11.12.2025 meet.google.com/edu-yyxo-rzn онлайн-урок о 14:10

Тема: Підсумок з теми «Високе Відродження. Реформація в Західній Європі» 

Високе Відродження (Ренесанс) та Реформація — ключові етапи переходу Європи до Нового часу, що характеризувалися гуманістичним світоглядом, розквітом мистецтв (Леонардо, Мікеланджело, Рафаель) та зміною релігійного ландшафту, спричиненою Реформацією, яка розколола християнський світ, породила протестантизм (лютеранство, кальвінізм), обмежила владу католицької церкви та сприяла формуванню національних держав та нових суспільних цінностей.  

🧩Виконайте інтерактивне завдання wordwall.net/uk/embed/44d5c87f5413494b940761c67bcb653b?fontStackId=0&templateId=36&themeId=1 

✅Виконайте тест naurok.com.ua/test/join?gamecode=6691931 

🏠Домашнє завдання: Опрацювати параграф 12

04.12.2025 meet.google.com/edu-yyxo-rzn онлайн-урок о 14:10

Тема: Контрреформація. Релігійні війни

У другій половині XVI століття католицька церква розпочала масштабний контрнаступ проти протестантської Реформації. Цей рух, відомий як Контрреформація, мав на меті відновити вплив папства та зупинити поширення нових конфесій.

 Ключові події та явища:

• Заснування ордена єзуїтів (1540 р.) — активних місіонерів і педагогів, які стали головною силою Контрреформації.

• Тридентський собор (1545–1563) — підтвердження католицьких догматів, засудження Реформації, реформи духовенства.

• Індекс заборонених книг — цензура літератури, що суперечила католицькому вченню.

• Інквізиція — жорсткий контроль над віруваннями, переслідування єретиків.

 Релігійні війни:

• У Німеччині — Селянська війна та конфлікти між протестантськими князями і католицьким імператором.

• У Франції — Гугенотські війни, що завершилися прийняттям Нантського едикту (1598), який гарантував свободу віросповідання.

 Ці події стали переломними в історії Європи, вплинули на політичну карту континенту та заклали основи релігійної толерантності.

✅Перегляньте презентацію, опрацюйте її 

✍️Випишіть, що таке КОНТРРЕФОРМАЦІЯ, ОРДЕН ЄЗУЇТІВ, РЕЛІГІЙНІ ВІЙНИ

▶️Перегляньте відео www.youtube.com/watch?v=aeK6FEbIqI8&t=3s 

🧩Виконайте інтерактивні завдання 

wordwall.net/uk/embed/636a41770f69444981ea35438b894610?themeId=1&templateId=5&fontStackId=0 

learningapps.org/watch?v=pimcfkecn25 

🏠Домашнє завдання: Прочитайте §10. Завдання 5,6 с. 68 (на вибір) 

27.11.2025 meet.google.com/edu-yyxo-rzn онлайн-урок о 14:10

Тема: Поширення Реформації. Королівська реформація у Англії

✅Перегляньте презентацію, опрацюйте її 

✍️Випишіть, що таке Кальвінізм, положення вчення Жана Кальвіна

▶️Перегляньте відео про Жана Кальвіна www.youtube.com/watch?v=OBrbmvGX1Vo 

🧩Виконайте інтерактивні завдання 

🏠Домашнє завдання: Прочитайте § 9 с. 61-64,  §14 с. 88.

20.11.2025 meet.google.com/edu-yyxo-rzn онлайн-урок о 14:10

Тема: Реформація у християнській церкві.

🎓 Мета нашого уроку — не просто ознайомитися із подіями XVI ст., а відчути атмосферу духовного оновлення Європи. 

▶️ Перегляньте навчальне відео www.youtube.com/watch?v=iJuDZW9xzGw 

✍️Опрацювати презентацію та зробити конспект за планом: 

• причини та хід Реформації в Європі;

• роль Мартіна Лютера й Жана Кальвіна;

• духовні, соціальні й культурні наслідки руху.

🏠Домашнє завдання: Прочитати §9 

13.11.2025 meet.google.com/edu-yyxo-rzn онлайн-урок о 14:10

Тема: Архітектура, скульптура, живопис, музика, театр доби Відродження. Технічні винаходи і розвиток науки 

Епоха Відродження (Ренесансу) ознаменувалася відродженням інтересу до античної культури, гуманізмом та значним прогресом у мистецтві, науці та техніці. 

