Тема уроку. Розв'язування типових вправ
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть матеріал § 8 - 11 підручнику. Згадайте основні означення, властивості та алгоритми, підготуйтесь до написання контрольної роботи.
Виконайте завдання подані нижче:
Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
Тема уроку. Розв'язування вправ
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 11 підручника. Згадайте, алгоритм побудови графіка квадратичної функції, формули для знаходження вершини параболи, напрямок віток параболи, нулів функції. Зверніть увагу на розв'язані завдання. За необхідності, передивіться відео за 02/12
Виконайте завдання № 436 (437), 447
Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
Тема уроку. Квадратична функція та її графік
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Опрацюйте § 11 . Зверніть увагу на розв'язані задачі
Виконайте завдання № 419(420), 421
Завдання виконувати в робочому зошиті. Фотозвіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
Тема уроку. Розв'язування вправ на перетворення графіків функцій
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 10 підручника, згадайте, які зміни відбуваються з графіком функції при тих чи інших змінах самої функції ( зазначених у параграфі ). Зверніть увагу на розв'язані завдання. За необхідності, передивіться відео за 21/11
Виконайте завдання № 394, 392(393 -1,3) 395(396 - 1, 3)
Завдання виконувати в робочому зошиті. Фотозвіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
Тема уроку. Розв'язування вправ
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 9 підручника, згадайте що називають нулем функції, проміжком знакосталості функції, яку функцію називають зростаючою(спадною). Зверніть увагу на розв'язані завдання. За необхідності, передивіться відео за 08/11
Виконайте завдання № 374(375 -1,2) 378(379 - 1)
Завдання виконувати в робочому зошиті. Фотозвіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
Тема уроку. Розв'язування вправ
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 8 підручника, згадайте що називають функцією, областю визначення і областю значень функції, графіком функції. Зверніть увагу на розв'язані завдання. За необхідності, передивіться відео за 30/10
Виконайте завдання № 342 -1, 344(345 - 1,5,9), 349- непарні(парні)
Завдання виконувати в робочому зошиті. Фотозвіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
Тема уроку. Контрольна робота № 2
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Контрольну роботу виконувати в зошиті для контрольних робіт з математики
Виконайте завдання подані нижче:
1-6 завдання: по 1 балу;
7 - 8 завдання: 2 бали.
Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281
Тема уроку. Системи лінійних нерівностей з однією змінною
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 7 підручника, згадайте алгоритм розв'язування систем лінійних нерівностей з однією змінною. Зверніть увагу на розв'язані завдання. За необхідності, передивіться відео за 14/10
Виконайте завдання № 245 -1, 247 -1,3(248 - 1,3), 249(250- 1), 251
Завдання виконувати в робочому зошиті. Фотозвіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
Тема уроку. Системи лінійних нерівностей з однією змінною
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Опрацюйте § 7 . Зверніть увагу на розв'язані задачі
Виконайте завдання № 228 -непарні(парні), 230-парні(непарні), 232-1, 233-1(2)
Завдання виконувати в робочому зошиті. Фотозвіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
Тема уроку. Розв’язування лінійних нерівностей з однією змінною
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 6 підручника, згадайте властивості, яві справджуються для числових нерівностей. Зверніть увагу на розв'язані завдання. За необхідності, передивіться відео за 03/10
Виконайте завдання 190- непарні(191- парні), 194, 196(197- 2), 198
Завдання виконувати в робочому зошиті. Фотозвіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
Тема уроку. Контрольна робота № 1
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Контрольну роботу виконувати в зошиті для контрольних робіт з математики
Виконайте завдання подані нижче:
1-6 завдання: по 1 балу;
7 - 8 завдання: 3 бали.
Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281
Тема уроку. Числові проміжки. Об'єднання і переріз числових проміжків
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
Опрацюйте відповідні розділи §5 . Зверніть увагу на розв'язані задачі
Виконайте завдання № 141 -непарні(парні), 143,145-непарні(парні), 157-1,3(2,4), 159-1,3(2,4)
Завдання виконувати в робочому зошиті. Фотозвіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
Тема уроку. Додавання і множення числових нерівностей
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 3 підручника, згадайте правила додавання, віднімання, множення та ділення числових нерівностей. Зверніть увагу на розв'язані завдання. За необхідності, передивіться відео за 12/09
Виконайте завдання 95(96), 97, 100(101- непарні)
Завдання виконувати в робочому зошиті. Фотозвіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281
Тема уроку. Основні властивості числових нерівностей
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 2 підручника, згадайте основні властивості числових нерівностей. Зверніть увагу на розв'язані завдання. За необхідності, передивіться відео за 05/09
Виконайте завдання 48(49), 50, 53(54)
Завдання виконувати в робочому зошиті. Фотозвіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281
Тема уроку. Числові нерівності
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
Опрацюйте відповідні розділи §1 . Зверніть увагу на розв'язані задачі
Виконайте завдання № 1, 12, (13 -1,3), 14(15-1,3), 18
Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281
Тема уроку. Контрольна робота № 7
За розкладом о 12.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Контрольну роботу виконувати в зошиті для контрольних робіт з математики
1- 5 завдання: по 1 балу;
6 - 7 завдання: по 2 бали;
8 - 3 бали
На 1 - 5 -вказати мінімальний розв'язок та відповідь з правильною літерою; 6 - 8 завдання - повний розв'язок.
Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
Тема уроку. Числові послідовності. Елементи прикладної математики
За розкладом о 12.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть §§ 15-24 підручника. Згадайте основні формули, означення та властивості
Виконайте завдання та надайте повний розв'язок до всіх завдань
Завдання виконувати в робочому зошиті. Фотозвіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
Тема уроку. Розв'язування задач складанням рівнянь або систем рівнянь
За розкладом о 12.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть матеріал 7 та 8 класів або знайдіть відповідний матеріал в мережі Інтернет
Виконайте обидві задачі, надавши повний розв'язок з поясненням
Завдання виконувати в робочому зошиті. Фотозвіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
Тема уроку. Рівняння. Системи рівнянь
За розкладом о 12.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Виконайте завдання та надайте повний розв'язок до всіх завдань
Завдання виконувати в робочому зошиті. Фотозвіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
Тема уроку. Контрольна робота № 6
По розкладу о 12.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Контрольну роботу виконувати в зошиті для контрольних робіт з математики
1 - 6 завдання: по 1 балу;
7 - 9 завдання: по 2 бали;
На 1 - 5 завдання - вказати мінімальний розв'язок та відповідь з правильною літерою; 6 - 9 завдання - повний розв'язок.
Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
Тема уроку. Початкові відомості про статистику. Способи подання даних та їхньої обробки
По розкладу о 12.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Опрацюйте відповідні розділи § 24 . Зверніть увагу на розв'язані задачі
Виконайте завдання № 993(994)
Завдання виконувати в робочому зошиті.Фотозвіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
Тема уроку. Випадкова подія. Частота та ймовірність випадкової події
За розкладом о 12.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Опрацюйте відповідні розділи § 22 . Зверніть увагу на розв'язані задачі
Виконайте завдання № 929, 930, 933, 937(938), 946(947)
Завдання виконувати в робочому зошиті. Фотозвіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
Тема уроку. Основні правила комбінаторики
За розкладом о 12.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Опрацюйте відповідні розділи § 21 . Зверніть увагу на розв'язані задачі
Виконайте завдання 896(897), 898, 900, 902, 904, 906, 907, 908(909), 910
Завдання виконувати в робочому зошиті.Фотозвіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 з 9.00 до 19.00
Тема уроку. Розв’язування задач
За розкладом о 12.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть §§ 15-20, підготуйтеся до написання контрольної роботи.
Виконайте домашню самостійну роботу № 4 на сторінках 188-189 підручника, надавайте розгорнуту відповідь.
