Українська література
9 клас (середа)
22.05.2024 (асинхронне заняття)
Урок 67 (в темі - 2-й)
Література рідного краю. Прозові твори письменників-земляків.
Ознайомтеся із сайтом Національної спілки письменників (https://kharkiv-nspu.org.ua/). В розділі "Творчість" оберіть твір для самостійного прочитання. Підготуйтеся до обговорення на наступному уроці.
15.05.2024 (синхронне заняття - https://meet.google.com/wjj-wxim-kgk)
Урок 65 (в темі - 9-й)
ПЧ Сучасна українська література.: в'язок поколінь.
Переглянути відеоурок. Скласти короткий конспект.
Домашнє завдання:
Прочитати вірш Оксани Забужко "Рядок з автобіографії" (https://chitaka.com.ua/knigi/ryadok-z-avtobiografiyi/).
Підготуватися до аналізу поетичного твору.
08.05.2024 (асинхронне заняття)
Урок 63 (в темі - 9-й)
Антилюдяна суть кріпосництва та солдатчини. Образи персонажів - людей із народу та панночки в повісті "Інститутка" Марка Вовчка.
Переглянути відеоурок.
Виконати тести за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9674175
Домашнє завдання:
Підготуватися до контрольної роботи за творчістю П.Куліша і Марка Вовчка
01.05.2024 (асинхронне заняття)
Урок 59 (в темі - 5-й)
Марко Вовчок. "Народні оповідання". Повість "Інститутка".
Переглянути відео. Законспектувати (фото надіслати вчителю).
Домашнє завдання:
С.240-251. Підготуватися до стислого переказу епізодів повісті
17.04.2024 (асинхронне заняття)
Урок 57 (в темі - 3-й)
Пантелеймон Куліш. "Чорна рада". Непросте життя та романтичні пригоди головних героїв.
Переглянути відеоурок.
Завдання 8 (с.236-237)
Домашнє завдання:
Підготуватися до характеристики образів головних героїв роману "Чорна рада".
17.04.2024 (асинхронне заняття)
Урок 57 (в темі - 3-й)
Пантелеймон Куліш. "Чорна рада" - перший україномовний історичний роман-хроніка.
Переглянути відеоурок.
Опрацювати матеріал підручника (с. 203-206)
Домашнє завдання:
Прочитати роман "Чорна рада" (с.206-234)
10.04.2024 (асинхронне заняття)
Урок 55 (в темі - 1-й)
Біблія в житті Т.Шевченка. "Ісаїя. Глава 35".
Переглянути відеоурок.
Опрацювати матеріал підручника (с.198-201)
Домашнє завдання:
Підготуватися до бесіди (запит. 1-7 на с.201)
27.03.2024 (асинхронне заняття)
Урок 53 (в темі - 16-й)
Т.Г. Шевченко. "Росли укупочці, зросли..."
Переглянути відеоурок.
Опрацювати матеріал підручника (с.197).
Домашнє завдання:
Підготуватися до контрольної роботи за темою: "Творчість Т.Г. Шевченка"
20.03.2024 (синхронне заняття - https://meet.google.com/wjj-wxim-kgk)
Урок 51 (в темі - 14-й)
Література рідного краю. Образ жінки-матері у творчості поетів-земляків
13.03.2024 (асинхронне заняття)
Урок 49 (в темі - 12-й)
РМ Романтичне втілення теми жіночої долі ("Катерина" Т.Г. Шевченка)
Переглянути відеоурок.
Написати твір-мініатюру на тему:
"Хто винен у трагедії Катерини?"
06.03.2024 (асинхронне заняття)
Урок 47 (в темі - 10-й)
"І мертвим, і живим, і ненародженим..." Настроєві інтонації твору.
Переглянути відеоурок.
Опрацювати презентацію.
