Підприємництво і фінансова грамотність(понеділок)
oleksandrivnavira55@gmail.com для д/з
Тема 7. Культура благодійності. Новий стиль життя – сила доброти: як благодійність змінює світ
Благодійність – це добровільна безкорислива допомога, спрямована на підтримку тих, хто її потребує, або на розв'язання соціальних проблем.
Як молодь може долучитися до благодійності
Волонтерство в місцевих організаціях
Участь у благодійних акціях школи та громади
Організація власних ініціатив (збір речей, коштів)
Поширення інформації про важливі справи в соцмережах
Менторство для молодших учнів
✍️Запишіть до зошита що таке Благодійність, чому вона важлива, основні напрямки благодійності
Домашнє завдання: Розробіть концепцію власної благодійної інцативи: Назва проєкту. Соціальна проблема, яку хочете розв'язати. Цільова аудиторія. План дій. Необхідні ресурси. Очікувані результати
Тема 6. Податкова культура. Чому потрібно платити податки. Як обраховуються податки та які наслідки їх несплати
✅Відкрийте документ "Чому потрібно платити податки" та опрацюйте його (випишіть, що таке Суспільні блага, Податки)
Далі відкрийте робочий аркуш і виконайте завдання в зошиті
✅Відкрийте документ "Як обраховують податки" та опрацюйте його (випишіть види податки )
Далі відкрийте робочий аркуш і виконайте завдання в зошиті
✅Надішліть на електронну пошту oleksandrivnavira55@gmail.com
Щорічно українці втрачають мільйони гривень через фінансове шахрайство. Найбільше постраждалих – серед молоді віком 16-25 років, які активно користуються інтернетом та соціальними мережами. Знання основ фінансової безпеки допомагають уникнути 90% шахрайських схем!
Зайнятість – це участь людей у суспільно корисній праці, пов'язаній із задоволенням особистих та суспільних потреб, що приносить дохід у грошовій або іншій формі.
Кожна людина обирає свій шлях у професійному житті залежно від своїх потреб, здібностей та можливостей.
Немає універсально правильного вибору – є вибір, який підходить саме вам на певному етапі життя. Форму зайнятості можна змінювати залежно від обставин та особистих цілей.
✅Опрацюйте презентацію
✍️Запишіть до зошита що таке ФІШИНГ, ЗАПИСАТИ ЯК ЗАХИСТИТИ СЕБЕ ВІД ШАХРАЇВ, що таке зайнятість, основні форми зайнятості, що треба врховувати при виборі основної форми зайнятості
🏠Домашнє завдання: Створіть надійний пароль для онлайн-банкінгу, використовуючи правила: Мінімум 10 символів: Великі та малі літери, цифри та спецсимволи, не містить особистої інформацї
Тема: Ера цифрового банкінгу: сучасні трансформації банківської індустрії
Цифровий банкінг – це надання банківських послуг через цифрові канали: інтернет, мобільні додатки, цифрові платформи. Це революційна зміна в банківській індустрії, що дозволяє клієнтам отримувати фінансові послуги 24/7 без відвідування фізичних відділень.
Розуміння цифрових фінансових інструментів є ключовою навичкою для успішного управління особистими фінансами в ХХІ столітті.
Інтернет-банкінг (онлайн-банкінг) – електронна система, що дозволяє клієнтам банків отримувати доступ до рахунків і здійснювати фінансові операції через інтернет.
✅Опрацюйте презентацію
✍️Запишіть до зошита , що таке віртуальна картка та основні види віртуальних карток, що таке едлектронний гаманець, функії електронного гаманця
🏠Домашнє завдання 1.Визначте, який тип віртуальної картки найкраще підходить для кожної ситуацї. Поясніть свій вибір. 1.Студент хоче купити пдручник на Amazon, але боїться, що його картку зламають хакери 2.Туристична компаня планує корпоративну поїздку хоче контролювати витрати співробтникв 3.Підліток отримав гроші на день народження хоче купити гру, але батьки хочуть обмежити суму витрат 4.Фрілансер працює з клієнтами з різних країн часто отримує платежі в різних валютах 2. Напишіть поради для учнів вашого класу "Як почати користуватися цифровими фінансовими послугами”. (за бажанням)
Тема 3. Банківський рахунок і банківська картка. Оплата товарів і послуг
Що таке банківський рахунок, банківська картка та навіщо вони людям?
