Англійська мова 

7 клас (середа)

22/05/24

Wednesday, the 22nd  of May.

Контроль говоріння.

Speaking.


Виконайте контрольну роботу з говоріння у тестовій формі. Виконані контрольні роботи надіслати на Viber 096923175

15/05/24

Wednesday, the 15th  of May.

Контроль аудіювання.

Listening.

Виконайте контрольну роботу з аудіювання. Прослухайте текст двічі та зробіть два завдання. Всі пояснення є у презентації. Виконані контрольні роботи надіслати на Viber 0969231757

08/05/24

Wednesday, the 8th  of May.

Test "Travelling".

Контрольна робота "Подорож"

1.       Say true| false.

1)  The slowest way of travelling is by plane.

2)  If you want to travel by air, you can use a ferryboat.

3)  You can buy a ticket at the booking office.


2.   Choose means of travelling people use by land; by water.

Cars, planes, trains, ships, coaches, campers, rafts, ferryboats, jets, bikes, helicopters, hot air balloons, boats.


3.   Match the words with their definitions.

1)  To depart        a)стюардеса

2)  To arrive           b)реєструвати

3)             A trip              c)вагон-ресторан

4)  To check in      d)провідник

5)  Stewardess       e)подорож суходолом

6)  Conductor       f)прибувати

7)  A dining car     g)вирушати


4.   Present Perfect or Past Simple?

1)  Karen _____(not have) dinner yet.

2)  Jamie ______(go) to a party last night.

3)  Dan _______(already| tidy) his bedroom.

4)  Martha ____(travel) to America last year.


5.   Translate into English.

1)      Я люблю подорожувати на автомобілі.

2)      Поїзд відправляється 8 годині.

3)      Тато вже сів у літак, а я ще проходжу реєстрацію.

4)      Ходімо до вагону-ресторану.


6.       Write about your last trip.

Recently I’ve been to ….. It’s lovely and beautiful place!

At first I …….  Then ……

I could see …., ….., ……

I used …… to travel around the town.

I liked /didn’t like my journey.

Виконану контрольну роботу надіслати на Viber 0969231757

01/05/24

Wednesday, the 1st  of May.

Classwork.

Topic. Leisure Time

Виконайте тест на закріплення вивченої теми. Результати надішліть на Viber 0969231757

24/04/24

Wednesday, the 24th  of April.

Classwork.

Topic. Unit 4. Leisure time. Look back. Повторення. Сторінки 174-176. 

Прослухайте текст з відеоуроку, у підручнику ст. 174, впр. 5а), потім прочитайте та перекладіть. Виконайте завдання у підручнику впр. 5b) - поставте F або T. Впр. 6, ст. 175 - дайте відповіді на питання.

Homework: переглянути відеоурок,  виконати впр. 8, ст. 175 - письмово відповісти на питання.

17/04/24

Wednesday, the 16th  of April.

Classwork.

Topic. Unit 4. Leisure time. Lesson 2.

Урок 2. Grammar. Сторінки 165-166

Урок граматики

Перегляньте відео урок, виконайте завдання у підручнику. Впр. 1, ст. 165- поставте слова у дужках у відповідну часову форму. Впр. 2 - поставте запитання до речень. Впр. 3, ст 166 - оберіть правильний варіант.

Homework: переглянути відеоурок,  виконати впр. 4, ст. 166 - письмово.

10/04/24

Wednesday, the 10th  of April.

Classwork.

Topic. Unit 4. Leisure time. Lesson 2.

Урок 2. Reading.  Kyiv. Сторінка 161

Урок читання. Продовжуємо читати про Київ.

Перегляньте відео урок, виконайте завдання у підручнику. Впр. 4, ст. 161- доповніть текст словами у таблиці. Впр. 5 - прочитайте текст про Київ ще раз та доповніть речення.

Homework: переглянути відеоурок,  виконати впр. 6, ст. 161 - усно.


27/03/24 

Wednesday, the 27th  of March.

Classwork.

Topic. Unit 4. Leisure time. Lesson 2.

Урок 2. Listening. Сторінки 162-164. 


Урок аудіювання. Знайомство з Австралією.

Перегляньте відео урок, виконайте завдання у підручнику. Впр. 1. ст. 162- прослухайте аудіо, знайдіть озвучені міста на карті та  дайте відповіді на питання. Впр. 2 - прослухайте аудіо та дайте відповіді на питання. 

Homework: переглянути відеоурок,  виконати впр. 4, ст. 164  - доповнити речення.

20/03/24

Wednesday, the 20th  of March.

Classwork.

Topic. Unit 4. Leisure time. Lesson 2. Reading. London. P. 155-157.

Урок читання. Знайомство з визначними місцями Лондона

Перегляньте відео урок, виконайте завдання у підручнику. Впр. 1. ст. 155-156- прочитайте та перекладіть тексти про відомі місця Лондона. Нові слова на ст. 156 запишіть у словник, вивчить. 

Homework: переглянути відеоурок,  вивчити нові слова, виконати впр. 2, ст. 157 -поставте відповідну літеру до речень -T (правда), F (неправда). Пояснення є у презентації уроку.

13/03/24

Wednesday, the 13th  of March.

Classwork.

Topic. Unit 4. Leisure time. Lesson 1. Writing. Сторінка 152.

Урок письма. 

Перегляньте відео урок, виконайте завдання у підручнику. Ознайомтесь з оглядом фільму впр. 1, ст. 152 прочитайте текст, перекладіть

Homework: переглянути відеоурок,  написати огляд свого улюбленого фільму,  використовуючи поради у таблиці "Learning tip".

