Алгебра 8 клас (четвер)

23/05 2024

Тема уроку. Аналіз контрольної роботи. Узагальнення програмового матеріалу

Повторіть матеріал курсу алгебри 8 класу за підручником, згадайте правила, означення, формули та алгоритми до тих завдань, в яких були допущені помилки в контрольній роботі. Перегляньте класні роботи з тем, по яких були допущені помилки.

Виконайте  завдання,  в яких були допущені помилки, відповідно до рекомендацій, що були зроблені учителем.

Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

16/05 2024

Тема уроку. Розв'язування типових вправ

Повторіть матеріал курсу алгебри 8 класу у підручнику. Згадайте основні означення, ознаки та властивості зазначені в цих параграфах, підготуйтесь до написання контрольної роботи. 

Виконайте завдання подані нижче:

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 096282428  до 19.00

09/05 2024

Тема уроку. Розв'язування рівнянь, що зводяться до квадратних

За розкладом о  10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi

Повторіть §§ 20 - 26 підручника. Згадайте основні означення, ознаки та властивості зазначені в цих параграфах.

Виконайте завдання для перевірки знань у підручнику на сторінці 228 - 229

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

02/05 2024

Тема уроку. Степінь з цілим показником

За розкладом о  10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi

Повторіть §§ 9 - 12 підручника. Згадайте основні означення, ознаки та властивості зазначені в цих параграфах.

Виконайте завдання для перевірки знань у підручнику на сторінці 98 - 99

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

25/04 2024

Тема уроку. Тотожні перетворення раціональних виразів

За розкладом о  10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi

Повторіть §§ 1 - 8 підручника. Згадайте основні означення, ознаки та властивості зазначені в цих параграфах.

Виконайте завдання для перевірки знань у підручнику на сторінці 38 - 39

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

18/04 2024

Тема уроку. Розв'язування типових вправ

За розкладом о  10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi

Повторіть §§ 24-26 підручника. Згадайте основні означення, ознаки, алгоритми та властивості зазначені в цих параграфах, підготуйтесь до написання контрольної роботи. 

Виконайте завдання подані нижче:

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

11/04 2024

Тема уроку. Розв'язування задач, за допомогою рівнянь, що зводяться до квадратних

За розкладом о  10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi

Продивіться відео. При необхідності, зупиніть його для запису задач

Опрацюйте  § 26. Зверніть увагу на розв'язані вправи

Виконайте завдання № 995, 997(998), 999

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

28/03 2024

Тема уроку. Розв'язування рівнянь, що зводяться до квадратних

За розкладом о  10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть  § 24. Згадайте як розрізняти та розв'язувати ріняння, що зводяться до квадратних. Зверніть увагу на розв'язані приклади. При необхідності перегляньте відео за 26/03

Виконайте завдання № 961(962 -1, 4), 963,  969, 974(975 -1)

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

21/03 2024

Тема уроку. Квадратний тричлен і його корені. Розкладання квадратного тричлена на множники

За розкладом о  10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть  § 24. Згадайте як розкласти квадратний тричлен на множники. Зверніть увагу на розв'язані приклади. При необхідності перегляньте відео за 19/03

Виконайте завдання № 922(923 -1), 925,  931(932 -1, 3), 938

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

14/13 2024

Тема уроку. Контрольна робота № 5

За розкладом о 10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Контрольну роботу виконувати в зошиті для контрольних робіт з математики

1, 3, 4. 5  завдання: по 1 балу;

2 завдання: 3 бали;

6 - 7 завдання: по 1,5 бали;

8 завдання: 2 бали.

На 1 - 4 - завдання навести короткий розв'язок та відповідь з правильною літерою, на завдання 5-8 - повний розв'язок

Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

05/03 2024

Тема уроку. Квадратне рівняння як математична модель прикладної задачі

За розкладом о  10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Продивіться відео. При необхідності, зупиніть його для запису алгоритму  чи задач

Опрацюйте  § 23 підручника. Зверніть увагу на розв'язані задачі

Виконайте завдання №  881(882), 885, 886(987), 891

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281  до 19.00

29/02 2024

Тема уроку. Теорема Вієта

За розкладом о  10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Продивіться відео. При необхідності, зупиніть його для запису теореми. формул  чи прикладів