Заощадження – це частина доходу, яку ми відкладаємо на майбутнє замість того, щоб витратити зараз.
✅Опрацюйте презентацію
✍️Запишіть до зошита таблицю з презентації " Банківські рахунки для заощаджень
💡Проаналізуйте витрати Марії та Олени (ситуації в презентації)
🏠 Домашнє завдання: Ігор отримує 1200 грн кишенькових грошей щомсяця. Його обов'язков витрати становлять 700 грн (обіди, проїзд, шкільне приладдя). Він хоче накопичити 5000 грн на новий комп'ютер. 1.Розрахуйте максимальну суму, яку Ігор може вдкладати щомсяця 2.Визначте мінімальний час, потрібний для накопичення необхідної суми 3.Складіть реалістичний план, залишивши 200 грн на розваги 4.Розрахуйте, за скльки місяців вн досягне мети при такому плані
Підсумок за ГР1, ГР2, ГР3.
✅Виконати тест за посиланням naurok.com.ua/test/join?gamecode=2408268
🧩Виконайте інтерактивне завдання wordwall.net/play/85141/199/758
✍️Створіть пам'ятку "10 порад для розумної економії в родині" у вигляд інфографки або плакату
Тема: Як ефективно керувати особистими фінансами та заощадженнями
Ефективне управління особистими фінансами базується на складанні бюджету, відстеженні витрат та постановці фінансових цілей. Важливо регулярно заощаджувати, створювати резервний фонд, погашати борги та інвестувати, а також постійно підвищувати свою фінансову грамотність.
✅Опрацюйте презентацію
✍️Запишіть,що таке ощадлива поведінка, фінансові психотипи людини та коротку характеристику кожного
📓Оберіть один аркуш із запропонованих і виконайте завдання у зошиті (аркуші прикрплені до уроку)
💡З`ясуйте до якого психотипу відноситесь ви
Фінансові психотипи людини — це моделі поведінки, що визначають, як люди ставляться до грошей, як їх заробляють, витрачають і заощаджують. Нижче подано основні типи з короткою характеристикою кожного:
💰 Накопичувач (економний, ощадливий)
Схильний зберігати гроші, рідко витрачає без потреби.
Любить контроль і стабільність.
Ризики: може втратити можливості через страх витрат або інвестицій.
💸 Марнотрат (споживач)
Отримує задоволення від покупок і швидких витрат.
Гроші — спосіб отримати емоції та визнання.
Ризики: борги, відсутність заощаджень, фінансова нестабільність.
📈 Інвестор (раціональний)
Відноситься до грошей як до ресурсу для зростання.
Планує, аналізує, шукає способи примножити капітал.
Ризики: надмірна раціональність може заважати насолоджуватись життям.
🧘 Байдужий (матеріально нейтральний)
Не надає грошам великого значення.
Задоволений простими речами, не прагне збагачення.
Ризики: може нехтувати фінансовою безпекою.
⚖️ Тривожний (невпевнений)
Постійно хвилюється через нестачу грошей, навіть якщо вони є.
Часто уникає ризику, але при цьому не почувається стабільно.
Ризики: хронічний стрес, труднощі з прийняттям фінансових рішень.
💼 Прагматик (практик)
Балансує між витратами, заощадженням і інвестиціями.
Орієнтується на досягнення конкретних цілей.
Ризики мінімальні, але потребує чіткого плану, щоб не втратити мотивацію.