06/03/24

Wednesday, the 6th  of March .

Classwork.

Topic. Unit 4. Leisure time. Lesson 1. Reading. Сторінки 142-145.


Урок читання. 

Перегляньте відео урок, виконайте завдання у підручнику. Впр. 1, ст. 142 прочитайте тексти, перекладіть їх, дайте письмово відповіді на питання на попочатку вправи. Нові слова на ст. 145 запишіть і словник, вивчіть їх. Опрацюйте таблицю з правилом вживання слів Who, Wich, Where.

Homework: переглянути відеоурок,  виконати завдання у підручнику ст. 145, впр. 4 - вставити у речення слова who, wich, where.

28/02/24

Wednesday, the 28th  of Fabruary.

Classwork.

Test. Past Simple. 

Виконайте тест на закріплення вивченої граматикидо 19-00.  Результати надішліть на Viber 0969231757

21/02/24

Wednesday, the 21st of Fabruary.

Classwork.

Topic. Питальні слова англійською мовою.

Перегляньте презентацію. Законспектуйте основні моменти, запишіть приклади.


Homework: переглянути відео, опрацювати конспект, виконати тест


14/02/24

Wednesday, the 14th  of Fabruary.

Classwork.

Topic. Сполучники and, but, or та because.


Уважно перегляньте відео презентацію. Запишіть за вчителем пояснення, зробіть конспект та опрацюйте його. Виконайте завдання у презентації уроку.


Homework: переглянути відео, опрацювати конспект, виконати тест

07/02/24

Wednesday, the 7th  of Fabruary.

Classwork.

Topic. Неозначені займенники в англійській мові. Some, sombody, any, anybody, anything, nobody, nothing.

Уважно перегляньте відео презентацію. Запишіть за вчителем пояснення, зробіть конспект та опрацюйте його. Запишіть правила вживання неозначених займенників some, sombody, somthing, somewhere, any, anybody, anything, anywhere.

Уважно перегляньте відео презентацію. Запишіть за вчителем пояснення, зробіть конспект та опрацюйте його. Запишіть правила вживання заперечних займенників nobody, nothing


Homework: переглянути відео, опрацювати конспект, скласти 3 речення з неозначеними та 3 речення з заперечними займенниками.

31/01/24

Wednesday, the 31st of January.

Classwork.

Topic. Вказівні займенники в англійській мові.


Уважно перегляньте відео презентацію. Запишіть за вчителем пояснення, зробіть конспект, опрацюйте його. 


Уважно перегляньте відео презентацію. Запишіть за вчителем пояснення, зробіть конспект, опрацюйте його. 

Homework: переглянути відео, опрацювати конспект, виконати тест до 20-00.


24/01/24

Wednesday, the 24th of January.

Classwork.

Topic. Прикметник. Порядок прикметників у реченні.


Уважно перегляньте відео презентацію. Запишіть за вчителем пояснення, зробіть конспект, опрацюйте його. Опрайюцте параграф 3 на ст. 193.

Homework: переглянути відео, опрацювати конспект, виконати тест до 18-00.

17/01/24

Wednesday, the 17th of January.

Classwork.

Topic. Артиклі (Неозначений артикль). A, an. 


Уважно перегляньте відео презентацію, законспектуйте основні моменти вживання артиклів a, an.  


Homework: переглянути відео, опрацювати конспект, виконати завдання нижче.

Перевір знання!

 Fill in a or an (Заповніть a або an)

1._______ igloo 

2. _________ tomato 

3._______ octopus 

4. _________ eye

5._______ pencil 

6. _________ ear

7._______ potato 

8. _________ big nose

9._______ present 

10. _________ alligator

11._______ ice cream

 12. _________ old car

13.________umbrella

 14. _________ iguana

15.________ fish

 16. _________ box

17._______ apple tree 

18. _________ parrot   

Фото виконаної роботи надіслати на Viber 0969231757

10/01/24

Wednesday, the 10th of January.

Classwork.

Topic. Grammar. Присвійний відмінок англійських іменників.


Уважно перегляньте відео презентацію. Запишіть за вчителем пояснення, зробіть конспект, опрацюйте його.

Homework: переглянути відео, опрацювати конспект, скласти 5 речень з присвійними відмінками іменників.

20/12/23

Wednesday, the 20th of December

Test (semester I)

Writing.


 

1. Fill in the sentences choosing the correct item. (3points)  Заповніть речення, вибравши правильний пункт. (3 бали)



1. We use it to dry hair.

     a)vacuum cleaner    b) a hairdryer  c) microwave oven

2. When I come home, I always warm up food in our …. .

     a)vacuum cleaner    b)  hairdryer   c) microwave oven

3. … fruit before eating.

     a) cut    b) slice    c) wash

4. Be sure … the gas when you leave the house.

     a) to turn off    b) to switch on    c) mix

5. Period between two lessons is called –

     a) a subject   b) a meeting    c) a break

6. People eat meat with

      a) a fork and a knife   b) a spoon for soup  c) a dessert fork

 

2. Fill in the blanks with "a few" or "a little" to complete the sentences. (3points)Заповніть пропуски словами «few» або «little», щоб закінчити речення. (3 бали)


        1. I’ve got _______money. Let’s have coffee.

        2. He has read _____ books on European history

3. There are ____ rich men in the town.

4. This dish needs _____ salt in it.

5. I’d like _____ coffee, please.

6. I saw Mary ____ days ago.

 

3. Group up the sports into 3 columns (3points)  Згрупуйте види спорту в 3 колонки (3 бали)



Play      Go,      Do

basketball, tennis, boxing, karate, volleyball, skiing, judo, horse riding, gymnastics.

