Мистецтво
8 клас (середа)
24.04.2024 Музика романтиків. Нова ера митців-виконавців: Н.Паганіні, Ф.Ліст
27.03.2024 Контрольна робота за розділами «Бароко.Рококо.Класицизм»
Виконайте тест за таким алгоритмом:
Зайдіть за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4180289
Запишіть своє прізвище та ім'я
Нажміть "приєднатися" і виконуйте тест (завдання будуть активними з 12.20)
20.03.2024 Видатні українські композитори -класики : М.Березовський,А.Ведель,Д.Бортнянський.
Онлайн-урок за посиланням https://meet.google.com/kcu-vpdy-yto
![](https://www.google.com/images/icons/product/drive-32.png)
1.Опрацювати презентацію. Дослідити творчість видатних українських композиторів-класиків.
2.Д/З.Дослідіть в Інтернеті,які класичні твори українських композиторів звучать у сучасних флешмобах.
13.03.2024 Музика класицизму.Творчість предстаників віденської класичної школи: Й.Гайдна, А.Моцарта,Л.ван Бетховена.
1.Опрацювати підручник с.134-140
2.Переглянути відео.Записати таблицю"Музика класицизму",представників
3.Д/З.За допопомогою інтернет- джерел найти сучасні обробки творів композиторів класиків. Порівняти музику класицизму із музикою сучасності.
06.03.2024 Видатні художники-класики.
1.Опрацювати підручник с.128-231
2.Переглянути відео. Записати видатних художників-класиків.
3.Д/З.Виконати завдання 1 с.131. Придумати і намалювати вигляд класичного парку з висоти пташиного лету.
28.02.2024 Класицизм: архітектура,скульптура.
Онлайн-урок за посиланням https://meet.google.com/kcu-vpdy-yto
1.Опрацювати підручник с.122-127.
2.Переглянути відео. Дослідити класицизм в архітектурі,скульптурі. Представників.
3.Д/З.Виконати завдання 2 с.133
21.02.2024 Ганантне рококо.
1.Опрацювати підручник с.114-120 .
2.Переглянути відео. Дослідити галантний стиль рококо.Представників.
3.Д/З.Виконати завдання 1 с.121-виготовити овальну рамку для фотографій, придумати для неї декор у стилі рококо (паперопластика).
14.02.2024 Українське бароко.
Онлайн-урок за посиланням https://meet.google.com/kcu-vpdy-yto
1.Опрацювати підручник с.104-111.
2.Переглянути відео. Дослідити українське бароко.Представників.
3.Д/З.Виконати завдання 1-2 (на вибір) с.113
07.02.2024 Стихія музики бароко.
1.Опрацювати підручник с.98-103
2.Переглянути відео. Дослідити стихію барокової доби.Представників.
3.Д/З.Уміти пояснювати,які жанри музики набули поширення в епоху бароко.
31.01.2024 Майстри живопису бароко.
1.Опрацювати підручник с.93-95
2.Переглянути відео. Дослідити шедеври живопису барокової доби.
3.Д/З.Намалювати ескіз собору бароко.
24.01.2024 Бароко : архітектура,скульптура.
Онлайн-урок за посиланням https://meet.google.com/kcu-vpdy-yto
1.Опрацювати підручник с.88-92,97.
2.Переглянути відео. Дослідити архітектуру і скульптуру бароко. Представників .
3.Д/З.Виконати завдання 2 с.96.
17.01.2024 Контрольна робота за розділами «Стилі мистецтва (Готика.Відродження)»
Виконайте тест за таким алгоритмом:
Зайдіть за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8836028
Запишіть своє прізвище та ім'я
Нажміть "приєднатися" і виконуйте тест (завдання будуть активними з 12.20)
10.01.2024 Шедеври Північного Відродження.
Онлайн-урок за посиланням https://meet.google.com/kcu-vpdy-yto
1.Опрацювати підручник с.74-81.
2.Переглянути відео. Дослідити шедеври Північного Відродження в різних видах мистецтва. Представників .
3.Д/З.Виконати завдання 1 с.82.
20.11.2023 Титани італійського Відродження.
1.Опрацювати підручник с.67-71.
2.Переглянути відео.Дослідити ідеали і образи саме італійського відродження.Представників .
3.Д/З.Знати титанів італійського відродження.Намалювати автопортрет (за бажанням в інтер'єрі).
13.12.2023 Ідеали й образи Ренесансу.
