. Виконайте письмово вправу 175.
Домашнє завдання 😀
Домашнє завдання 😀
§ 16, вправа 175 (І, ІІІ завдання).
Урок 27 (в темі - 3)
Урок 27 (в темі - 3)
Основін види складнопідрядних речень. Підрядні сполучники й сполучні слова в складнопідрядних реченнях.
Основін види складнопідрядних речень. Підрядні сполучники й сполучні слова в складнопідрядних реченнях.
Перегляньте навчальне відео. Повторно перегляньте § 15, вивчіть правило на с.84. Виконайте усно вправу 164, письмово - вправу 168 (ІІ завдання).
Перегляньте навчальне відео. Повторно перегляньте § 15, вивчіть правило на с.84. Виконайте усно вправу 164, письмово - вправу 168 (ІІ завдання).
Домашнє завдання 😀
Домашнє завдання 😀
§ 15, вправа 170 (ІІ, ІІІ завдання).
Урок 25 (в темі - 1)
Урок 25 (в темі - 1)
Складнопідрядне речення. Розділові знаки в складнопідрядному реченні.
Складнопідрядне речення. Розділові знаки в складнопідрядному реченні.
Перегляньте навчальне відео. Опрацюйте § 14, вивчіть правило на с.78.
Перегляньте навчальне відео. Опрацюйте § 14, вивчіть правило на с.78.
Виконайте вправу 150.
Виконайте вправу 150.
Домашнє завдання 😀
Домашнє завдання 😀
§ 14, вправа 160 (ІІ завдання).
Урок 23 (в темі - 8)
Урок 23 (в темі - 8)
Узагальнення й систематизація вивченого з теми "Складносурядне речення".
Узагальнення й систематизація вивченого з теми "Складносурядне речення".
Перегляньте відеоурок.
Перегляньте відеоурок.
Опрацюйте § 13, розгляньте зразок синтаксичного розбору складносурядного речення (с.69). Виконайте вправу 138.
Опрацюйте § 13, розгляньте зразок синтаксичного розбору складносурядного речення (с.69). Виконайте вправу 138.
Домашнє завдання 😀
Домашнє завдання 😀
Повторити § 10-13, підготуватися до контрольної роботи. Вправа 144.
Урок 21 (в темі - 6)
Урок 21 (в темі - 6)
Контрольний письмовий докладний переказ тексту публіцистичного стилю з творчим завданням.
Контрольний письмовий докладний переказ тексту публіцистичного стилю з творчим завданням.
Якщо ви з різних причин не змогли приєднатися до уроку, то перегляньте відеоурок. Виконайте запропоновані в ньому завдання.
Якщо ви з різних причин не змогли приєднатися до уроку, то перегляньте відеоурок. Виконайте запропоновані в ньому завдання.
Домашнє завдання 😀
Домашнє завдання 😀
Закінчити творчу роботу на чернетці.
Урок 19 (в темі - 4)
Урок 19 (в темі - 4)
Кома й крапка з комою між частинами складносурядного речення.
Кома й крапка з комою між частинами складносурядного речення.
Перегляньте відеоурок.
Перегляньте відеоурок.
Виконайте усно вправу 109. Опрацюйте § 11, вивчіть правило на с.60. Виконайте письмово вправу 112.
Виконайте усно вправу 109. Опрацюйте § 11, вивчіть правило на с.60. Виконайте письмово вправу 112.
Домашнє завдання 😀
Домашнє завдання 😀
§ 11. Вправа 114 (І,ІІ завдання).
Урок 17 (в темі - 2)
Урок 17 (в темі - 2)
Складносурядне речення, його будова й засоби зв'язку між його частинами.
Складносурядне речення, його будова й засоби зв'язку між його частинами.
Формуємо компетентності ☝️.
Формуємо компетентності ☝️.
Перегляньте відеоурок. Опрацюйте § 10, вивчіть правило на с.54. Виконайте вправу 97 (І,ІІ,ІІІ завдання).
Перегляньте відеоурок. Опрацюйте § 10, вивчіть правило на с.54. Виконайте вправу 97 (І,ІІ,ІІІ завдання).
