Біологія 

8 клас (понеділок)

27.05.24.

Тема : Проект " Йододефіцит в організмі людини, його наслідки та профілактика."

Переглядаючи відеоурок записати профілактику.

Д/з Опрацювати відеоурок повторити п. 59-63 (проект)

20.05.24.

Тема : Репродуктивне здоровя.

Переглядаючи відеоурок записати роль здорового способу життя.

Д/з Опрацювати відеоурок та п.62. с.279 (2-4).

13.05.24.

Тема : Менструальний цикл .Вагітність.

Переглядаючи відеоурок записати особливості.

Д/з Оппрацювати відеоурок та п.60-61. с.276 (2-4).

06.05.24.

Тема : Будова та функції репродуктивної системи.

Переглядаючи відеоурок записати функції та будову.

Д/з Опрацювати відеоурок та п.59. с.271 (1-2).

29.04.24.

Тема : Імунітет.

Переглядаючи відеоурок записати особливості імунізації.

Д/з Опрацювати відеоурок та п.56. с.266 (2-3).

22.04.24.

Тема : Профілактика захворювань ендокринної системи.

Переглядаючи відеоурок записати особливості.

Д/з Опрацювати відеоурок та п.55. с.254 (3-5).

15.04.24.

Тема : Нервова регуляція.

Переглядаючи відеоурок записати особливості.

Д/з Опрацювати відеоурок та п.53. с.245(2).

08.04.24

Тема : Дослідницький практикум .Визначення типу нервової діяльності та властивостей темпераменту. 

Переглядаючи відеоурок записати тип нервової діяльності.

Д/з Опрацювати відеоурок та п. 51 с.240 (4-6).

25.03.24.

Тема : Мислення та свідомість.

Переглядаючи відеоурок записати особливості.

Д/з Опрацювати відеоурок та п.49. с.231 (3-5).

18.03.24.

Тема : Мова.

Переглядаючи відеоурок записати особливості мови.

Д/з Опрацювати відеоурок та п.49. с.231 (4-6).

11.03.24.

Тема : Поняття про вищу нервову діяльність та її основні типи.

Переглядаючи відеоурок записати типи.

Д/З Опрацювати відеоурок та п.47. с.224(2-4).

04.03.24.

Тема : Сенсорні системи руху, дотику. температури, болю.

Переглядаючи відеоурок записати особливості.

Д/з Опрацювати відеоурок та п.45. с.216 (4-6).

26.02.24.

Тема : Слухова сенсорна система.Вухо.Захист слуху.

Переглядаючи відеоурок записати будову.

Д/з Опрацювати відеоурок тап.44. с.212 (4-7).

19.02.24.

Тема : Зорова сенсорна система. Око. Лабор. досл. : визначення акомодації ока на сітківці;

Переглядаючи відеоурок записати будову.

Д/з Опрацювати відеоурок та п.42. с.201 (4-6).

12.02 24.

Тема :Узагальнення навчального матеріалу.

Переглядаючи відеоурок охарактеризувати нервову систему.

Д/з Опрацювати відеоурок та п.35-40. с.192 (3-7).

05.02.24.

Тема :Вегетативна нервова система.

Переглядаючи відеоурок записати особливості будови.

Д/з Опрацювати відеоурок та п.38-39. с.189 (3-5).

29.01.24.

Тема : Спинний мозок. Лабор. дослід Вивчення будови спинного та головного мозку людини.

Переглядаючи відеоурок та записати будову.

Д/з опрацювати відеоурок та п.36. с. 177 (3-5).

22.01.24.

Тема : Нейрон. Рефлекс. Рефлекторна дуга.

Переглядаючи відеоурок записати особливості будови.

Д/з опрацювати відеоурок та п.35. с.173 (1-2).

15.01.24.

Тема : Навчальний проект " Гіподинамія-ворог сучасної людини"

Переглядаючи відеоурок записати значення рухової активності людини.

Д/з опрацювати відеоурок та п. 32-34. с.167 (1-3).

08.01.24.

Тема : Робота мязів. Лабораторне дослідження: розвитку втоми при статичному і динамічному навантаженні; впливу ритму й навантаження на розвиток втоми .Інструктаж з БЖД.

Переглядаючи відеоурок записати основні групи мязів та їх втома при навантаженні.

Д/з опрацювати відеоурок та п.32. с.156 (3).

25.12.23.

Тема : Будова скелетних мязів людини. Функції. Лабораторний дослід. Вплив ритму навантаження на розвиток втоми.

Переглядаючи відеоурок записати будову мязів та функції.

Д/З Опрацювати відеоурок та п. 31 .с.152(7-8).

18.12.23.

Тема : Значення опорно - рухової системи , її функції.

Переглядаючи урок записати будову та функції.

Д/з Опрацювати відео та виписати будову і функції.

11.12.23.

Тема : Значення і будова шкіри. Терморегуляція.

Переглядаючи відеоурок записати типи шкіри.

Д/З Опрацювати відеоурок та п.26. с.132 (5-7).

04.12.23.

Тема : Виділення-важливий етап обміну речовин. Будова і функції сечовидільної системи.

Переглядаючи відеоурок записати будову і функції.

Д/З опрацювати відеоурок та п.24. с.123 (4-7).

      27.11.23.

Тема : Кровотечі. 

Переглядаючи відеоурок записати серцево-судинні хвороби та їх профілактику.

Д/з Опрацювати відеоурок та п.23. с.115 (2-4).     

20.11.23.

Тема : Серцевий цикл.Дослідницький практикум Самоспостереження за ЧСС упродовж доби, тижня.

Переглядаючи відеоурок записати як працює серце.

Д/З Опрацювати відеоурок та п.20-22. с.101 (8).

13.11.23.

Тема : Лейкоцити, тромбоцити. Зсідання крові.

Переглядаючи урок виписати будову та функції .

Д/з опрацювати п.19 с.96 (3).

06.11.23.

Тема : Кров, її склад та функції. Лімфа.

Переглядаючи відеоурок виписати поняття про внутрішнє середовище.

Д/з опрацювати відеоурок та записати склад і функції. прочитати п.17.с.88 (2).

23.10.23.

Тема : Дихальні рухи.

Переглядаючи урок записати нейрогуморальну регуляцію дихальних рухів.

Д/З п. 15. с. 77 (3).

16.10.23.

Тема : Значення дихання.

Переглядаючи урок записати будову та функції органів дихання.

Д/З п.13 с. 68 (7).

09.10.23.

Тема : Регуляція травлення в організмі людини. 

Переглядаючи урок записати  особливості     .

Д/З п.11.с. 57 (4).

02.10.23.

Тема : Процеси травлення у ротовій порожнині

Переглядаючи урок записати будову та функції.

Д/З п.9, с.48 (5)..

25.09.23.

Тема : Значення компонентів харчових продуктів.

Переглядаючи урок записати осоюливості.

Д/З п.7. с.38 (2).

18.09.23.

Тема :  Тканини Лабораторне дослідження : ознайомлення з препаратами тканин   людини. Інструктаж з  БЖД.

Переглядаючи урок записати типи тканин.

Д/З п.2, с.10 (3).

11.09.23.

Тема: Організм людини як біологічна система.

Переглядаючи урок записати особливості організму людини.

Д/З п.1 , с. 7 (скласти схему).

04.09.23.

Інструктаж з БЖД.

Тема : Вступ. Біосоціальна природа людини.

Переглядаючи урок записати особливості людини.

Д/З п. 1, с.7(2).