 

4. Write an e-mail to your friend describing a recent sport event you watched. (3points)  Напишіть електронного листа своєму другу з описом нещодавньої спортивної події, яку ви дивилися. (3 бали)


Hi…!

There was a … … … competition (game, match) on (in, at) … … … yesterday. I saw it with … . The participants showed …. . The spectators were … . The score was…  .   I think the competition (game, match) … .


Виконану контрольну роботу надішліть на Viber 0969231757

13/12/23

Wednesday, the 13th of December.

Classwork.

Topic. Unit 3. A sound mind in sound body. Lesson 2. Doctor! Doctor.

 Look back( Повторення). Сторінки 125-131 .


 1.Greeting (Привітання). Good afternoon!

  2. Aim (Мета). Повторити й активізувати лексику теми; удосконалювати лексичні навички, навички вимови, читання й         усного мовлення, письма; розвивати логічне мислення, культуру мовлення й письма; виховувати відповідальне                         ставлення до свого здоров’я і здоров’я оточуючих, усвідомлення важливості здорового способу життя.

  3. Type of the lesson (Тип уроку):  урок повторення вивченого матеріалу


Не забувайте про безпеку в Інтернеті


Перегляньте відео урок, уважно слухайте пояснення вчителя.

Підручник: Впр. 1 - поєднати слова.  Впр. 2 - читати та перекладати текст, вставити пропущені слова.  Нову лексику на ст. 127  записати у словник, вивчити. Впр. 5,6, ) - усно. Впр. 7 - пройти анкетування.

Відео з каналу Apple Tree.


Відпочінь та виконай руханку.

Відео з каналу Youtube.

Психологічна хвилинка.

Відео з каналу Youtube.


Перегляньте презентацію та повторіть вивчену лексику.

Відео з каналу English Chit Chat 

Homework: переглянути відеоурок та презентацію, виконати завдання в підручнику p. 126-127,  ex. 4 - прочитати та перекласти текст, відповісти письмово на питання, вивчити нову лексику на ст. 127


08/12/23

Wednesday, the 6th of December.

Classwork.

Topic. Grammer. The Past Perfect Tense.

   1.Greeting (Привітання). Good afternoon!

  2. Aim (Мета). Вивчити граматичну конструкцію  The Past Perfect Tense.          

  3. Type of the lesson (Тип уроку). Grammar. Урок граматики

06/12/23

Wednesday, the 6th of December.

Classwork.

Topic. Unit 3. A sound mind in a sound body. Doctor! Doctor!  Lesson 2. Reading. Ст. 111-114.

   1.Greeting (Привітання). Good afternoon!

  2. Aim (Мета). Повторити й активізувати лексику теми; удосконалювати лексичні навички, навички вимови, читання й         усного мовлення, письма; розвивати логічне мислення, культуру мовлення й письма; виховувати відповідальне                         ставлення до свого здоров’я і здоров’я оточуючих, усвідомлення важливості здорового способу життя.

  3. Type of the lesson (Тип уроку):  урок читання


 Переглядаємо відео урок, уважно слухаємо пояснення вчителя, повторюємо за ним.

Підручник: Впр. 1а) - відповісти на питання, 1b)- підібрати питання до текстів . Впр. 2 - читати та перекладати текст "Health service".  Нову лексику на ст. 113  записати у словник, вивчити. Впр. 3,5 ) - письмово


Виконайте інтерактивне завдання на повторення вивченої лексики.

Homework: переглянути презентацію, виконати завдання в підручнику p. 114,  ex. 6 - письмово, вивчити нову лексику 


29/11/23 


Wednesday, the 29th of November.

Classwork.

Topic. Unit 3. A sound mind in a sound body. Sports from A to Z.  Lesson 1. Speaking. Ст. 105-106.

 Урок говоріння. Уважно переглядаємо відеоурок, слухаємо, читаємо та перекладаємо разом з вчителем. Читаємо та перекладаємо текст впр. 2 та  заповнюємо таблицю після тексту.

Homework: p. 106, ex. 3- написати розповідь про Kimi за прикладом впр.2.

22/11/23

Wednesday, the 22d of November.

Classwork.

Topic. Unit 3. A sound mind in a sound body. Sports from A to Z.  Lesson 1. Reading. Ст. 93-97.

 Урок читання. Читаємо про олімпійські ігри. Уважно переглядаємо відеоурок, слухаємо, читаємо та перекладаємо разом з вчителем. Нові слова на ст. 97 записуємо у словник, вивчаємо. Впр. 4- письмово.

Homework: p. 97, ex. 6 - написати на кожну літеру англійського алфавіту назву спорту англійської мовою. Якщо на якусь літеру ви не знаєте видів спорту, пропускаєте і пишите на наступну літеру.

15/11/23

Wednesday, the 15th of November.

Classwork.

Topic. Unit 2. At home (Вдома) . Тема 1. Урок 2. All about food(Все про їжу). Reading for fun. Ст. 85-87

 Урок читання. Уважно переглядаємо відеоурок, слухаємо, читаємо та перекладаємо разом з вчителем, виконуємо завдання після тексту.

Homework: повторити вивчений матеріал з теми, підготуватись до контрольної роботи.