Домашнє завдання:
Пройти тестування за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6385399
28.02.2024 (асинхронне заняття)
Урок 45 (в темі - 8-й)
Узагальнена ідея поеми Т.Шевченка "Кавказ" - неприйняття насильства, поневолення людей, осуд загарбницьких воєн.
Переглянути відеоурок.
Пройти тестування за змістом поеми за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5352923
Домашнє завдання:
Запитання 1-6, с.177-178
21.02.2024 (асинхронне заняття)
Урок 41 (в темі - 4-й)
Т.Г.Шевченко. Сатиричний характер поеми "Сон"
Переглянути відеоурок.
Опрацюйте матеріал підручника (с.168-171), занотуйте.
Домашнє завдання:
Дайте відповіді на запитання 4-8 (с.172)
14.02.2024 (асинхронне заняття)
Урок 41 (в темі - 4-й)
Т.Г.Шевченко. "До Основяненка".
Переглянути відеоурок.
Прочитати твір за посиланням: https://www.ukrlib.com.ua/books/printitzip.php?tid=736
Домашнє завдання:
С. 165-167. Відповісти на запитання с.168.
07.02.2024 (асинхронне заняття)
Урок 39 (в темі - 2-й)
Рання творчість Т.Г.Шевченка. Перші поетичні твори ("Причинна", "Думи мої...".
Переглянути відеоурок.
Опрацювати матеріал підручника (с.163-164).
Прочитати поетичні твори за посиланнями:
https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=774
https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=735
Домашнє завдання:
Підготуватися до виразного читання віршів (див.матеріали до уроку) та їх аналізу.
31.01.2024 (асинхронне заняття)
Урок 37 (в темі - 7-й)
Контрольна робота за темою "Література українського романтизму".
Пройти тестування за посиланням:
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7497933
Домашнє завдання:
Опрацювати матеріал підручника (с.158-162)
24.01.2024 (асинхронне заняття)
Урок 35 (в темі - 5-й)
Піднесено-героїчний образ головного героя повісті "Тарас Бульба". Внутрішній епічний розмах твору.
Переглянути відеоурок.
Опрацювати презентацію.
Домашнє завдання:
Підготувати відповіді на запитання 5-10 (с.157)
17.04.2023 (асинхронне заняття)
Урок 31 (в темі - 1-й)
Євген Гребінка. Вірш "Човен".
Переглянути відеоурок.
Опрацювати матеріал в підручнику (с. 124-125)
Домашнє завдання:
Читати повість М.Гоголя
"Тарас Бульба"
10.01.2024 (асинхронне заняття)
Урок 31 (в темі - 1-й)
Література українського романтизму. Ідейно-художні особливості романтизму. Поети-романтики
Переглянути відеоурок.
Опрацювати презентацію.
Домашнє завдання:
Опрацювати матеріал підручника на с.119-123. Прочитати баладу "Рибалка" (с.123-124).
20.12.2023 (асинхронне заняття)
Урок 29 (в темі - 11-й)
Література рідного краю. Харків мистецький.
Пройти тестування за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7220779
Опрацюйте презентацію та виконайте запропоновані в ній завдання.
Домашнє завдання:
Підготуватися до виразного читання однієї із запропонованих на уроці поезій.
13.12.2023 (асинхронне заняття)
Урок 27 (в темі - 9-й)
Контрольна робота за темою "Нова українська література. І.Котляревський. Г.Квітка-Основ'яненко" (тестові завдання)
Виконайте тести за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7220779
Домашнє завдання:
Прочитати повість Г.Квітки-Основ'яненка "Конотопська відьма"
06.12.2023 (асинхронне заняття)
РМ №2. Складання цитатних характеристик героїв п'єси І.Котляревського "Наталка Полтавка".
Переглянути відеоурок (!з 10-ї хвилини)
Опрацювати презентацію та виконати запропоновані в ній завдання.
Домашнє завдання:
Прочитати повість Г.Квітки-Основ'яненка "Маруся"
29.11.2023 (асинхронне заняття)
Іван КОТЛЯРЕВСЬКИЙ. Соціально-побутова драма «Наталка Полтавка» – перший твір нової української драматургії. Колоритні образи твору.