Опрацюйте  § 22 підручника. Зверніть увагу на розв'язані задачі

Виконайте завдання №  852, 860(861 - непарні), 863

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281  до 19.00

22/02 2024

Тема уроку. Формула коренів квадратного рівняння

За розкладом о  10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Продивіться відео. При необхідності, зупиніть його для запису формул чи прикладів

Опрацюйте  § 21 підручника. Зверніть увагу на розв'язані задачі

Виконайте завдання №  824, 826, 829(830)

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281  до 19.00

15/02 2024

Тема уроку. Контрольна робота № 4

За розкладом о 10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Контрольну роботу виконувати в зошиті для контрольних робіт з математики

1 - 4 завдання: по 0,5 бала ;

57 завдання: по 1 балу;

5 -  7, 9  завдання: по 1 балу;

8 ,10 завдання: по 2 бали.

На 1 - 6 завдання навести короткий розв'язок, на 7- 10 - повний

Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

08/02 2024

Тема уроку. Функція у=√¯х  ,  її графік та властивості 

За розкладом о  10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Продивіться відео. При необхідності, зупиніть його для, побудови графіка, запису властивостей чи прикладів

Опрацюйте  § 19 підручника. Зверніть увагу на розв'язані задачі

Виконайте завдання №  719, 721(722) - непарні, 723(724)- непарні, 726

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281  до 19.00

01/02 2024

Тема уроку. Тотожні перетворення виразів, що містять квадратні корені

За розкладом о  10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Продивіться відео. При необхідності, зупиніть його для запису властивостей чи прикладів

Опрацюйте  § 18 підручника. Зверніть увагу на розв'язані задачі

Виконайте завдання №  675(676) - непарні, 679(80) - непарні, 681- непарні

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281  до 19.00

25/01 2024

Тема уроку. Властивості арифметичного квадратного кореня

За розкладом о  10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Продивіться відео до 17 хвилини. При необхідності, зупиніть його для запису означень чи прикладів

Опрацюйте  § 17 підручника. Зверніть увагу на розв'язані задачі

Виконайте завдання №  628(629) - непарні, 630(631) - непарні, 638- непарні, 640- непарні

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281  до 19.00

17/01 2024

Тема уроку. Раціональні, ірраціональні та дійсні числа. Числові множини  

За розкладом о  10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Продивіться відео до 20 хвилини. При необхідності, зупиніть його для запису означень чи прикладів

Опрацюйте  § 15 підручника. Зверніть увагу на розв'язані задачі

Виконайте завдання № 569, 570(571), 576, 577(578), 582

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281  до 19.00

11/01 2024

Тема уроку. Квадратний корінь. Арифметичний квадратний корінь  

За розкладом о  10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Продивіться відео. При необхідності, зупиніть його для запису означень, властивостей  чи побудови графіків

Опрацюйте  § 14 підручника. Зверніть увагу на розв'язані задачі

Виконайте завдання № 537, 540, 548(549) - непарні

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281  до 19.00

21/12 2023

Тема уроку. Контрольна робота № 3

За розкладом о 10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Контрольну роботу виконувати в зошиті для контрольних робіт з математики

1 - 6 завдання: по 1 балу;

7 -  9 завдання: 2 бали;

На 1, 4 та 6 завдання навести короткий розв'язок, на 7-9 - повний

Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

14/12 2023

Тема уроку. Розв'язування рівнянь

За розкладом о 10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть  § 8. Згадайте , які рівняння називають раціональними, які є властивості рівнянь та підходи до розв'язування раціональних рівнянь. Зверніть увагу на розв'язані приклади. При необхідності перегляньте відео за 05/12

Виконайте завдання №  256(257), 258(259 - 1), 260

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 

07/12 2023

Тема уроку. Розв'язування раціональних рівнянь

За розкладом о 10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть  § 8. Згадайте , які рівняння називають раціональними, які є властивості рівнянь та підходи до розв'язування раціональних рівнянь. Зверніть увагу на розв'язані приклади. При необхідності перегляньте відео за 05/12

Виконайте завдання № 242(243 - 1, 4), 244, 246 -1, 4, 248(249)

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281  

30/11 2023

Тема уроку. Тотожні перетворення раціональних виразів

За розкладом о 10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть  § 7. Згадайте , які є тотожні перетворення виразів та порядок виконання дій у виразах. Зверніть увагу на розв'язані приклади. При необхідності перегляньте відео за 28/11