Онлайн-урок за посиланням https://meet.google.com/kcu-vpdy-yto
1.Опрацювати підручник с.64-66. Записати визначення Відродження,або Ренесансу с.73.
2.Переглянути відео.Дослідити ідеали і образи Ренесансу.
3.Д/З.Знати,що таке Ренесанс,представників, відомі архітектурні споруди доби ,їхні особливості.
06.12.2023 Готика в живописі та музиці.
1.Опрацювати підручник с.60-61.Записати визначення григоріанський хорал (с.63).
2.Переглянути відео.
3.Д/З.Створити ескіз календаря(кольорові олівці,фломайстери;акварель, пензлі;кольоровий папір,клей) розробиши шрифт з елементами готичного стилю.
29.11.2023 Готика в архітектурі.
1.Опрацювати підручник с.56-59.Записати визначення готики (с.63).
2.Переглянути відео.
3.Д/З.Створити ескіз вітража за геометричними або рослинними мотивами для вікна певної форми - круглого,прямокутного або стрілчастого (на вибір) с.62.
22.11.2023 Контрольна робота за розділами «Стилі мистецтва (античний, візантійський, романський)»
Виконайте тест за таким алгоритмом:
Зайдіть за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6439988
Запишіть своє прізвище та ім'я
Нажміть "приєднатися" і виконуйте тест (завдання будуть активними з 12.20 до 14 .00)
Онлайн-урок за посиланням https://meet.google.com/kcu-vpdy-yto
15.11.2023 Лицарський кодекс честі.
Онлайн-урок за посиланням https://meet.google.com/kcu-vpdy-yto
1.Опрацювати підручник с.51-53
2.Переглянути відео.
3.Д/З.Записати кодекс честі лицаря.Створити ескіз герба нашого ліцею.
08.11.2023 Романська архітектура.
1.Переглянути відео.
2.Опрацювати підручник с.46-51.
3.Д/З.Відповісти на пит с.55. Виконати завдання 2 с.54 (Зобразити середньовічний замок-фортецю в романському стилі).
25.10.2023 Мистецькі перлини Київської держави.
Онлайн-урок за посиланням https://meet.google.com/kcu-vpdy-yto
1.Переглянути відео.
2.Опрацювати підручник с.38-43.
3.Д/З.Відповідати на питання с.45. Знати пам'ятки мистецтва Київської держави.
18.10.2023 Мистецькі перлини Візантії.
1.Переглянути відео.
2.Опрацювати підручник с.36-37.
3.Д/З.Виконати завдання 1 або 2,с. 44
04.10.2023 Пам'ятки мистецтва Північного Причорномор'я.
Онлайн-урок за посиланням https://meet.google.com/kcu-vpdy-yto
1.Переглянути відео.
2.Опрацювати підручник с.29-33.
3.Д/З.Відповісти на питання с.35. Знати пам'ятки мистецтва Північного Причорномор'я.
04.10.2023 Пам'ятки мистецтва Скіфії.
Онлайн-урок за посиланням https://meet.google.com/kcu-vpdy-yto
1.Переглянути відео.
2.Опрацювати підручник с.26-28.Записати визначення (інкрустація, пектораль) с.35.
3.Д/З.Відповісти на питання с.28.Знати,хто такі скіфи .Як формувалась скіфська культура.
27.09.2023 Мистецтво античності : Римська імперія.
Онлайн-урок за посиланням https://meet.google.com/kcu-vpdy-yto
1.Переглянути відео.Ознайомитись з античним мистецтвом давнього Риму.
2.Опрацювати підручник с.22-25.Відповісти на питання с.25.
3.Д/З.Намалювати римський Колізей.
20.09.2023 Мистецтво античності : стародавня Греція.
Онлайн-урок за посиланням https://meet.google.com/kcu-vpdy-yto
1.Переглянути відео.Ознайомитись з античним мистецтвом давньої Греції.
2.Опрацювати підручник с.18-21.Відповісти на питання с.25.
3.Д/З.Намалювати давньогрецьку вазу ,декоровану орнаментами.
13.09.2023 Мистецтво Стародавнього Єгипту: живопис, музика.
1.Переглянути відео.
2.Опрацювати підручник с.13-15
3.Д/З.Знати живописні та музичні шедеври Стародавнього Єгипту.
06.09.2023 Розділ 1.Стилі мистецтва. Архітектурні пам'ятки мистецтва Стародавнього Єгипту.
1.Переглянути відео.