Домашнє завдання 😀
Домашнє завдання 😀
§ 10. Вправа 106 (І завдання).
Урок 15 (в темі - 15)
Урок 15 (в темі - 15)
Контрольна робота. Повторення вивченого у 8 класі. Пряма й непряма мова (тестові завдання).
Контрольна робота. Повторення вивченого у 8 класі. Пряма й непряма мова (тестові завдання).
Виконайте тести за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1843419
Виконайте тести за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1843419
Домашнє завдання 😀
Домашнє завдання 😀
Опрацювати § 9.
Урок 13 (в темі - 13)
Урок 13 (в темі - 13)
Контрольний діалог. Складання й розігрування діалогів-обговорень з різними співрозмовниками, діалогу-домовленості з відповідною аргументацією.
Контрольний діалог. Складання й розігрування діалогів-обговорень з різними співрозмовниками, діалогу-домовленості з відповідною аргументацією.
Склад й розігр діалогів.pptxОпрацюйте презентацію. Виконайте запропоновані завдання.
Опрацюйте презентацію. Виконайте запропоновані завдання.
Домашнє завдання 😀
Домашнє завдання 😀
Повторити § 4-7.
Урок 11 (в темі - 11)
Урок 11 (в темі - 11)
Цитата як спосіб передачі чужої мови.
Цитата як спосіб передачі чужої мови.
Перегляньте відеоурок.
Перегляньте відеоурок.
Опрацюйте § 6, вивчіть правило на с.34-35. Виконайте письмово вправу 60.
Домашнє завдання 😀
Домашнє завдання 😀
§ 6, вправа 61 (І завдання, три речення на вибір).
Урок 9 (в темі - 9)
Урок 9 (в темі - 9)
Заміна прямої мови непрямою.
Заміна прямої мови непрямою.
Перегляньте відеоурок.
Перегляньте відеоурок.
ПРЕЗЕНТАЦІЯ.pptxОпрацювати презентацію. Виконати запропоновані завдання.
Опрацювати презентацію. Виконати запропоновані завдання.
Домашнє завдання 😀
Домашнє завдання 😀
Дивіться презентацію до уроку.
Урок 7 (в темі - 7)
Урок 7 (в темі - 7)
Контрольний диктант.
Контрольний диктант.
Прослухайте текст диктанту. Запишіть диктант в зошити. Перевірте написане. Фото роботи надішліть вчителю.
Прослухайте текст диктанту. Запишіть диктант в зошити. Перевірте написане. Фото роботи надішліть вчителю.
Домашнє завдання 😀
Домашнє завдання 😀
Підготуйте запитання щодо складних моментів правопису у диктанті.
Урок 5 (в темі - 5)
Урок 5 (в темі - 5)
Розділові знаки у простому ускладненому реченні.
Розділові знаки у простому ускладненому реченні.
Перегляньте відеоурок.
Перегляньте відеоурок.
Опрацюйте § 2 (повторіть правила вживання розділових знаків (с.18). Виконайте вправу 18 (І завдання).
Домашнє завдання 😀
Домашнє завдання 😀
§ 2, вправа 20 (І,ІІ завдання).
Урок 3 (в темі - 3)
Урок 3 (в темі - 3)
РМ Вимоги до мовлення. Мовленнєва ситуація. Складання та розігрування діалогів.
РМ Вимоги до мовлення. Мовленнєва ситуація. Складання та розігрування діалогів.
Перегляньте відеоурок.
Перегляньте відеоурок.
Опрацюйте матеріал підручника (с.225-226). Виконайте вправу 490.
Домашнє завдання 😀
Домашнє завдання 😀
Вправа 494.
Урок 1 (в темі - 1)
Урок 1 (в темі - 1)
Вступ. Розвиток української мови
Вступ. Розвиток української мови
Переглянути відеоурок.
Переглянути відеоурок.
Домашнє завдання 😀
Домашнє завдання 😀
Підготувати усне повідомлення (дивися відео до уроку).
Page updated
Google Sites
Report abuse