За розкладом о  10.20  буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть § 11 підручника, зверніть увагу на розв'язані завдання з минулого уроку; згадайте властивості кутів трикутника; властивості зовнішнього кута трикутника. При необхідності, перегляньте відео за 11/12 

Виконайте завдання 416(417), 418, 420, 422(423)

Завдання виконуйте в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281

За розкладом о 10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

На 1 - 3 завдання - виконати малюнок та вказати необхідне згідно вимог; 4-6 мінімальний розв'язок, 7 - 9 - повний розв'язок з обґрунтуванням дій.

Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

За розкладом о  10.20  буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть § 8 підручника, зверніть увагу на розв'язані завдання з минулого уроку; згадайте, які кути утворюються при перетині двох прямих січною; властивості паралельності прямих. При необхідності, перегляньте відео за 13/11 

Виконайте завдання  326(325), 329(328), 331

Завдання виконуйте в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281

За розкладом о  10.20  буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть § 7 підручника, зверніть увагу на розв'язані завдання з минулого уроку; згадайте, які кути утворюються при перетині двох прямих січною; ознаки паралельності прямих за відповідними кутами, за внутрішніми різносторонніми, за внутрішніми односторонніми кутами. При необхідності, перегляньте відео за 30/10 

Виконайте завдання 273,  276(277 - а)), 278(279 - а))

Завдання виконуйте в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281

За розкладом о 10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

На 1 -2 завдання вказати букву  з правильною відповіддю; 3-4 мінімальний розв'язок, 5 - 7 - повний розв'язок з обґрунтуванням дій.

Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

За розкладом о  10.20  буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть § 3 підручника, зверніть увагу на розв'язані завдання з минулого уроку; згадайте, що називають кутом, як позначають кути; які бувають кути;які властивості мають кути; що називають бісектрисою кута. При необхідності, перегляньте відео за 19/09 

Виконайте завдання 101(102-а), в)),  110(111), 108

Завдання виконуйте в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281

За розкладом о  10.20  буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть § 2 підручника, зверніть увагу на розв'язані завдання з минулого уроку; згадайте властивості додавання відрізків. При необхідності, перегляньте відео за 11/09 

Виконайте завдання 63(64-а), в)),  67(68-б)), 70

Завдання виконуйте в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281