08/11/23

Wednesday, the 8th of November.

Classwork.

Topic. Unit 2. At home (Вдома) . Тема 1. Урок 2. All about food(Все про їжу). Writing. Ст. 79.

 Вчимося писати рецепти страв англійською мовою. Уважно переглядаємо відеоурок, слухаємо вчителя, виконуємо завдання.

Homework: p.79 - написати рецепт улюбленої страви.

25/10/23

Wednesday, the 25th of October.

Classwork.

Test. All about food.

Виконайте тест. Результати надішліть на Viber 0969231757

18/10/23

Wednesday, the 18th of October.

Classwork.

Topic. Unit 2. At home (Вдома) . Тема 1. Урок 2. All about food(Все про їжу). Vocabulary. Ст. 68-71.

 Уважно переглядаємо відеоурок, вивчаємо нову лексику на ст. 69, впр. 1, записуємо слова у зошит. виконуємо вправу 2, 5 - письмово, 3 - усно

Homework: p.70-71, ex. 4 - письмово.


11/10/23

Wednesday, the 11th of October.

Classwork.

Topic. Unit 2. At home (Вдома) . Тема 1. Урок 1. Doing chores (Домашні справи). Grammar.  Ст. 57-58.

Урок граматики. Вивчаємо значення займенників  anybody, everybody, nobody, somebody, вивчаємо правило на ст. 209-210, виконуємо вправу 2 - письмово.

Впр. 1 - читаємо, перекладаємо. Впр. 2 - письмово.

Homework: p.56, ex. 6 - читати. перекладати.


04/10/23

Wednesday, the 4th of October.

Classwork.

Test. In School. Vocabulary.

Виконайте тест на повторення вивченої лексики з теми.

Відповіді надішліть на Viber 0969231757


Запитання

 A room where pupils have their lunch  

 a)   library   b) science lab  c)  canteen  d) changing room

Запитання 2

 A room where you get ready for PE class

a) changing room  b) library  c) locker  d) canteen 

Запитання 3 

A room for teachers

a) headmaster's office   b) staff room  c) janitor's room   d) changing room

Запитання 4

A place where you leave your shoes, jacket and other things

a) science lab    b) locker   c) canteen  d) art room

Запитання 5

 A room where you do experiments

a) canteen  b) locker  c) science lab  d) staff room

Запитання 6

A room where you paint and draw

a) Music classroom  b) IT classroom  c) English classroom  d) Art classroom

Запитання 7

A room for the headmaster

a) staff room  b) headmaster's office  c) changing room  d) science lab

Запитання 8

A room where you can find a lot of books

a) canteen  b) library c) locker  d) changing room

Запитання 9

An activity

 a) урок  b) перерва  c) заняття d) предмет

Запитання 10

Aid

a) lesson  b) subject  c)  help  d) classroom

Запитання 11

A facility

a) засіб b) предмет  c) урок  d) допомога

Запитання 12

During the class you are not in the classroom but in the gym or in the school playground. You need sneakers and special clothes.

a) IT  b) PE c)  Art  d) Music

Запитання 13

At this lesson you learn about nature: all living creatures on our planet — plants, animals, people. You learn what they eat, where they live, how they grow. 

a) Chemistry  b) Geography  c) Biology  d) Physics

Запитання 14

In_______ you sing with other students.

a) orchestra  b)  choir  c) drama club  d) film club

Запитання 15

In______ you play music with other students. 

a) orchestra  b) choir   c) drama club  d) film club

  Запитання 16

In________ you study heat, light, energy and other things and how they work.

a) Chemistry  b) Biology  c) Physics  d) Technology

Запитання 17

A school where children live.

a) day school  b)  night school  c) boarding school  d) lyceum

Запитання 18

Shabby

a) old b) new c) spacious  d) fair

Запитання 19

A person who treats everyone the same way is ...

a) friendly  b) fair  c)  strict  d) nice

Запитання 20

Spacious

a) big  b) small  c) tiny  d) cosy


27/09/23


Wednesday, the 27th of September.

Classwork.

Topic. Unit 1. In and out of school . Тема 1. Урок 2. Look back (Повторення). Сторінки 35-38.

Повторюємо вивчений матеріал. Працюємо на ст. 35-38. Переглядаємо відео урок, повторюємо за вчителем, виконуємо завдання. Впр. 2, 3,4 - письмово. Впр. 5 а) - читати, перекладати.

Homework: p.37-38. ex. 5b - письмово

20/09/23

Wednesday, the 20th of September.

Classwork.

Topic. Unit 1. In and out of school . Тема 1. Урок 2. Listening. Сторінки 26-28.

Переглядаємо відео урок, повторюємо за вчителем, виконуємо завдання. Нові слова на ст. 26 записуємо у словник, опрацьовуємо. Впр. 2 -письмово.

Homework: p.27. ex. 3 - письмово

13/09/23

Wednesday, the 13th of September.

Classwork.

Topic. Unit 1. In and out of school . Тема 1. Урок 1. Speaking. Сторінки 18-20.

Переглядаємо відео урок, повторюємо за вчителем, виконуємо завдання. Впр. 1 -письмово,2 - усно.

Homework: p.20. ex. 4а) - письмово

06/09/23

Wednesday, the 6th of September.

Classwork.

Topic. Unit 1. In and out of school .Тема 1. Урок 1. Listening .Сторінки 10-12.

