22.05.24.

Тема : Цілісність організму людини.

Переглядаючи відеоурок записати взаємодію регуляторних систем організму людини .

Д/з Опрацювати відеоурок та п.63 с.281 (2-6).

15.05.24.

Тема : Ембріональний період розвитку людини.

Переглядаючи відеоурок записати періоди.

Д/з Опрацювати відеоурок та п.61. с.276 (5-6).

08.05.24.

Тема : Статеві клітини. Запліднення.

Переглядаючи відеоурок записати будову.

Д/з Опрацювати відеоурок та пп.60. с.273 (2-3).

01.05.24.

Тема : Алергія .СНІД.

Переглядаючи відеоурок записати методи профілактики.

Д/з Опрацювати відеоурок та п.57. с.268 (7-9).

24.04.24.

Тема : Профілактика захворювань ендокринної системи.

Переглядаючи відеоурок записати методи.

Д/з Опрацювати відеоурок та .55. с.254(3-5).

17.04.24.

Тема : Гормони.

Переглядаючи відеоурок записати гуморальну регуляцію.

Д/з Опрацювати відеоурок та п. 54. с.258 (3).

10.04.24.

Тема : Гомеостаз і регуляція функцій організму.

Переглядаючи відеоурок записати особливості.

Д/з Опрацювати відеоурок та п.53. с.245(1).

27.03.24.

Тема : Сон. Біоритми.

Переглядаючи відеоурок записати фази сну.

Д/з Опрацювати відеоурок та п.52 с. 243 (3-6).

20.03.24.

Тема : Навчання та память.

Переглядаючи відеоурок записати особливості.

Д/з Опрацювати ивідеоурок та п.52 с.235(4-5).

13.03.24.

Тема : Умовні та безумовні рефлекси. Інстинкти.Лаб. дослідження визначення реакції зіниць на світло.

Переглядаючи відеоурок записати особливості.

Д/з Опрацювати відеоурок та п.48. с.227 (3-5).

06.03.24.

Тема : Узагальнення з теми " Сенсорні системи".

Переглядаючи відеоурок записати особливості кожної системи.

Д/з Опрацювати відеоурок та п.41-46. с.216 (4-6).

28.02.24.

Тема : Сенсорні системи смаку ,нюху, рівноваги.

Переглядаючи відеоурок записати особливості.

Д/з Опрацювати відеоурок та п.46. с.220 (4-6).

21.02.24.

Тема : Захист зору.

Переглядаючи відеоурок записати правила гігіени зору.

Д/з Опрацювати відеоурок та п.42. с.201 (7-10).

14.02.24.

Тема : Загальна характеристика сенсорних систем.

Переглядаючи відеоурок записати будову аналізаторів.

Д/з Опрацювати відеоурок та п.41. с.197 (3-5).

07.02.24.

Тема : Профілактика захворювань нервової системи.

Переглядаючи відеоурок записати профілактичні засоби.

Д/з Опрацювати відеоурок та п.40 с.192.(2-3).

31.01.24.

Тема : Головний мозок людини.

Переглядаючи відеоурок та записати будову головного мозку.

Д/з опрацювати відеоурок та п.37 с. 180 (2-4).

24.01.24.

Тема : Будова нервової системи людини.

Переглядаючи відеоурок записати будову центральної і периферичної нервової системи людини.

Д/з опрацювати відеоурок та п.35.с.173 (3-6)

17.01.24.

Тема : Узагальнення теми " Опора та рух".

Переглядаючи відеоурок виконати завдання.

Д/з опрацювати відеоурок та п.32-34. с.169 (експрес-тести)

10.01.24.

Тема : Розвиток опорно-рухової системи людини з віком.

Переглядаючи відеоурок записати особливості та як надати 1 допомогу при ушкодженні.

Д/З опрацювати відеоурок та п.32-34. с.167 (1-3).

20.12.23.

Тема : Огляд будови скелета. Зєднання кісток. Лабораторний дослід : Мікроскопічна будова кісткової ,хрящової та мязової тканин; 

Переглядаючи відеоурок записати будову .

Д/З Опрацювати відео та п.28. с.140 (2-4).

№ 27.

Вітаю ! Сьогодні на уроці ти познайомися з основними правилами "Безпечного поводження в інтернеті".

Сьогодні ми продовжуємо вивчати теми " Виділення . Терморегуляція".

Сподіваюсь ти маєш гарний настрій та знаходишся в безпечному місці.

1. Перевір виконання д/з для самоконтролю з минулого уроку.

*Чи виконує шкіра роль органа виділення?

*Навіщо людині потрібна шкіра?

*Яку будову має шкіра?

*Шкіряні залози людини -? (8 б.)                                                     

2. Перед основним етапом уроку пропоную тобі розслабитися та виконати вправу для зняття внутрішньої напруги. (відео).

3. Вивчення нового. В зошиті запиши дату та тему уроку.

  13.12.23.     Тема : ПРОЕКТ Визначення типу шкіри на різних ділянках обличчя та складання правил догляду за власною шкірою.            

4. Більше дізнаєшся про все це з навчального відеоуроку на платформі Всеукраїнська школа онлайн , переглядаючи урок  (обовязково) зупиняйся і записуй основні  ( поняття, визначення ,приклади ).