Виконайте завдання № 204(205 - 1), 208 -1, 213 -1, 215(216- 1,3)

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281  до 19.00

23/11 2023

Тема уроку. Ділення раціональних дробів

За розкладом о 10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть  § 6. Згадайте правило ділення дробів та особливі випадки. Зверніть увагу на розв'язані приклади. При необхідності перегляньте відео за 21/11

Виконайте завдання № 180(181)-непарні, 182-1, 3,  184 -1, 189

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281  до 19.00

16/11 2023

Тема уроку. Множення дробів. Піднесення дробу до степеня

За розкладом о 10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть  § 5. Згадайте правило множення дробів та піднесення дробу до степеня. Зверніть увагу на розв'язані приклади. При необхідності перегляньте відео за 14/11

Виконайте завдання № 151-непарні, 153(154)-1, 3,4,  155 -1, 157 (158), 159- 1, 3, 161-1

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281  до 19.00

09/11 2023

Тема уроку. Контрольна робота № 2

За розкладом о 10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Контрольну роботу виконувати в зошиті для контрольних робіт з математики

1 - 6 завдання: по 1 балу;

79 завдання: 2 бали;

На 1, 4 та 6 завдання навести короткий розв'язок, на 7-9 - повний

Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

26/10 2023

Тема уроку. Функція y=k/x , її властивості та графік

За розкладом о  10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Продивіться відео. При необхідності, зупиніть його для запису означень, властивостей  чи побудови графіків

Опрацюйте  § 12 підручника. Зверніть увагу на розв'язані задачі

Виконайте завдання № 378, 383(384), 396 -2(397 -2)

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281  до 19.00

19/10 2023

Тема уроку. Стандартний вигляд числа

За розкладом о  10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Продивіться відео до 15 хвилини. При необхідності, зупиніть його для запису властивостей чи прикладів

Опрацюйте  § 11 підручника. Зверніть увагу на розв'язані задачі

Виконайте завдання № 341, 345(346), 347, 350(351)

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281  до 19.00

12/10 2023

Тема уроку. Властивості степеня з цілим показником

За розкладом о  10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Продивіться відео до 14 хвилини. При необхідності, зупиніть його для запису властивостей чи прикладів

Опрацюйте  § 10 підручника. Зверніть увагу на розв'язані задачі

Виконайте завдання № 305, 307, 309, 313 -непарні(парні), 315(316)

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281  до 19.00

05/10 2023

Тема уроку. Контрольна робота № 1

За розкладом о 10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Контрольну роботу виконувати в зошиті для контрольних робіт з математики

1 - 4 завдання: по 1 балу;

5 -  8 завдання: 2 бали;

Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

28/09 2023

Тема уроку. Додаванні і віднімання дробів з різними знаменниками

За розкладом о  10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть  § 3. Згадайте, як додаються і віднімаються раціональні дроби з різними знаменниками, як знайти додатковий множник. Зверніть увагу на розв'язані задачі. При необхідності перегляньте відео за 21/09

Виконайте завдання № 113- непарні(парні), 115- непарні, 118- непарні(парні), 121

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

21/09 2023

Тема уроку. Додаванні і віднімання дробів з різними знаменниками

За розкладом о  10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Продивіться відео. При необхідності, зупиніть його для запису формул та означень, властивостей, алгоритмів чи прикладів

Опрацюйте відповідні розділи  § 4 . Зверніть увагу на розв'язані задачі

Виконайте завдання № 91- непарні(парні), 93- непарні, 95- непарні(парні), 97

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281  до 19.00

14/09 2023

Тема уроку. Додаванні і віднімання дробів з однаковими знаменниками

За розкладом о  10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Продивіться відео. При необхідності, зупиніть його для запису формул та означень, властивостей чи прикладів

Опрацюйте відповідні розділи  §3 . Зверніть увагу на розв'язані задачі

Виконайте завдання № 62, 65- непарні(парні), 67- непарні, 71- непарні(парні), 73

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 

07/09 2023

Тема уроку. Раціональні вирази. Раціональні дроби

За розкладом о  10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть  §1 . Згадайте, як знайти ОДЗ виразу та рівність раціонального дробу нулю. Зверніть увагу на розв'язані задачі. При необхідності, перегляньте відео з 05/09

Виконайте завдання № 15, 18, 20, 21

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 

24/05 Підсумкове повторення та оцінювання навчальних досягнень

Повторення

У 8 класі ми вивчали такі 3 теми: "Раціональні вирази", "Квадратні корені. Дійсні числа", "Квадратні рівняння". Повторіть основні поняття та формули з даних тем:

Раціональні вирази

Квадратні корені. Дійсні числа

Квадратні рівняння

На цьому ми завершуємо вивчення алгебри у 8 класі, бажаю вам гарних канікул та мирного неба!