Переглядаємо відео урок, повторюємо за вчителем. виконуємо завдання. Впр. 1, 2-усно. Нову лексику на ст. 11-12 записуємо у словник, опрацьовуємо її.

Homework: p.11. ex. 3 - письмово


Topic. Повторення. Have чи have got. 

Уважно перегляньте презентацію, законспектуйте основні моменти

17/05/23

Topic. Підсумковий тест 

Виконайте тест, результат надішліть на Viber 0969231757


10/05/23

Topic. Минулий простий час. Past Simple.

Уважно переглядаємо презентацію, повторюємо час Past Simple в англійській мові.

Homework: написати 5-8 речень у Past Simple  (можна з презентації уроку).

03/05/23

Topic. Повторення. Модальні дієслова в англійській мові. Властивості модальних дієслів.

Уважно перегляньте презентацію, законспектуйте властивості модальних дієслів.

Homework: скласти 5-7 речень з модальними дієсловами


26/04/23

Topic. Much, many, a lot. Англійська граматика.

Уважно переглядаємо відео, вивчаємо правило вживання слів much, many, a lot. законспектовуємо основні моменти. виконуємо вправи.

Homework: вивчити слова та правило вживання їх у реченнях


19/04/23

Topic. Множина іменників. Як утворюється. Винятки з правил.

Переглядаємо презентацію за цим посиланням https://www.youtube.com/watch?v=EUepIDWAvyY. Виписуємо у зошит винятки під номером 7 та 8, вивчаємо їх.

Homework: вивчити винятки.

12/04/23

Topic. Unit 4.  Leisure time (Вільний час). Reading fun. Читання.Сторінки 179-182.

Переглядаємо відео урок, читаємо та перекладаємо текст про Вільяма Шекспіра.

Homework: p. 182, ex. 4 - письмово

05/04/23

Topic. Unit 4.  Leisure time (Вільний час). Урок 2. Places of interest.Writing. Сторінкa 171.

Переглядаємо відео урок, пишимо лист другові про місто Київ.

Homework: p. 171, ex/ 2 - написати листа другові про Київ за прикладом як у презентацції уроку.

22/03/23

Topic. Test. Київ та Лондон.


15/03/23

Topic. Unit 4.  Leisure time (Вільний час). Урок 2. Places of interest. Listerning. Сторінки 162-164.

Переглядаємо відео урок, повторюємо за вчителем. виконуємо вправи.

Homework: p. 164 - прочитати і перекласти текст "Do you know?"

08/03/23

Topic. London.

Ознайомтесь з презентацією та випишіть у зошит видатні  місця Лондона.

Homework: вивчити видатні місця Лондона.

01/03/23

Topic. Unit 4.  Leisure time (Вільний час). Урок 2. Places of interest. Reading. Some famous landmarks of London.  Сторінки 155-157.

Переглядаємо відео урок. Вивчаємо видатні місця Лондона. Нову лексику на ст. 156 записуємо у словник, вивчаємо. Читаємо і перекладаємо тексти.

Homework: p. 157, ex. 2 - письмово


22/02/23

Topic. Unit 4.  Leisure time (Вільний час). Урок 1. Speaking.. Сторінки 148-151.

Переглядаємо відео урок. Опрацьовуємо  сторінки 148-151. Нову лексику на ст. 149 записуємо у словник, вивчаємо.

Homework: p. 149, ex. 2 - письмово


15/02/23

Topic. Unit 4.  Leisure time (Вільний час). Урок 1. Listening. Сторінка 140-142.

Переглядаємо відео урок. Опрацьовуємо  сторінки 140-142. Нову лексику на ст. 142 записуємо у словник, вивчаємо.

Homework: p. 140, ex. 2 - переписати у зошит слова з таблиці з перекладом.


08/02/23

Topic. Test. Reading.


1.Complete the sentences using these words and word – combinations (Доповніть речення такими словами та словосполученнями):

instructions, called, catch cold, pills, to have a rest, temperature, examined, cough, treatment, at the chemist’s.

 

          John’s illness

It is early spring now and many people (1)_______. A month ago I suddenly fell ill. I had a high (2)_________ . I sneezed and had a sore throat. Also I had a headache and a (3)_________. My mother made some hot tea for me but it did not help me much. She wanted to give me some (4)_______ too but there were not any in our house. My mother told me to stay in bed, and then she (5) _______ the doctor. The doctor came. He (6)________ my lungs, felt my pulse and took my temperature. He said that I had the flu and told me to stay in bed and (7)_______. He prescribed me the (8)________. My mother bought me all the necessary pills and other medicines (9)________. I followed all the doctor’s (10)________ and very soon I felt much better. In ten days I fully recovered and went to school again.

 

2) Choose the correct heading for the text (Виберіть правильний заголовок до тексту).


a)     John’s holidays

b)    Mother’s treatment

c)     Boy’s illness

d)    Doctor’s disease


 

3. Write some advices if your friend has got a terrible cough, a toothache and a stomach ache.(5-6 sentences) (Напишіть кілька порад, якщо у вашого друга страшний кашель, болить зуб і живіт. (5-6 речень)).


 Виконані роботи надсилати на Viber 0969231757


01/02/23

Topic. Unit 3. A sound mind in sound body.  Doctor! Doctor!(Здоровий спосіб життя). Уроки 1-2 Look back (Повторення). Сторінка 130-131.

 Переглядаємо відео урок. Опрацьовуємо дві сторінки 130-131. Виконуємо вправи 9, 10.