2.Опрацювати підручник с.10-12
3.Д/З.Знати архітектурні шедеври Стародавнього Єгипту.Види скульптур. Виконати завдання 1 с.16. Прислати на вайбер 0502887435
23/05 Узагальнення. Шевченко художник
16/05 Панорама мистецтв. Узагальнення
Інструкція учням з виконання практичних завдань з теми «Панорама мистецтв. Узагальнення»
Очікувані результати:
перевірити рівень розвитку художніх мистецьких здібностей, креативного мислення, творчого потенціалу;
сформувати потреби в естетизації середовища та готовності до участі в соціокультурному житті.
Любий друже!
Для виконання завдань з теми «Панорама мистецтв. Узагальнення» дотримуйся інструкції:
Перейди за покликанням та виконай підсумковий тест.
Перейди за покликанням "Музичні інстременти", виконай завдання, зроби скрін.
Перейди за покликанням "Хореографія", виконай завдання, зроби скрін.
Перейди за покликанням "Музика і мистетцво", виконай завдання, зроби скрін.
За правильну відповідь на кожне з запитань ти отримаєш 0,5 балів, правильн овико
Сріни результатів усіх виконаних завдань надішліть на електронну адресу akimenkoviktoria.nvk@gmail.com до 23 травня 2023
09/05 Реалістичні образи на оперній сцені
Інструкція учням з опрацювання теоретичного матеріалу та виконання практичних завдань з теми «Реалістичні образи на оперній сцені»
Очікувані результати:
вивчити особливості прояву реалізму в оперній музиці;
з’ясувати чому відомий італійський композитор Джакомо Пуччіні завдячує успіхом своєї опери українській співачці — Соломії Крушельницькій?;
Любий друже!
Для опанування змісту дистанційного уроку з теми «Реалістичні образи на оперній сцені» дотримуйся інструкції:
Для осмислення інформації про тему та завдання уроку ви можете скористатися контентом Всеукраїнської школи онлайн: переглянувши відео та прочитавши конспект
Якщо у тебе виникнуть питання, пов’язані з темою, що вивчається, повтори ще раз теоретичний матеріал (стр.176), (підручник для 8 класу, «Мистецтво», авт. Масол, Аристова)
Пройдіть тестування. Скріни результатів надішліть на електронну адресу akimenkoviktoria.nvk@gmail.com до 12 травня 2023.
02/05 Реалістичний стиль у музичному мистецтві
25/04 Реалізм. Історія та реальність
18/04 Реалістичний стиль у музичному мистецтві
11/04 Пейзажна лірика в музиці та живопису
04/04 ПОРТРЕТИ РОМАНТИКІВ
21/03 РОМАНТИЗМ У МИСТЕЦТВІ
28/02 Архітектура класицизму
21/02 Стиль класицизм
14/02 Людина бароко
07/02 Рококо
31/01 Українське бароко
10/01 Стихія бароко
20/12 Узагальнення: огляд стилів у мистецтві від Античності до кінця ХІХ ст.
13/12 Музика епохи Відродження
06/12 Ідеали й образи Ренесансу
29/11 Готика
22/11 Мистецтво готичного стилю
15/11 Романський стиль. Мій дім – моя фортеця
08/11 Перлини Київської держави
01/11 Велич і світло Візантії
18/10 Громадянин Риму. Погляд з глибини віків
11/10 Культура Давнього Риму. Покорителі світу
04/10 Мистецтво Античності
Перейдіть за покликаннями, виконайте інтерактивні завдання та надішліть скріни результатів на akimenkoviktoria.nvk@gmail.com. Виникають складнощі? Скористайтесь матеріалами попереднього уроку
27/09 Мистецтво Античності: Давня Греція
20/09 Таємниці стародавнього Єгипту. Загадки Сфінкса
13/09 Зародження мистецтва
06/09 Вступ. Мистецтво в культурі минулого. Подорож крізь тисячоліття
Мистецтво зародилося в первісному суспільстві доби пізнього палеоліту і було представлене малюнками в печерах, різьбленням на кістці та камені, ритуальними танцями тощо. Завдяки особливостям свого впливу на людину мистецтво стало однією з найважливіших складових частин духовної культури суспільства
24/05 Панорама мистецтв. Урок-узагальнення
Привіт друже! Сьогодні у нас підсумковий урок! Тому пропоную тобі цікавезні музичні ігри! Давай грати разом! Погнали!