🏠Домашнє завдання: прочитати параграф 9
Уявіть, що батьки дали вам 2000 грн. і попросили спланувати сімейні витрати на вихідні, включаючи їжу, розваги та непередбачувані витрати. Гроші, що залишилися, вам дозволили взяти собі. Як ви будете планувати витрати та на чому будете заощаджувати?
Тема 2. Основні правила заощаджень. Як почати заощаджувати: перші кроки
Заощадження – це відкладання частини доходів для майбутнього використання. Заощадження можуть бути у вигляді грошей на банківському рахунку або інвестицій у різні активи.
У житті є місце не тільки витратам, а й заощадженням. Усе життя ми на щось нагромаджуємо: на електросамокат, відпочинок, квартиру, освіту, машину, забезпечену старість тощо.
Ощадливість – здатність раціонально використовувати ресурси, уникаючи непотрібних витрат. Ощадливість включає економію грошей, енергії, часу та інших ресурсів.
Фінансова подушка - це резерв коштів, призначений для покриття непередбачених витрат або забезпечення фінансової стабільності в разі втрати доходу.
✅Опрацюйте презентацію, зробіть конспект виділених термінів
🏠Домашнє завдання: Проведіть дослідження: Запитайте у батьків, чи заощаджує ваша сім'я та з якою метою. Дізнайтеся, як методи заощадження використовує ваша родина. З'ясуйте, чи є у сім'ї фінансова подушка безпеки. Підготуйте розповдь про досвід заощадження у вашій родині.
у сучасному суспільстві. Особистий бюджет (види доходів та витрат). Методи складання особистого бюджету. Види сімейного бюджету (окремий, спільний, змішаний).
✅Опрацюйте презентацію
✍️зробіть конспект , що таке БЮДЖЕТ, ВИДИ БЮДЖЕТІВ, ЗАПИШІТЬ СЕКРЕТИ РАЦІОНАЛЬНОГО ВИКОРИСТАННЯ ДОМАШНЬОГО ГОСПОДАРСТВА
📖Прочитайте підручник на ст.61-69 параграф 7
1.Проведіть анкетування 5 дорослих (батьків, родичів, знайомих) на тему: "Як ви ведете смейний бюджет?" Дізнайтеся: який тип бюджету вони використовують, як додатки для обліку фінансів знають. Запишіть результати й презентуйте їх. 2. Створіть пам'ятку "10 порад для розумної економії в родині" у вигляд інфографки або плакату
Тема: Як постановка цілей визначає успіх у житті
Щоб виграти бій, потрібна стратегія, а щоб досягти успіху в житті – план.
Іван Франко, український письменник
📕 Відкрийте підручник, та попрацюйте усно з параграфом 6
1. Ви вже знаєте, що піраміда потреб Маслоу – це спеціальна схема у вигляді піраміди, яка пояснює мотивацію людини виконувати якісь дії залежно від того, на якій сходинці вона зараз перебуває. За допомогою вправи пригадайте рівні піраміди потреб Маслоу і назвіть потреби, що належать до кожного рівня.
✏️Намалюйте піраміду потреб у зошиті, розташувавши рівні правильно.
2. Виконайте вправу «Яка це ціль?», розташувавши елементи в правильну групу.
3. Виконайте вправу «Що включає фінансове планування?», обравши правильні відповіді.
5. Перегляньте відео. Використовуючи матеріали підручника та інформацію з відео, поміркуйте, як правило «50/30/20» може бути використано у вашому власному бюджетуванні.
🏠 Домашнє завдання: Опрацювати § 6
✅Відкрийте параграф за посиланням drive.google.com/file/d/1cdGyyWpyj1frpoW6ARvZ1FTnH0yH6UnY/view?usp=sharing (прикріплений внизу) та прочитайте його
1️⃣ Виконайте вправу «Визначте термін».
2️⃣ Виконайте вправу «Активний і пасивний доходи», розподіливши їхні характеристики у відповідну колонку learningapps.org/watch?v=peo30tz7224
3️⃣ Виконайте вправу «Фінансові рівні людини», перетягнувши ключові слова до їхніх визначень.