Homework: написати повідомлення про один з видів олімпійських ігор (5- 10 речень)

25/01/23

Topic. Unit 3. A sound mind in sound body.  Doctor! Doctor!(Здоровий спосіб життя). Урок 2 Writing Сторінка 124.

 Уважно переглядаємо урок, читаємо текст, перекладаємо, виконуємо вправи. 

Homework: p. 124, ex. 2 -письмово (пояснення є у презентації уроку)

18/01/23

Topic. Unit 3. A sound mind in sound body.  Doctor! Doctor!(Здоровий спосіб життя).  Test. Doctor! Doctor!  Grammar Сторінка 115-119.

Уважно перегглядаємо відеоурок, вивчаємо минулий перфектний час The Past Perfect Tense. Виконуємо вправи та вивчаємо правило на ст.205. пар. 6.

Homework: p. 119, ex. 7 - письмово


11/01/23

Topic. Unit 3. A sound mind in sound body.  Doctor! Doctor!(Здоровий спосіб життя).  Test. Doctor! Doctor! 

Виконайте тест на знання назв хвороб та надішліть результат на Viber 0969231757

21/12/22

Topic. Лексика по темі " Places of interest ." 

14/12/22

Topic. Reading. Контроль читання за І семестр.

 “Emma’s school”

                                                                  

  Emma goes to boarding school. She lives at school and goes home only for holidays. She stays at school from 9 until 4 o’clock.  There are a lot of activities you can choose from at Emma’s school: Chess, Choir, 1st aid, Orchestra, Drama Group and Swimming. Emma is a member of Drama Group and Swimming.

Her school is modern  and spacious. It’s really nice. There’s an IT room, a Science lab, a canteen on the ground floor and there is a library and lockers close to the entrance. Opposite the canteen there is Music classroom. The gym is between the changing room and the toilets. There are twelve classrooms, the headmaster’s office and staff room on the first floor. Emma’s classroom is between the English classroom and the staffroom. There is also a tennis court behind the school. The football pitch is opposite the tennis court. There are the school rules at Emma’s school:

-         Girls have to wear a white blouse, a green pullover and black skirts.

-         Boys have to wear a white shirt, black trousers and a tie.

-         Children must come to school on time.

-         Pupils must not make noise in the corridor

-         Pupils must switch off the mobile phones during the lessons

 

I.   Choose the correct answer:


1) Emma’s school is ___

a) Spacious and shabby          c) modern and shabby

b) Spacious and modern        d) big and shabby


2) The lessons finishes at ___

a) Three o’clock                   c) five o’clock

b) Four o’clock                     d) two o’clock


3) There is ____ on the first floor

a) English classroom       c) Music classroom

b) IT room                            d) library


4) The lockers are___

a) On the first floor          c) close to the canteen

b) Opposite the library    d) on the ground floor


5) The staff room  is ___

a) On the ground floor              c) opposite English classroom

b) Opposite Music classroom d) close to Emma’s classroom


6) Pupils have to ____

a) Come to school at eight o’clock

b) Make noise in the corridor

c) Switch on the mobile phones during the lessons

d) Wear a school uniform

 

II. Mark the sentences true or False:

1. Emma comes home from school at four o’clock.

2. There are a lot of activities Emma can choose from at school: Orchestra , Chess, Swimming,  1st aid, Drama Group and Choir.

3. The canteen is on the first floor opposite the library.

4. The gym is on the ground floor.

5. The football pitch is behind the school

6. Girls must wear a white blouse, a green pullover and black skirts.

 

III.  Answer the questions:

1) Where is the headmaster’s office?

2) Where is the Science lab and the library?

3) What do boys wear at school?

 

 Контрольну роботу надіслати на Viber 0969231757

07/12/22

Topic. Unit 3. A sound mind in a sound body. Lesson2. Doctor! Doctor! Grammar. The Past Perfect Tense (Минулий перфектний час).  Сторінки115- 119.

Уважно переглядаємо урок, вивчаємо правило вживання Past Perfect Tense у реченнях. Виконуємо вправи. 

Homework: p. 119, ex. 7 - письмово.

30/11/22

Topic. Unit 3. A sound mind in a sound body. Lesson1. Sport from A to Z. Speaking. Сторінки 105-106.

Уважно переглядаємо урок, читаємо, перекладаємо текст на ст. 105, впр. 2.

Homework: p. 106, ex. 2 - заповнити таблицю

23/11/22

Topic. Unit 3. A sound mind in a sound body. Lesson1. Sport from A to Z. Reading. Сторінки 93-97.

Уважно переглядаємо урок, читаємо, перекладаємо текст на ст. 94, впр. 3. Нову лексику на сторінці 97 записуємо у словник, вивчаємо.

Homework: p. 97, ex. 6 - письмово

16/11/22


Самостійна робота з англійської мови для учнів 7 класу на тему  «Вживання неозначених займенників some/any/no та їхніх похідних»

I завдання: заповнити пропуски some/any/no

1.    We have not got … computer.

2.    My granny always likes … sugar in her tea.

3.    Dan has got … money. He cannot buy a new gadget.

4.    Are there … new coins in your collection?

5.    There are … flowers in our garden in winter.

6.    I cannot see … ways of solving this problem.

7.    Are there … chess players in your class?

8.    I would ask you … questions.

II завдання: заповнити пропуски похідними від some/any/no/every

1.    My dad thinks there is … wrong with his car.

2.    Do not tell … about it.

3.    Is it … in Ukraine?

4.    … knows that water is necessary for life.