✅Перегляньте презентацію

✍️Випишіть, що таке Бароко

✍️Перепишіть до зошита таблицю на слайді №8

▶️Перегляньте відео, прикріплені до уроку

🧩Виконайте інтерактивні завдання learningapps.org/watch?v=p2r7rqcpc25 

wordwall.net/uk/embed/08fba9dd84ef42bf82cb27554e0fdec2?themeId=43&templateId=3&fontStackId=0 

🏠 Прочитайте §8 

30.10.2025 

Високе Відродження. Реформація в Західній Європі

Тема: Гуманізм як цілісна система поглядів на людину. Високе Відродження

Гуманізм епохи Відродження – це цілісна система поглядів, яка ставила людину в центр світобудови, утверджуючи її цінність, розум і свободу. 

✍️ Запишіть: Гуманізм – ( людський) прогресивний рух у західноєвропейській культурі, система поглядів  на людину як на найвищу цінність. Гуманісти утверджували повагу до гідності та розуму людини, її право на щастя.

✅Перегляньте навчальне відео www.youtube.com/watch?v=I_AUIQS70YY&t=13s 

✅Опрацюйте презентацію та запишіть коротко про кожного митця ( Леонардо да Вінчі, Мікеланджело Буанаротті, Рафаель Санті тощо)

 🏠 Домашнє завдання: Прочитайте §8 с. 45-51. Завдання 3 с. 56 

23.10.2025 meet.google.com/edu-yyxo-rzn онлайн-урок о 14:10

Підсумок з теми «Економіка і суспільство раннього Модерного (Нового) часу»  Дагностувальна робота № 1

Економіка та суспільство раннього Нового часу (приблизно з XV по XVIII ст.) характеризувалися переходом від феодалізму до капіталізму, зростанням міст та торгівлі, розвитком мануфактур, формуванням національних ринків і появою нових соціальних класів – буржуазії та найманих робітників. Суспільство стало більш мобільним, посилився вплив освічених верств, розвивалася наука і мистецтво, а в політиці спостерігалося посилення абсолютистських монархій 

💡Виконайте інтерактивне завдання learningapps.org/watch?v=pk7pxw96225 

✅Виконати тест naurok.com.ua/test/join?gamecode=4548148 

🏠Домашнє завдання: Прочитайте §7 

16.10.2025 meet.google.com/edu-yyxo-rzn онлайн-урок о 14:10

Тема: Суспільні конфлікти раннього Нового часу.

Суспільні конфлікти раннього Нового часу включали конфлікти, пов'язані з релігійними війнами, такі як Тридцятилітня війна, селянські повстання, спричинені зростанням податків та соціальним гнітом, а також боротьбу за політичну владу між королями та аристократією, що виливалась у громадянські війни. Ці конфлікти були наслідком глибоких суспільних змін, таких як занепад феодалізму, зростання капіталізму, зміцнення централізованих монархій та релігійна Реформація. 

📗Опрацюйте підручник на ст.32-42 (прикріплений параграф до уроку)

Опрацюйте презентацію

✍️Запишіть, що таке СОЦІАЛЬНИЙ КОНФЛІКТ, СЕЛЯНСЬКА ВІЙНА

🧩Виконайте інтрактивне завдання wordwall.net/uk/embed/d380c116c57448bb97388c5bb06b86de?themeId=1&templateId=11&fontStackId=0 

🏠Домашнє завдання: Прочитайте §6 Завдання 6 с. 42 

09.10.2025 Тема: Повсякденне життя європейців раннього Нового часу 

Повсякденне життя європейців Раннього Нового часу характеризувалося низькою тривалістю життя, високою дитячою смертністю, переважанням дерев'яного та кам'яного будівництва, поширенням мануфактурного виробництва та зростанням впливу буржуазії. Харчування значно змінилося завдяки географічним відкриттям, а мода почала формувати нові тенденції. Гігієна залишалася на низькому рівні, що призводило до поширення шкірних захворювань.  

✅ Опрацюйте конспект ( прочитайте та зробіть записи в зошит)

📽️ Перегляньте навчальне відео www.youtube.com/watch?v=HzgCNos9ELU 

🏠 Прочитайте §5 с. 29-37 

02.10.2025 Тема: Зародження капіталістичних відносин

У XVI-XVII ст. основою світової економіки лишалися аграрні відносини. Водночас протягом XVI-XVII ст. в Європі розпочався перехід від аграрного до індустріального суспільства. З розвитком міст, торгівлі, виробництва закладалися основи майбутньої ринкової економіки. Товари все частіше почали виготовлятися заради отримання прибутку — на продаж. У Західній Європі зародився капіталізм.

✅Опрацюйте презентацію,

✍️ Запишіть, що таке КАПІТАЛ, КАПІТАЛІЗМ, ІНДУСТРІАЛЬНЕ СУСПІЛЬСТВО, РЕВОЛЮЦІЯ ЦІН, НАЙМАНІ РОБІТНИКИ, МАНУФАКТУРА

🏠Домашнє завдання : Прочитайте §5 с.27-30 

25.09.2025 meet.google.com/edu-yyxo-rzn онлайн-урок о 14:10

Тема: Створення колоніальних імперій.