4️⃣ Перегляньте відеоскрайбінг про книжку відомого німецького письменника, бізнесмена та підприємця Бодо Шефера «Шлях до фінансової свободи». У чому полягають основні ідеї цієї книжки? Якими з них ви можете скористатися у вашому житті?
Як розробити свій перший підприємницький проєкт (урок практикум)
✍️Запишіть, що таке ПІДПРИЄМНИЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ, ПІДПРИЄМЛИВІСТЬ
Підприємницька діяльність – це самостійна, створена на власний ризик діяльність для отримання прибутку.
Підприємливість – це компетентність фінансово грамотної людини.
📖Прочитайте параграф 4, ст.34-38
✅ Відкрийте документ, доданий до уроку та заповніть його (або за допомогою графічного редакт ора або запишіть на листочку)
✅Відкрийте презентацію та запишіть, що таке РЕСУРСИ, ВИДИ РЕСУРСІВ
💡Ознайомтеся із ворогами ресурсів,
🕹️на 9 слайді пограйте в гру ( вставте пропущені слова)
📌Запам`ятайте! Успіх залежить від того, як людина використовує свої ресурси. Важливо не тільки мати ресурси, але й вміти ними керувати. Постійний розвиток внутрішніх ресурсів – запорука професійного та фінансового зростання. Фінансова грамотність допомагає зберігати і примножувати ресурси. Пам’ятайте: ваші ресурси – ваш ключ до успіху! �
🏠 Домашнє завдання: напишіть письмово у зошиті 🖊️Дайте відповідь на питання: Які ресурси ви використовуєте у своєму житті? Як можна покращити свої внутрішні ресурси?
Читати параграф 3 (підручник прикріплений вгорі під назвою предмета)
Тема: Що таке гроші та як відбувалась їх еволюція?
Вітаю! На уроці ти Дізнаєшся, що таке гроші та навіщо вони потрібні. Здійсниш подорож у далеке минуле і дізнаєшся, чому люди змінювали гроші. Дослідиш, як і чому змінювалася роль грошей протягом історії людства та яка роль грошей у сучасному суспільстві.
👀 Здійсніть віртульну екскурсію до Музею грошей museum.bank.gov.ua/museum/3d-tour/ ( у розділах обери цікаву тобі тему та прослухай інформацію)
📺Перегляньте відео про нашу гривню , а також відео про еволюцію гривні
📖Прочитай документ прикріплений до уроку
Тема: Крокуємо разом до успішного і заможного життя
😀 Доброго дня, шановні учні та учениці!
Сьогодні ми розпочинаємо наш захоплюючий шлях до успішного та заможного життя, і я рада вітати вас на першому уроці з предмету "Підприємництво та фінансова грамотність".
Тема нашого уроку "Крокуємо разом до успішного і заможного життя" є надзвичайно важливою, адже вміння правильно управляти своїми фінансами та розвивати підприємницькі навички відкриває безліч можливостей для кожного з нас.
Протягом цього курсу ми будемо вивчати основи фінансової грамотності: як планувати бюджет, заощаджувати, інвестувати та розуміти, як працює економіка. Також ми поговоримо про підприємливість: як генерувати ідеї, створювати власний бізнес та реалізовувати свої мрії.
Пам’ятайте, що успіх не приходить сам по собі. Це результат зусиль, знань і вміння приймати правильні рішення. Тож давайте разом крокувати до нашої мети, вчитися, ділитися ідеями та підтримувати один одного на цьому шляху!
Готові до нових знань і викликів? Тоді почнемо!
📖 Відкрийте підручник ( електронна версія прикріплена вгорі біля назви предмету)
ПРОЧИТАЙ СТ.8-14
✍️ ЗАПИШИ таблицю прикріплену до уроку або на ст. 10 в підручнику
👀Ознайомся з термінами на ст.14