III завдання: перекласти речення, використовуючи похідні від some/any/no/every

1. Розкажіть нам усе про вашу подорож до Єгипту.

2. Чи є вдома хто- небудь ?

3. Ганна живе десь у цьому районі.

4. Всі зрозуміли це правило.

Виконані роботи присилати на Viber 0969231757


09/11/22

Topic. Unit 2. At home. All about food ( Все про їжу). Writing. Сторінки 79.

Уважно переглядаємо урок. Пишимо рецепт українського борщу англійською мовою.

Homework: p. 79, ex. 2- письмово

02/11/22

Topic. Unit 2. At home. All about food ( Все про їжу). Listening.  Сторінки 71-73.

Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем,  виконуємо вправи. Нову лексику на ст. 72 записуємо у словник, вивчаємо.

Homework: p. 73, ex. 4- письмово (речення не переписуємо, записуємо тільки слова, які ви вставляєте у речення).

19/10/22

Контрольна робота з теми «Food»


1.     Translate into English.

хліб –                                 

масло –                              

цукерки –                          

сніданок –                         

морозильна камера –

сковорідка –

скатертина –

посудомийна машина –

пилосос –

чайник -

     

2. Choose the correct word from brackets.

1)    I`m going to buy… (some, any) carrots.

2)    Do you know… (some, any) good shops here?

3)    Remember to bring (a little, a few) apples.

 

3. Match two parts to make sentences.

 1.   For my breakfast I usually have…      a) some cheese

 2.  Do you buy any snacks…?               b) for the cake

   3. Don`t forget to buy…                        c) during the break

   4. I need some apples…                        d) some cereal

 

 

4.     Fill in the sentences choosing the correct item.

1.She has to… the potatoes before boiling.

а)mash   b) fry       c) peel

2. … the oil into the frying pan.

а)boil          b) pour     c) mix

3. … fruit before eating.

а)cut            b) slice     c) wash

4. We… oranges with a knife.

а)eat            b) slice     c) mix

 

5. Translate into English.

 

На обід я завжди маю кашу з м’ясом.

Моя улюблена страва це – піцца.


Виконані роботи присилати на Viber 0969231757


12/10/22

Topic. Unit 2. At home. Doing chores (Домашні справи). Speaking. Сторінки 59-63.

Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем,  виконуємо вправи, нову лексику ст. 62 записуємо у словник, вивчаємо.

Homework: p. 50, ex. 1- письмово.

Виконані роботи присилати на Viber 0969231757

05/10/22

Topic. Unit 2. At home. Doing chores (Домашні справи).  Сторінки 48-51.

Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем,  виконуємо вправи, нову лексику ст. 49 записуємо у словник, вивчаємо.

Homework: p. 50, ex. 7- письмово.

Виконані роботи присилати на Viber 0969231757

28/09/22

Topic. Unit 1. In and out of school. After school. Тема 1. ReadingForFun. A Giggle Box & a Leaky Faucet. Сторінки 42-43.

Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем,  виконуємо вправи.

Homework: p. 43, ex. 2, 3- письмово.

Виконані роботи присилати на Viber 0969231757

21/09/22

Topic. Unit 1. In and out of school. After school. Урок 2. Grammar. Сторінки 28-30.

Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем,  вивчаємо правило на ст. 28.

Homework: p. 30, ex. 5- письмово.

Виконані роботи присилати на Viber 0969231757

14/09/22

Topic. Unit 1. In and out of school. Урок 1. Reading Сторінки 18-20.

Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем, опрацьовуємо ст. підручника 18-20.

Homework: p. 20, ex. 4a) - заповнити таблицю. У презентації є пояснення.

Виконані роботи присилати на Viber 0969231757

07/09/22

Topic. Unit 1. In and out of school. Урок 1. 

Уважно переглядаємо презентацію,  виконуємо вправи, повторюємо за вчителем, нову лексику записуємо у словник, вивчаємо.

Homework: р. 11 - вивчити нові слова.

25/05/2022

Topic. Revision (Повторення). Модальні дієслова в англійській мові. 

Уважно переглядаємо презентацію,  вивчаємо правила.

Homework: повторити правила з відео.

18/05/2022

            Посилання на урок - meet.google.com/juj-nihr-zis                      

                                Контроль аудіювання.

 Контрольну виконуєте у зошиті, завдання не переписуєте, пишите тільки відповіді.               Результат чекаю на Viber 0969231757.

Аудіювання, 7 клас

Sports in Ukraine

          Sport is very popular in Ukraine. The main sports are: football, volleyball and basketball. 

          They are played at schools and Universities.

          Playing tennis, swimming are popular in our country too.

          Every school has its own gymnasium and sport grounds. Some of them have stadiums 

          and swimming pools.

         There are different sports clubs in our schools. We go in for different kinds of 

          sports after classes.

          The best Ukrainian sportsmen are our national heroes. Ukrainian sportsmen take

           part in international sports competitions. Ukrainian athletes took part in the Olympic 

         Games in Sydney as a separated team. They won a lot of gold and silver medals there.

          Among the best sportsmen at the Olympic Games was Yana Klochkova. She won two 

          gold and three silver medals in Australia.

         Ukrainian football players like Andrii Shevchenko are well – known in Europe and 

          in the whole world.

         The two brothers Klychko are the best boxers in the world.

           We try to keep fit. We exercise and we go jogging every day.