Завдання виконувати в робочому зошиті. Фотозвіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
Тема уроку. Сума перших n членів геометричної прогресії
За розкладом о 12.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Опрацюйте § 20 підручника. Зверніть увагу на розв'язані задачі
Виконайте завдання № 812 -1, 814(815 - 1), 823(824 - 3), 825 -1, 828
Завдання виконувати в робочому зошиті. Фотозвіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
Тема уроку. Геометрична прогресія, її властивості
За розкладом о 12.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Опрацюйте § 18 підручника. Зверніть увагу на розв'язані задачі
Виконайте завдання № 763, 765- 1, 769(769 - 3), 773(774 -2), 779(1)
Завдання виконувати в робочому зошиті. Фотозвіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
Тема уроку. Розв’язування задач
За розкладом о 12.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 16 підручника, згадайте формулу п-го члена та властивості арифметичної прогресії. Зверніть увагу на розв'язані завдання.а необхідності, передивіться відео за 11/03
Виконайте завдання 708(709) -1, 712, 715, 718(719) -1
Завдання виконувати в робочому зошиті. Фотозвіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
Тема уроку. Числові послідовності
За розкладом 12.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Опрацюйте § 15 підручника. Зверніть увагу на розв'язані задачі
Виконайте завдання № 669, 617(618 -1), 673, 678(679 -1,2)
Завдання виконувати в робочому зошиті. Фотозвіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
Тема уроку. Розв’язування задач
За розкладом о 12.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть §§ 12-14 підручника, згадайте основні правила, алгоритми дій, підготуйтесь до написання контрольної роботи
Виконайте завдання домашньої самостійної роботи № 3 на сторінці 136-137 підручника. У звіті надавати розгорнуті відповіді
Завдання виконувати в робочому зошиті. Фотозвіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
Тема уроку. Розв’язування текстових задач за допомогою систем рівнянь
За розкладом о 12.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
Опрацюйте § 14 підручника.
Виконайте завдання № 555(556)
Завдання виконувати в робочому зошиті. Фотозвіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
Тема уроку. Розв’язування систем рівнянь другого степеня з двома змінними
За розкладом о 12.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 13 підручника, згадайте алгоритм розв'язування квадратичної нерівності. Зверніть увагу на розв'язані завдання.За необхідності, передивіться відео за 15/01
Виконайте завдання 527-1(528-1), 529-1, 533-1(534-1)
Завдання виконувати в робочому зошиті. Фотозвіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
Тема уроку. Квадратна нерівність
За розкладом о 12.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 12 підручника, згадайте алгоритм розв'язування квадратичної нерівності. Зверніть увагу на розв'язані завдання. За необхідності, передивіться відео за 08/01
Виконайте завдання 481-1,3(482 - 2,3), 489-1, 500-1,3(501), 502-1
Завдання виконувати в робочому зошиті. Фотозвіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
Тема уроку. Аналіз контрольної роботи
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть матеріал § 8 - 11 у підручнику.
Виконайте завдання № 460(2)
На уроці буде проведено аналіз контрольної роботи № 3 за 20 грудня. Вказано на помилки та недоліки допущені в контрольній роботі та способи їх усунення. Розв'зані найбільш складні завдання.
Завдання виконувати в робочому зошиті. Фотозвіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
Тема уроку. Аналіз контрольної роботи. Узагальнення програмового матеріалу.
Повторіть матеріал курсу алгебри 9 класу за підручником, згадайте правила, означення, формули та алгоритми до тих завдань, в яких були допущені помилки в контрольній роботі. Перегляньте класні роботи з тем, по яких були допущені помилки.
Виконайте завдання, в яких були допущені помилки, відповідно до рекомендацій, що були зроблені учителем.
Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
Повторіть матеріал курсу алгебри 8 класу у підручнику. Згадайте основні означення, ознаки та властивості зазначені в цих параграфах, підготуйтесь до написання контрольної роботи.
Виконайте завдання подані нижче:
Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 096282428 до 19.00
Тема уроку. Розв'язування вправ
За розкладом о 13.15 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Виконайте завдання та надайте повний розв'язок до всіх завдань
Завдання виконувати в робочому зошиті. Фотозвіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00