3. Д/З Подивитися фрагмент балетуЕ. Саті «Парад». Звернути увагу на костюми за ескізами П. Пікассо. Подумати, наскільки театральний живопис Пікассо відповідає авангардній музиці балету.
08. 10. 2025р.
Мінливість вражень імпресіоністів. Знайомство з мистецтвом постімпресіонізму, пуантилізму, дивізіонізму.
Мінливість вражень імпресіоністів 2.pptx
Опрацювати презентацію.
Дослідити своєрідність мистецтва постімпресіонізму, пуантилізму, дивізіонізму.
Сприймання й опис музичних творів:К. Дебюсі Прелюдія «Післяполудневий відпочинок фавна». М. Равель «Гра води» для фортепіано.
Повторення і виконання пісніТ. Петриненка «Україна».
Д/З Дібрати ілюстрації до музики композиторів-імпресіоністів.
Слухати, фантазувати.
Слухати, фантазувати.
01. 10. 2025 р.
Мінливість вражень імпресіоністів.
Мінливість вражень імпресіоністів 1.ppt
Опрацювати презентацію.
Опрацювати підручник ст.38-42.
3. Д/З Прослухати музику Клода Дебюссі (франц. композитор, який вважається засновником музичного імпресіонізму) та створити малюнок у стилі імпресіонізм.
24. 09. 2025 р.
Символізм – вступ у ХХ століття. Художні засоби у творах образотворчого мистецтва.
символізм 9 кл.pptx
Опрацювати презентацію.
Сприймання Г.Форе. Павана для флейти й оркестру; О.Скрябін. Симфонічна поема "Прометей".
Виконання "Україна" Тараса Петриненка.
Д/З Дати власне тлумачення символічного змісту картин М.Жук (Лілея); Ю.Михайлів ( Золоте дитинство).
17. 09. 2025 р.
Символізм – вступ у ХХ століття.
Символізм.pptx
Опрацювати презентацію.
Розучити і виконати пісню "Україна" Тараса Петриненка.
Д/З Дослідити творчість О.Скрябіна. Самостійно знайти та прослухати його симфонічну поему "Прометей".
10. 09. 2025 р.
Школи і лідери модерну.
Школи і лідери модерну..pptx
Опрацювати презентацію.
Опрацювати підручник ст.18-25.
Д/З Перевірити свої знання за запитаннями 1-4, ст.25.
03. 09. 2025 р.
Вступ. Від модерну до модернізму.
04.09. МОДЕРНІЗМ.ppt
Опрацювати презентацію.
Практична робота.
Обрати кольори до розмальовки однієї із картин Пабло Пікассо на свій розсуд. Пояснити, чому обрали саме такі кольори.