17/05 Текстові і прикладні задачі

Повторення

Виконайте завдання 1

Опрацюйте приклад розв'язання задачі

Виконайте завдання 2

Повторити § 26, виконати № 1004

Використано матеріали "Всеукраїнської Школи Онлайн"

10/05 Квадратні корені. Дійсні числа

Повторення

Множина - це сукупність, зібрання деяких предметів будь-якої природи, наприклад: множина учнів класу, множина цифр десяткової нумерації, множина букв українського алфавіту, множина міст держави, множина будинків на ву­лиці тощо.

Числові множини

Усі цілі числа та всі дроби називаються раціональними числами. Говорять, що цілі числа та дробові утворюють множину раціональних чисел.

Об'єднання всіх раціональних і всіх ірраціональних чисел називають множиною дійсних чисел, а його елементи — дійсними числами.

Властивості арифметичного квадратного кореня

Виконайте завдання

Повторити § 14 - 15

Виконайте інтерактивні вправи

03/05 Контрольна робота

Повторення

Квадратний тричлен

Розв'язування рівнянь які зводяться до квадратних

Заміна змінних

Метод групування

Метод групування

Виконайте завдання контрольної роботи, розв'язок завдань запишіть в зошит

Використано матеріали https://miyklas.com.ua/ та https://lms.e-school.net.ua/ 

26/04 Розв'язування рівнянь, які зводяться до квадратних

Опрацюйте відеоматеріал

Запишіть алгоритм розв'язування рівнянь які зводяться до квадратних

Розглянемо приклад

Домашнє завдання

Повторити § 25, виконати № 974 (1), № 975 (2)

19/04 Розв'язування рівнянь, які зводяться до квадратних

Опрацюйте відеоматеріал

Запишіть алгоритм розв'язування рівнянь які зводяться до квадратних

Домашнє завдання

Опрацювати § 25, опрацювати приклади на ст. 214 - 216, виконати № 953 (1-3), № 965 (1)

12/04 Аналіз контрольної роботи. Квадратний тричлен. Розкладання квадратного тричлена на лінійні множники

Опрацюйте відеоматеріал

Розгляньте приклад

Завдання

Опрацюйте § 24, виконайте № 918 (1 - 2)

05/04 Узагальнення та систематизація знань

Повторення

Повторити основні методи розв'язування квадратних рівнянь

Неповні квадратні рівняння

Повні квадратні рівняння

Домашнє завдання

Виконати № 903

22/03 Квадратне рівняння як математична модель текстових і прикладних задач

Опрацюйте відеоматеріал

Опрацюйте алгоритм розв'язування задач за допомогою рівнянь

Домашнє завдання

Опрацювати §23, виконати № 881, 886

15/03 Формула коренів квадратного рівняння. Самостійна робота

Повторення

Самостійна робота

Виконайте завдання самостійної роботи, заповніть таблицю та надішліть фото виконаної роботи

08/03 Квадратні рівняння. Неповні квадратні рівняння

Опрацюйте матеріали відео

Запишіть алгоритм розв'язування неповних квадратних рівнянь

Виконати завдання

№ 398, 801

01/03 Контрольна робота № 4

Виконайте завдання контрольної роботи, розв'язки запишіть у зошиті, надішліть фото розв'язків у формі:

22/02 Самостійна робота

Перегляньте відео

Виконайте завдання самостійної роботи

15/02 Тотожні перетворення виразів, що містять квадратні корені

Опрацюйте відео

Розгляньте приклад

Завдання

Опрацювати "Приклад 10", ст. 155, виконати № 703, 704

08/02 Властивості арифметичного квадратного кореня

Опрацюйте відео

Виконайте по 2 завдання з вказаних вправи

Домашнє завдання

№ 642

01/02 Самостійна робота

В робочому зошиті виконайте завдання самостійної роботи, фото відповідей! надішліть у месенджері viber