Переглянути відеоурок.
Виконати тести за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9669874
Домашнє завдання:
Опрацювати матеріал підручника (с.95-98). Підготувати відповіді на запитання 2,3,9 на с.99.
22.11.2023 (асинхронне заняття)
Іван КОТЛЯРЕВСЬКИЙ. «Енеїда». Національний колорит, зображення життя всіх верств суспільства, алюзії на українську історію в поемі. Ствердження народної моралі (картини пекла).
Переглянути відеоурок.
Пройти тестування за прочитаною поемою "Енеїда": https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5425060
15.11.2023 (асинхронне заняття)
Нова українська література. Суспільно-історичні, культурні обставини. Літературний процес кінця ХVIII ст. – першої половини ХІХ ст. Основні художні напрями.
Переглянути відеоурок.
Опрацювати матеріал підручника (с.63-65), дати відповісти на запитання А,Б,В на с.65
Домашнє завдання: прочитати поему І.Котляревського "Енеїда".
08.11.2023 (синхронне заняття -https:/meet.google.com/wjj-wxim-kgk )
Григорій Сковорода. «Бджола та Шершень». Повчальний характер і художні особливості збірки «Байки харківські».
Переглянути відеоурок. Опрацювати с.55-62 (підручник).
Д.З.: Підготуватися до контрольної роботи за темою: "Давня українська література"
25.10.2023 (асинхронне заняття)
Історико-мемуарна проза. Загальні відомості про козацькі літописи (Самовидця, Г. Граб’янки, С. Величка) та «Історію русів». Вертеп як вид лялькового театрального дійства (оглядово).
Переглянути відеоурок. Опрацювати матеріал підручника с.50-53. Завдання 66 (2) на с.53.
18.10.2023 (синхронне заняття - https://meet.google.com/wjj-wxim-kgk )
"Слово о полку Ігоревім". Символічно-міфологічні образи та їхнє значення. Фольклорні мотиви.
Переглянути відеоурок.
Виконати завдання 4 на с. 45 (письмово)
11.10.2023 (синхронне заняття - https://meet.google.com/wjj-wxim-kgk )
"Слово о полку Ігоревім" - давньоруська пам'ятка, перлина українського ліро-епосу.
Переглянути відеоурок
Опрацювати презентацію
Прочитати твір за посиланням: https://www.ukrlib.com.ua/narod/printout.php?id=7&bookid=4
03.10.2023 (синхронне заняття - https://meet.google.com/mko-dayb-kjx)
Біблія. Притча про блудного сина.
Прослухати притчу.
Опрацювати матеріал презентації, виконати завдання.
26.09.2023 (синхронне заняття - https://meet.google.com/mko-dayb-kjx)
Українська середньовічна література ХІ–ХV ст. Розвиток писемності після хрещення Русі-України (988 р.). Найдавніші рукописні книги Київської Русі (Остромирове Євангеліє, Ізборник Святослава) (оглядово).
Переглянути відеоурок.
Опрацювати матеріал презентації, виконати завдання.
19.09.2023 (синхронне заняття - https://meet.google.com/mko-dayb-kjx)
УВЧ Виразне читання напам’ять українських народних пісень і балад.
Вивчити напам'ять пісню або баладу (на вибір) - с. 8-17.
12.09.2023
«Місяць на небі, зiроньки сяють…», «Цвіте терен, цвіте терен…». Культ романтизованих почуттів, традиційна символіка.
Переглянути відеоурок.
Опрацювати матеріал презентації, виконати завдання.
05.09.2023 (синхронне заняття - https://meet.google.com/mko-dayb-kjx)
Вступ. Роль і місце літератури в житті нації. Розвиток літератури. Творча індивідуальність митця.
Переглянути відеоурок.
Опрацювати матеріал презентації, виконати завдання.