17/05 Т. Шевченко та М. Лисенко. Стильовий синтез
Українське мистецтво XIX ст. — це період розвитку романтизму, а пізніше — реалізму. Ознаки цих стилів можуть співіснувати в культурі й у творчості окремих митців по-різному. До такого типу митця-громадянина належали Великий Кобзар, поет і художник Тарас Шевченко (1814-1861) і видатний композитор, фундатор вітчизняної музики Микола Лисенко (1842-1912) sway.office.com/JFJB7j9Vc4klA4zk?ref=Link&loc=play
10/05 Реалістичний стиль у музичному мистецтві
Музичний реалізм виріс з музичного романтизму. Якщо романтики намагалися передати ставлення до внутрішнього світу людини в ідейно-емоційний манері, так би мовити, «голосом серця», то в реалістичному мистецтві митців цікавить сувора правда життя. Для музики — це досить складне завдання, адже їй не притаманна конкретика «зображення життя у формах самого життя» sway.office.com/tqmtvFgdJyMeBhaR?ref=Link&loc=play
03/05 Історія та реальність. Реалістичний стиль у мистецтві
Вітаю вас, дорогі Учні! Ви звернули увагу на тему уроку? Саме слово "реалізм" фактично означає - «суттєвий», «дійсний». На відміну від романтиків, представники реалізму вважали, що об’єктом мистецтва живопису можуть бути лише предмети, видимі й відчутні для художника, а тому, не варто малювати те, чого він не бачив. У мистецтві з’являється новий герой – людина праці, замальовується її побут, життя і діяльність sway.office.com/x3kfbOEGQBsHBtge?ref=Link&loc=play
26/04 Реалізм у мистецтві
На відміну від романтиків, які намагалися передати ставлення до внутрішнього світу людини в піднесено-емоційній манері («голосом серця»), реалістів цікавила сувора правда життя. Сьогодні знайомимось з реалізмом у мистецтві sway.office.com/jQtbmc42z9uDfeiU?ref=Link&loc=play
19/04 Пейзажна лірика в музиці та живопису
Романтичний ідеал передбачає культ пристрастей, устремління до піднесеного, до свободи, а романтичний герой — це особистість із сильним характером. Тому не дивно, що з-поміж видів мистецтва, якими захоплювалися романтики, музиці та образотворчому мистецтву належала пріоритетна роль. Адже вони — голос серця, здатні передавати все розмаїття почуттів і вражень від навколишнього світу, зокрема від природи, з підвищеною емоційною виразністю, тобто саме те, що прагнули відтворити митці нового покоління sway.office.com/kbLMbcor9teOL9LE?ref=Link&loc=play
12/04 Стиль романтизм
Національні мистецькі школи Європи, що яскраво виявилися у ХІХ столітті, подарували всесвітньо відомих музикантів, митців та художників представників романтизму із загостреною увагою до емоційного світу людини, індивідуалізацією та драматизацією лірики, протиставленнями особистості дійсності, ідеалу та реальності, інтересом до національної своєрідності, зверненням до історичних, легендарних та народно-побутових сюжетів. Вже цікаво? Тоді, вперед! sway.office.com/fXAbu3vwLG35BlDu?ref=Link&loc=play
05/04 Романтизм у мистецтві
Серед усіх видів мистецтва представники романтичного стилю найпочесніше місце відводили музиці. Справді, музика, немов голос серця, здатна передати життя людської душі, відкрити в звуках усі нюанси безмежного світу почуттів, настроїв, задумів. Саме емоційну виразність, першість почуття над раціональним мисленням романтики ставили за найвищу мету. Хочеш дізнатися більше? Тоді, вперед! sway.office.com/zEI26BCJWitaMIdd?ref=Link&loc=play
29/03 Романтизм в образотворчому мистецтві
В історії світового живопису романтизм склав яскраву і блискучу епоху. Вільні від усіляких догм, доктрин і шкіл, художники підкорялися тільки покликом власної душі, приділяли особливу увагу виразному зображенню почуттів і переживань людини. Хочеш дізнатися більше? Тоді, вперед! sway.office.com/BVuGbpSyqThTB7fg?ref=Link&loc=play
15/03 Класицизм
За посиланням Вас чекає урівноважена гармонія класицизму sway.office.com/YpyZcgUQoRdhIDwy?ref=Link. Сьогодні говоримо про визначальні риси класицизму та архітектуру цього стилю.
