Біологія
8 клас (понеділок)
27.05.24.
Тема : Проект " Йододефіцит в організмі людини, його наслідки та профілактика."
Переглядаючи відеоурок записати профілактику.
Д/з Опрацювати відеоурок повторити п. 59-63 (проект)
20.05.24.
Тема : Репродуктивне здоровя.
Переглядаючи відеоурок записати роль здорового способу життя.
Д/з Опрацювати відеоурок та п.62. с.279 (2-4).
13.05.24.
Тема : Менструальний цикл .Вагітність.
Переглядаючи відеоурок записати особливості.
Д/з Оппрацювати відеоурок та п.60-61. с.276 (2-4).
06.05.24.
Тема : Будова та функції репродуктивної системи.
Переглядаючи відеоурок записати функції та будову.
Д/з Опрацювати відеоурок та п.59. с.271 (1-2).
29.04.24.
Тема : Імунітет.
Переглядаючи відеоурок записати особливості імунізації.
Д/з Опрацювати відеоурок та п.56. с.266 (2-3).
22.04.24.
Тема : Профілактика захворювань ендокринної системи.
Переглядаючи відеоурок записати особливості.
Д/з Опрацювати відеоурок та п.55. с.254 (3-5).
15.04.24.
Тема : Нервова регуляція.
Переглядаючи відеоурок записати особливості.
Д/з Опрацювати відеоурок та п.53. с.245(2).
08.04.24
Тема : Дослідницький практикум .Визначення типу нервової діяльності та властивостей темпераменту.
Переглядаючи відеоурок записати тип нервової діяльності.
Д/з Опрацювати відеоурок та п. 51 с.240 (4-6).
25.03.24.
Тема : Мислення та свідомість.
Переглядаючи відеоурок записати особливості.
Д/з Опрацювати відеоурок та п.49. с.231 (3-5).
18.03.24.
Тема : Мова.
Переглядаючи відеоурок записати особливості мови.
Д/з Опрацювати відеоурок та п.49. с.231 (4-6).
11.03.24.
Тема : Поняття про вищу нервову діяльність та її основні типи.
Переглядаючи відеоурок записати типи.
Д/З Опрацювати відеоурок та п.47. с.224(2-4).
04.03.24.
Тема : Сенсорні системи руху, дотику. температури, болю.
Переглядаючи відеоурок записати особливості.
Д/з Опрацювати відеоурок та п.45. с.216 (4-6).
26.02.24.
Тема : Слухова сенсорна система.Вухо.Захист слуху.
Переглядаючи відеоурок записати будову.
Д/з Опрацювати відеоурок тап.44. с.212 (4-7).
19.02.24.
Тема : Зорова сенсорна система. Око. Лабор. досл. : визначення акомодації ока на сітківці;
Переглядаючи відеоурок записати будову.
Д/з Опрацювати відеоурок та п.42. с.201 (4-6).
12.02 24.
Тема :Узагальнення навчального матеріалу.
Переглядаючи відеоурок охарактеризувати нервову систему.
Д/з Опрацювати відеоурок та п.35-40. с.192 (3-7).
05.02.24.
Тема :Вегетативна нервова система.
Переглядаючи відеоурок записати особливості будови.
Д/з Опрацювати відеоурок та п.38-39. с.189 (3-5).
29.01.24.
Тема : Спинний мозок. Лабор. дослід Вивчення будови спинного та головного мозку людини.
Переглядаючи відеоурок та записати будову.
Д/з опрацювати відеоурок та п.36. с. 177 (3-5).
22.01.24.
Тема : Нейрон. Рефлекс. Рефлекторна дуга.
Переглядаючи відеоурок записати особливості будови.
Д/з опрацювати відеоурок та п.35. с.173 (1-2).
15.01.24.
Тема : Навчальний проект " Гіподинамія-ворог сучасної людини"
Переглядаючи відеоурок записати значення рухової активності людини.
Д/з опрацювати відеоурок та п. 32-34. с.167 (1-3).
08.01.24.
Тема : Робота мязів. Лабораторне дослідження: розвитку втоми при статичному і динамічному навантаженні; впливу ритму й навантаження на розвиток втоми .Інструктаж з БЖД.
Переглядаючи відеоурок записати основні групи мязів та їх втома при навантаженні.
Д/з опрацювати відеоурок та п.32. с.156 (3).
25.12.23.
Тема : Будова скелетних мязів людини. Функції. Лабораторний дослід. Вплив ритму навантаження на розвиток втоми.
Переглядаючи відеоурок записати будову мязів та функції.
Д/З Опрацювати відеоурок та п. 31 .с.152(7-8).
18.12.23.
Тема : Значення опорно - рухової системи , її функції.
Переглядаючи урок записати будову та функції.
Д/з Опрацювати відео та виписати будову і функції.
11.12.23.
Тема : Значення і будова шкіри. Терморегуляція.
Переглядаючи відеоурок записати типи шкіри.
Д/З Опрацювати відеоурок та п.26. с.132 (5-7).
04.12.23.
Тема : Виділення-важливий етап обміну речовин. Будова і функції сечовидільної системи.
Переглядаючи відеоурок записати будову і функції.
Д/З опрацювати відеоурок та п.24. с.123 (4-7).
27.11.23.
Тема : Кровотечі.
Переглядаючи відеоурок записати серцево-судинні хвороби та їх профілактику.
Д/з Опрацювати відеоурок та п.23. с.115 (2-4).
20.11.23.
Тема : Серцевий цикл.Дослідницький практикум Самоспостереження за ЧСС упродовж доби, тижня.
Переглядаючи відеоурок записати як працює серце.
Д/З Опрацювати відеоурок та п.20-22. с.101 (8).
13.11.23.
Тема : Лейкоцити, тромбоцити. Зсідання крові.
Переглядаючи урок виписати будову та функції .
Д/з опрацювати п.19 с.96 (3).
06.11.23.
Тема : Кров, її склад та функції. Лімфа.
Переглядаючи відеоурок виписати поняття про внутрішнє середовище.
Д/з опрацювати відеоурок та записати склад і функції. прочитати п.17.с.88 (2).
23.10.23.
Тема : Дихальні рухи.
Переглядаючи урок записати нейрогуморальну регуляцію дихальних рухів.
Д/З п. 15. с. 77 (3).
16.10.23.
Тема : Значення дихання.
Переглядаючи урок записати будову та функції органів дихання.
Д/З п.13 с. 68 (7).
09.10.23.
Тема : Регуляція травлення в організмі людини.
Переглядаючи урок записати особливості .
Д/З п.11.с. 57 (4).
02.10.23.
Тема : Процеси травлення у ротовій порожнині
Переглядаючи урок записати будову та функції.
Д/З п.9, с.48 (5)..
25.09.23.
Тема : Значення компонентів харчових продуктів.
Переглядаючи урок записати осоюливості.
Д/З п.7. с.38 (2).
18.09.23.
Тема : Тканини Лабораторне дослідження : ознайомлення з препаратами тканин людини. Інструктаж з БЖД.
Переглядаючи урок записати типи тканин.
Д/З п.2, с.10 (3).
11.09.23.
Тема: Організм людини як біологічна система.
Переглядаючи урок записати особливості організму людини.
Д/З п.1 , с. 7 (скласти схему).
04.09.23.
Інструктаж з БЖД.
Тема : Вступ. Біосоціальна природа людини.
Переглядаючи урок записати особливості людини.
Д/З п. 1, с.7(2).