 

     Task 1.  Put « +» if the statement is true and « - » if the statement is false

 

1.      The main sports in Ukraine are: football, basketball and volleyball.

2.      Playing golf is very popular in our country too.

3.      There are swimming pools in every school in Ukraine.

4.      Ukrainian sportsmen took part in the Olympic Games.

5.       Three brothers Klychko are the best boxers in the world.

 

     Task 2.  Choose a correct answer

1.     Sport is very popular in:

A.   Ukraine.

B. Moldova.

C. USA.

2.      Playing … are very popular in our country

A.   football, volleyball

B. tennis, running

C. tennis, swimming

3.      Among the best sportsmen at the Olympic Games was …

A.   Vitalii Klychko

B. Yana Klochkova

C.    Lilia Podkopaieva

4.     She won two gold and three silver medals in …

A.   England

B. Ukraine

C. Australia

5.      We go in for different kinds of sports after …

A.   supper

B. classes

C. dinner

6.      The main sports in Ukraine are …

A.    football, tennis, running

B. basketball, tennis, football

C. football, volleyball and basketball

7.     The two brothers Klychko are the best …

A.    football players

B. boxers

C. hockey players


11/05/2022

Topic. Revision (Повторення).Особові займенники в об'єктному відмінку в англійській мові.Вказівні займенники в англійській мові

Уважно переглядаємо презентацію,  вивчаємо правила.

Homework: повторити правила з відео.

04/05/2022

Control of Writing (Контроль Письма). 

27/04/2022

Контроль читання. Reading for the 7th form.Stuck in the desert 

20/04/2022  

Look back (Повторення).

Topic. Countable and uncountable nouns" ("Злічувальні та незлічувальні іменники").

Уважно переглядаємо презентацію, вивчаємо правила, виконуємо вправи.

Homework: написати по 10 прикладів злічувальних і незлічувальних іменників.

13/04/2022

Topic. Places of interest. (Цікаві місця). Look back (Повторення).

Відеоурок ділимо на дві частини. Сьогодні опрацьовуємо ст. 176-179. Уважно переглядаємо урок, виконуємо завдання вчителя. 

Homework: p.179, ex. 1 - дати відповідь на питання письмово

06/04/2022

Topic. Places of interest. Test.


30/03/2022

Topic. Places of interest. Grammar

Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем, виконуємо вправи.

Homework: p.166, ex. 4



23/03/2022

Topic. Places of interest. London.

Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем,  нову лексику записуємо у словник, вивчаємо. Читаємо, виконуємо вправи.

Homework: p.157, ex. 2 

Посилання на урок - meet.google.com/juj-nihr-zis


16/03/2022

Topic. Leisure time. (Вiльний час).  Sreaking. (Говоріння).

Уважно переглядамо урок, повторюємо за вчителем. читаємо вправи.

Homework: p. 149 - записати нову лексику у словник, вивчити.

09/02/2022

Topic. Doctor! Doctor! Writing.

Watch the lesson, repeat new vocabulary, it out in practice. (Переглядаємо урок, повторюємо нову лексику, опрацьовуємо її на практиці).

Homework: p. 124, ex. 2. -письмово.

Посилання на урок -  meet.google.com/cua-derh-hyf 

02/02/2022

Topic. Doctor! Doctor! Reading.

Watch the lesson, repeat new vocabulary, it out in practice. (Переглядаємо урок, повторюємо нову лексику, опрацьовуємо її на практиці). Записуємо у словник, вивчаємо.

Homework: p. 113, ex. 3. -письмово.

Посилання на урок -  cua-derh-hyf

03/11/21 рік

Topic. All about food (Все про їжу).

Watch the lesson, repeat new vocabulary, it out in practice. (Переглядаємо урок, повторюємо нову лексику, опрацьовуємо її на практиці). Записуємо у словник, вивчаємо.

Homework: p. 67, ex. 5. -письмово.

27/10/21 рік

Topic. Doing chores.

Watch the lesson, repeat new vocabulary, it out in practice. (Переглядаємо урок, повторюємо нову лексику, опрацьовуємо її на практиці).

Homework: p. 55, ex. 5.

22/04/21 рік

Topic. Speaking.

P. 167 - нові слова записуємо у словник, вивчаємо.

P. 168, ex. 4a) -читаємо, перекладаємо, з'єднуємо малюнки з відповідними текстами.

Homework: p. 169, ex. 4b) - напишіть, до якого мосту відноситься кожне речення


15/04/12 рік

Topic. Grammar.Test. Past Simple.

 Закріплюємо правила вживання минулих часів. Переглядєамо презентацію, виконуємо тест.

08/04/21 рік

Topic. Kyiv.

We continue to talk about Kyiv.

P.161. ex.6 - напишіть невеликий твір про Київ.

25/03/21 рік

Topic: Some famous landmarks of London.

P. 156-157, ex.1 -read and translate the Gherkin, the Millennium bridge.

Homework: p. 157, ex. 2

21/01/21

Topic. Writing.

P. 114, ex. 5 - доповніть речкння.

P. 114, ex. 6 - запишіть слова у відповідну колонку

Homework: повторити всю вивчену лексику цього юніта (розділа).

14/01/21

Topic. Writing e-mail. 

P. 107, ex.2 - напишіть електронне повідомлення своєму другу (подрузі) про свого улюбленого українського спортсмена ( спортсменку). Відповіді на питання цієї вправи використайте у написанні листа. Це ваша підсумкова робота, запишіть у зошиті число, класна робота, по середині  My favourite sportsman (woman).

31/12/2020 рік

Test Тема "ПІСЛЯ ШКОЛИ"