За розкладом о 9.25   буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть §§ 4-9  підручника, згадайте правила, означення, формули та алгоритми до ти завдань, в яких були допущені помилки в контрольній роботі. Перегляньте класні роботи з тем, по яких були допущені помилки.

Виконайте завдання завдання,  в яких були допущені помилки, відповідно до рекомендацій, що були зроблені учителем.

Виконайте завдання подані нижче:

Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

За розкладом о  9.25  буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть §§ 4-9 підручника. Згадайте основні означення, властивості  та аксіоми,теореми; правила оформлення розв'зання задач підготуйтесь до написання тематичної роботи. 

Виконайте Задачі за готовими малюнками 1, 3 на сторінці 87. Варіант 2 самостійної роботи в підручнику на сторінці 88. Перегляньте типові задачі для тематичного контролю на сторінці 90

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

За розкладом о  9.25   буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть § 8 підручника, зверніть увагу на розв'язані завдання з минулого уроку; згадайте, які кути утворюються при перетині двох прямих січною; властивості паралельності прямих. При необхідності, перегляньте відео за 13/11 

Виконайте завдання  309(310 - г)), 312, 319(320 - а)), 321

Завдання виконуйте в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281

За розкладом о 9.25   буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть § 6 підручника, зверніть увагу на розв'язані завдання з минулого уроку; згадайте, які прямі називаються паралельними і перпендикулярними; які властивості паралельних і перпендикулярних прямих ви знаєте; що називають перпендикуляром; як знайти відстань від точки до прямої. При необхідності, перегляньте відео за 20/10 

Виконайте завдання № 232(233),  234(235), 237

Завдання виконуйте в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281

За розкладом о 9.25   буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть § 5 підручника, зверніть увагу на розв'язані завдання з минулого уроку; згадайте, які кути називаються вертикальними; які властивості вертикальних кутів ви знаєте. При необхідності, перегляньте відео за 14/10 

Виконайте завдання № 188(189),  190(191), 197

Завдання виконуйте в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281

За розкладом о 9.25   буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть § 4 підручника, зверніть увагу на розв'язані завдання з минулого уроку; згадайте, які кути називаються суміжними; які властивості суміжних кутів ви знаєте. При необхідності, перегляньте відео за 07/10 

Виконайте завдання № 155(154-а)),  161(162- в))

Завдання виконуйте в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281

За розкладом о 9.25   буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть §§ 1-3  підручника, згадайте правила, означення, формули та алгоритми до ти завдань, в яких були допущені помилки в контрольній роботі. Перегляньте класні роботи з тем, по яких були допущені помилки.

Виконайте завдання завдання,  в яких були допущені помилки, відповідно до рекомендацій, що були зроблені учителем.

Виконайте завдання подані нижче:

Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

За розкладом о  9.25  буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть §§ 1-3 підручника. Згадайте основні означення, властивості  та алгоритми; правила оформлення розв'зання задач підготуйтесь до написання контрольної роботи. 

Виконайте Варіант 1 (Варіант 2) самостійної роботи в підручнику на сторінці 34. Перегляньте типові задачі для тематичного контролю на сторінці 36

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

За розкладом о  9.25  буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

 Згадайте основні стереометричні фігури, їх назви, елементи та кількість; пригадайте формули для знаходження об'єму, суми довжин усіх ребер, площі поверхонь; формули для знаходження площі круга і довжини кола.

Виконайте завдання подані нижче:

Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00