08/02 Рококо
![](https://www.google.com/images/icons/product/drive-32.png)
01/02 Бароко. Поезія життя
![](https://www.google.com/images/icons/product/drive-32.png)
02/11 Велич і світло Візантії
![](https://www.google.com/images/icons/product/drive-32.png)
26/10 Громадянин Риму. Погляд з гилибини віків
![](https://www.google.com/images/icons/product/drive-32.png)
Виконати тест за посиланням
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5637120
Переглянути відео-урок. Опрацювати параграф 30-31 підручника на стор. 164-175. Намалювати реалістичну композицію в побутовому жанрі на тему українських народних обрядів. Фото роботи присилати на вабер.
26.04.2021 Музика романтиків
Прослухайте музичні твори для сприймання та аналізу-інтерпретації. Опрацюйте параграф підручника стор.156-163.
ВИКОНАЙТЕ ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ до 30.04
19.04.2021. Музика романтиків
![](https://www.google.com/images/icons/product/drive-32.png)
Перегляньте презентації, відео. У вільний час прослухайте музичні твори для сприймання та аналізу-інтерпретації:
Ф.Шопен Ноктюрн (за вибором); Н.Паганіні Каприс № 24 для скрипки соло, Н.Паганіні-Ф.Ліст Етюди № 6, «Мазепа»; Р.Шуман «Фантастичні п’єси (за вибором); Ф.Шуберт Цикл «Зимовий шлях» (за вибором).
![](https://www.google.com/images/icons/product/drive-32.png)
ІЗ ТВОРЧІСТЮ ЯКИХ КОМПОЗИТОРІВ ЕПОХИ РОМАНТИЗМУ ВИ СЬОГОДНІ ПОЗНАЙОМИЛИСЬ;
♪ ЯК РОЗВИВАВСЯ ЖАНР РОМАНСУ ТА ЯКІ ОСОБЛИВОСТІ СТАНОВЛЕННЯ СИМФОНІЇ В УКРАЇНІ;
♪ ПРИГАДАЙТЕ, ЯК КОМПОЗИТОРИ-РОМАНТИКИ ВИКОРИСТОВУВАЛИ ОБРАЗНУ КОНТРАСТНІСТЬ У ПРОГРАМНИХ ТВОРАХ;
♪ ЩО ВАС ВРАЗИЛО (ЗДИВУВАЛО) І ЧОМУ?
ПОВТОРИТИ ТЕМУ «РОМАНТИЗМ В ОБРАЗОТВОРЧОМУ ТА МУЗИЧНОМУ МИСТЕЦТВІ», ПІДГОТУВАТИСЯ ДО ВИКОНАННЯ ТЕСТОВИХ ЗАВДАНЬ.
12.04.2021.
Романтизм в образотвочому мистецтві.
![](https://www.google.com/images/icons/product/drive-32.png)
Перегляньте презентацію.
Намалюйте марину у
романтичному стилі на одну з тем:
«Серед бурхливих хвиль»
«Білокрилі вітрильники на морських просторах»
«Морський шквал».
фотозвіт відправляйте на Вайбер.
05.04.2021. Романтизм в архітектурі, скульптурі.
![](https://www.google.com/images/icons/product/drive-32.png)
Назвіть представників романтизму в образотворчому мистецтві. У яких жанрах живопису яскраво виражено цей стиль?
· До яких тем зверталися у своїй творчості художники – романтики?
Перегляньте презентацію
18/01.2021 Бароко. Поезія життя в творах А.Вівальді та «малих голландців»
![](https://www.google.com/images/icons/product/drive-32.png)
![](https://www.google.com/images/icons/product/drive-32.png)
Підготуйте розповідь про Антоніо Вівальді
11/01.2021 Мистецтво бароко
Д/З Створіть замальовки меблів, дзеркал, світильників у стилі бароко.
![](https://www.google.com/images/icons/product/drive-32.png)
28/12.2020 Підсумковий урок з теми «Мистецтво Середньовіччя»
![](https://www.google.com/images/icons/product/drive-32.png)
14/12.2020 Готика. Музика що застигла
![](https://www.google.com/images/icons/product/drive-32.png)
Перегляньте презентацію та виконайте практичне завдання
09/11.2020 Романська архітектура. Лицарський кодекс честі.
Перегляньте відео та презентацію
![](https://www.google.com/images/icons/product/drive-32.png)
02/11.2020 Мистецькі перлини Візантії та Київської держави
![](https://www.google.com/images/icons/product/drive-32.png)