Сьогодні ми дізнаємося, як великі європейські країни почали завойовувати нові землі, створюючи величезні колоніальні імперії.

💡Запам`ятай! Початок XVI ст.-Початок Конкісти — завоювання європейцями Нового світу.

📺Перегляньте навчальне відео

✅Опрацюйте презентацію та випишіть, що таке: ЗУСТРІЧ  ЦИВІЛІЗАЦІЙ, КОНКІСТА, КОЛОНІАЛЬНА ІМПЕРІЯ, КОЛОНІЯ

🧩Виконати інтерактивне завдання Анаграми wordwall.net/uk/embed/f9deac8375094a7abdd11d911d35838c?themeId=1&templateId=38&fontStackId=0 

🏠 Домашнє завдання: Прочитайте § 4 с. 21-26.

18.09.2025 Розділ. Економіка і суспільство раннього Модерного (Нового) часу. 

Тема: Великі географічні відкриття, їх причини, передумови, наслідки. 

📹 Перегляньте навчальне відео www.youtube.com/watch?v=acljHSvd8ik&t=3s 

✅ Опрацюйте презентацію

✍️ ЗАПИШІТЬ👇

🌍 Великі географічні відкриття (XV – XVII ст.)

📌 Передумови:

Розвиток торгівлі та бажання отримати нові товари (прянощі, золото, шовк).
Винаходи: компас, каравела, астролябія – полегшили мореплавство.
Пошук нових шляхів до Індії та Китаю, бо старі сухопутні маршрути контролювали араби та турки.
Інтерес до світу після епохи Відродження.

• 📌 Причини:

Бажання Європи збагачуватися через нові землі.
Прагнення поширювати християнство.
Пригодницький дух мореплавців.

📌 Основні події та відкриття:

Христофор Колумб (1492) – відкрив Америку.
Васко да Гама (1498) – відкрив морський шлях до Індії.
Фернан Магеллан (1519–1522) – перша навколосвітня подорож.
Амеріго Веспуччі – довів, що землі Колумба – це новий континент, який назвали Америка.
📌 Наслідки:

✅ Розширення знань про Землю.
✅ Виникнення нових торговельних шляхів.
✅ Збагачення Європи (золото, срібло, нові культури: картопля, кукурудза, какао).
⚠️ Захоплення та колонізація Америки, Африки, Азії.
⚠️ Руйнування культур і страждання корінних народів.

✨ Висновок:

Великі географічні відкриття змінили карту світу, зблизили континенти, дали поштовх розвитку науки й торгівлі, але водночас принесли нові проблеми й конфлікти.

🏠 Домашнє завдання: Прочитайте §3 Завдання 3 с. 20 

11.09.2025 meet.google.com/edu-yyxo-rzn онлайн-урок о 14:10

Тема: Поняття і періодизація Нового часу (Модерної доби)

Сьогодні ми розпочинаємо знайомство з новим періодом всесвітньої історії. Після Середньовіччя настала доба, коли людство зробило значний крок уперед у науці, культурі, політиці й економіці. Цей період отримав назву Новий час або Модерна доба.

Ми з’ясуємо, що означає поняття «Новий час», які його головні ознаки та як історики поділяють цей період на етапи.

📂Відкрийте презентацію, опрацюйте її

✍️Запишіть, що таке НОВИЙ ЧАС, перепишіть таблицю на слайді № 10

🌀 Запам`ятайте та запишіть: Кінець XV ст. — початок ХХ ст. – Період Нового часу в історії людства

Кінець XV — друга половина XVIII ст. – Ранньомодерна доба (Ранній Новий час)

🏠 Домашнє завдання: Прочитайте §1-2 с. 9-12.

04.09.2025 

І семестр

Вступ до курсу

Тема: Середні віки в історії Європи та України (повторення). Криза європейського Середньовіччя. 

Вітаю! Історію Середньовіччя (від середини V до кінця XV ст.) ви вивчали в 7 класі. Середньовіччя було добою романтизованого рицарства, хрестових походів і панування релігійного світогляду. Історики визначають цей час як період аграрного суспільства, в якому основу складало сільськогосподарське виробництво.

📖Прочитайте звернення авторів на с.3. Перегляньте підручник. Назвіть які рубрики він містить.

😀Відкрийте презентацію та почніть її опрацьовувати

🧩Виконайте інтерактивну вправу wordwall.net/uk/embed/d5976bfb8fa34016a3157ab20aacd5f2?themeId=1&templateId=22&fontStackId=0  

🏠 Домашнє завдання  Прочитайте §1-2 с. 6-8. Виконайте завдання 4 на с. 13