**Сьогодні на уроці ти пригадаеш що таке терморегуляція.?

** Пригадай, що ти знаєш про загартування ?

** Природні чинники загартування ?

** Гігієнічні вимоги до загартування ?

А зараз пропоную тобі руханку для очей.

5. Користуючись  Конспектом з платформи Всеукраїнська школа онлайн та п.25-27.с.132. 

Виконай завдання : а). Захворювання шкіри та їх профілактика.

                               б). Тепловий і сонячний удар.

                                в).Хімічні й термічні опіки.

                                     г) Обмороження. (8 б.)

6. Зроби фото виконаного завдання і на перевірку ( Вайбер) або електронну пошту ivcencoraisa57@gmail.com  до

 15.00  15.12.23.     

Тепер ти знаеш гігієнічні вимоги до загартування  організму., знаеш правила догляду за власною шкірою , а тепер 

   7.    Опиши зміни , що відбуваються в шкірі в разі зниження температури навколишнього середовища.( 10 б ).

06.12.2023.  Урок № 25 Тема : ЗАХВОРЮВАННЯ НИРОК ТА ЇХ ПРОФІЛАКТИКА.

Вітаю!

• Сьогодні на уроці ти познайомися з  основними захворюваннями нирок. ( Цистит, піелонефрит,сечокамяна хвороба)

•  пригадаеш будову і функції сечовидільної системи та процес утворення сечі.

• Симптомами.     (висока   температура , біль у попереку,  часте сечовипускання  ,набряки  ,сеча з кровю)

• Профілактичними заходами. (не переїдати , не вживати гостої їжі , вести здоровий спосіб життя ).

• ПРИЧИНИ ЗАХВОРЮВАННЯ : Часті захворювання ангіна, бронхіти ,запалення легенів, травми, отруення.

Я пропоную тобі налаштуватися на плідну роботу на уроці. Сподіваюсь ти знаходишся в безпечному місці і налаштований на працю.

1 .Перевір виконання д/з для самоконтролю з минулого уроку.1. Яку будову має нирка? 2.Назвіть складові частини нефрону. 3.Укажіть функції, які виконують різні частини нефрону.4. Що таке абсорбція? (4 б).

2 . В зошиті запиши дату та тему уроку

Розпочинаючи працювати за покликанням пригадай  "Правила безпечного поводження в інтернеті".

Переглянь  відео урок на платформі Всеукраїнська школа онлайн 

(Обовязково) зупиняйся і записуй  основні (поняття, визначення,терміни,приклади).

Запамятай послідовність проникнення інфекції.

4 .Користуючись конспектом з платформи Всеукраїнська школа онлайн та п. 25. с.124 (3-5) підручника

 виконай завдання, та заповни таблицю 

1. Захворювання 

2.Причини виникнення 

3.Характерні симптоми. (Пієлонефрит. Уретрит.Цистит). 

4  зроби фото і на перевірку  (Вайбер) або електронну пошту ivcencoraisa57@gmail/com до      15.00.    08.12.23.

5.Тепер ти знаеш ,що здоровий спосіб життя , систематичне заняття спортом , злагоджене харчування є основою здоровя Видільної системи людини.

29.11.23.

Тема : Виділення Будова сечовидільної системи.

Переглядаючи урок записати будову і функції.

Д/З Опрацювати відеоурок та п.24. с.123 (4-7).

22.11.23.

Тема : Будова та функції кровоносних судин. Артеріальний тиск.

Переглядаючи урок записати рух крові.

Д/з Опрацювати відеоурок та п.22. с.111 (2-3).

15.11.23.

Тема : Серце: будова та функції.

Переглядаючи урок записати будову серця.

Д/З Опрацювати відеоурок та п.20. с.101 (8).

08.11.23.

Тема : Еритроцити. Групи крові , правила переливання крові.

Переглядаючи урок записати правила переливання крові.

Д/з Опрацювати відеоурок та п.18. с.92 (8-9).

25.10.23.

Тема : Профілактика захворювань дихальної системи.

Переглядаючи урок записати особливості.

Д/З п.16, с.81 (5).

18.10.23.

Тема : Газообмін у легенях і тканинах.

Переглядаючи урок записати особливості.

Д/З п.14 , с.72 (5).

11.10.23.

Тема : Харчові розлади.

Переглядаючи урок записати хвороби та їх запобігання.

Д/З п. 12. с.61 (2).

04.10.23.

Тема : Процеси травлення у кишечнику.

Переглядаючи урок записати ферменти.

Д/З п. 8-9 с. 48 (6).

27.09.23 

  Тема : Будова та функції травної системи.

    Переглядаючи урок записати будову, функції.

Д/з п.8, с.43 (3).

.

20.09.23.

Тема : Органи. Фізіологічні системи.

Переглядаючи урок записати особливості будови.

Д/З п 3, с.19 (2).

13.09.23.

Тема : Різноманітність клітин організму людини.

Переглядаючи урок записати типи клітин.

Д/З п. 2, с. 24 (2).

06.09.23.

Тема : Науки, що вивчають людину.    

   Переглядаючи урок записати методи дослідження.

Д/З п.4,с.9(5).