Повторіть матеріал курсу алгебри 7 класу за підручником, згадайте правила, означення, формули та алгоритми до тих завдань, в яких були допущені помилки в контрольній роботі. Перегляньте класні роботи з тем, по яких були допущені помилки.

Виконайте  завдання,  в яких були допущені помилки, відповідно до рекомендацій, що були зроблені учителем.

Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

Повторіть матеріал курсу алгебри 7 класу у підручнику. Згадайте основні означення, ознаки та властивості зазначені в цих параграфах, підготуйтесь до написання контрольної роботи. 

Виконайте завдання подані нижче:

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 096282428  до 17.00

За розкладом о 10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть §§ 22 -30 підручника. Згадайте основні означення, ознаки та властивості зазначені в цих параграфах, підготуйтесь до написання контрольної роботи. 

Виконайте завдання для перевірки знань у підручнику на сторінці 218-219 .У звіті надавати повний розв'язок або пояснення

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 096282428 до 19.00

За розкладом о 10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть §§ 1 -6 підручника. Згадайте основні означення, ознаки та властивості зазначені в цих параграфах, підготуйтесь до написання контрольної роботи. 

Виконайте завдання для перевірки знань у підручнику на сторінці 41-42  .У звіті надавати повний розв'язок або пояснення

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 096282428 до 19.00

За розкладом о 10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть §§ 22 -30 підручника. Згадайте основні означення, ознаки та властивості зазначені в цих параграфах, підготуйтесь до написання контрольної роботи. 

Виконайте домашню самостійну роботу № 5 у підручнику на сторінці 217-218 . У звіті надавати повний розв'язок або пояснення, а не тільки букви!

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

За розкладом о 10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть § 29 підручника, згадайте алгоритм розв'язування задач за допомогою системи двох лінійних рівнянь з двома невідомими. При необхідності перегляньте відео за 08/04

Виконайте завдання №№ 1103, 1104(1105), 1106

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

За розкладом о 10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть § 29 підручника, згадайте алгоритм розв'язування задач за допомогою системи двох лінійних рівнянь з двома невідомими. При необхідності перегляньте відео за 08/04

Виконайте завдання №№ 1087(1088), 1089(1090), 1091

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281  до 19.00

За розкладом о 10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть § 29 підручника, згадайте алгоритм розв'язування системи двох лінійних рівнянь з двома невідомими способом додавання. При необхідності перегляньте відео за 25/03

Виконайте завдання №№ 1066(1067), 1068(1069 -1), 1072

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

За розкладом о 10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть § 28 підручника, згадайте алгоритм розв'язування системи двох лінійних рівнянь з двома невідомими способом підстановки. При необхідності перегляньте відео за 18/03

Виконайте завдання №№ 1040(1041 -1), 1042(1043 -1), 1044(1045)

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

За розкладом о 10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть §§ 19-21 підручника , підготуйтесь до написання контрольної роботи

Виконайте домашню самостійну роботу № 4 у підручнику на сторінці 159-161 .У звіті надавати повний розв'язок або пояснення, а не тільки букви!

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281  до 19.00

За розкладом о 10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Контрольну роботу виконувати в зошиті для контрольних робіт з математики

1- 6 завдання: по 1 балу;

7 - 9 завдання: 2 бали.

На 1 - 3 завдання вказати букву  з правильною відповіддю, вказавши мінімальний розв'язок, 4 - 6 -мінімальний розв'язок, 7-9 - повний розв'язок з обґрунтуванням дій.

Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281  до 19.00

За розкладом о 10.20  буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть § 18 підручника, згадайте, алгоритм розкладання многочленів на множники, зверніть увагу на розв'язані завдання. При необхідності перегляньте відео за 22/01 

Виконайте завдання 589 - 1,4 , 591 - 1 , 593(594) - 1, 4,  595 - 1, 599(600)- 1, 3, 606-1

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

За розкладом о 10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Опрацюйте § 16 підручника, згадайте, як правильно  розкласти многочлени на множники  за допомогою формул різниці квадратів двох виразів, зверніть увагу на розв'язані завдання. При необхідності перегляньте відео за 15/01  

Виконайте завдання 533(534) - 1,4 , 536 - 1,4 , 539(540) -1,3,  544 - 1, 3.

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

За розкладом о 10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть § 14 підручника, згадайте, як правильно  розкласти многочлени на множники  за допомогою формул квадрата суми і різниці, зверніть увагу на розв'язані завдання. При необхідності перегляньте відео за 08/01 

Виконайте завдання №№ 467- 1 , 475 -1, 2, 4 (476) -1, 4, 479 - 1 , 483(384)   

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

За розкладом о 10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi

Повторіть § 12 підручника. Згадайте як знайти спільний множник для числових і буквених виразів; за яким принципом групуються доданки; який алгоритм розкладання многочленів на множники способом групування. При необхідності перегляньте відео за 18/12. Зверніть увагу на розв'язані приклади у підручнику.

Виконайте завдання № 404 - 1, 406(407),  408(409), 410- непарні, 412 - 1,3

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

За розкладом о 10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi

Повторіть § 10 підручника. Згадайте як знайти спільний множник для числових і буквених виразів. При необхідності перегляньте відео за 11/12. Зверніть увагу на розв'язані приклади у підручнику.

Виконайте завдання № 317(318) - непарні, 319,  323- непарні, 325 - 1,3(326 -1), 327 - 1

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

За розкладом о 10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Контрольну роботу виконувати в зошиті для контрольних робіт з математики

1, 2, 3, 5 завдання: по 1 балу;

4,6,7,8 завдання: по 2 бали.

На 1 - 6 завдання вказати букву  з правильною відповіддю, вказавши мінімальний розв'язок; 4,6,7 - повний розв'язок; 9 - повний розв'язок з обгрунтуванням дій.

Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 

За розкладом о 10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi

Повторіть § 17 підручника, згадайте формулу суми і різниці кубів. При необхідності перегляньте відео за 27/11

Виконайте завдання № 561 - непарні, 563(564)- непарні, 566 - 1,2,3(567)

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

Повторіть § 15 підручника, згадайте формулу квадрата суми і квадрата різниці. При необхідності перегляньте відео за 20/11

Виконайте завдання № 505 - непарні, 512(513)- непарні, 514 - 1,2

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

За розкладом о 10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть § 13 підручника, згадайте формулу квадрата суми і квадрата різниці. При необхідності перегляньте відео за 13/11

Виконайте завдання № 434-1,3, 441 - 1,4, 444(445)- 1,3, 449 -1, 451(452)

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

За розкладом о 10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть § 11 підручника, згадайте як помножити многочлен на многочлен. При необхідності перегляньте відео за 06/11

Виконайте завдання №  356-1,3,5, 360(361) - 1,3, 362- 1,3, 364 -1, 372(373)

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

За розкладом о 10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Контрольну роботу виконувати в зошиті для контрольних робіт з математики

1- 6 завдання: по 1 балу;

7 - 9 завдання: 2 бали.

На 1 -6 завдання вказати букву  з правильною відповіддю, вказавши мінімальний розв'язок, 7-9 - повний розв'язок з обгрунтуванням дій.

Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 

За розкладом о 10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть § 6 підручника, згадайте як помножити одночлени і піднести одночлен до степеня. При необхідності перегляньте відео за 02/10

Виконайте завдання №№  168 - 1, 172, 175(176), 177

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281

За розкладом о 10.20 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть § 1 підручника, згадайте як знайти числове значення виразу. При необхідності перегляньте відео за 04/09

Виконайте завдання №№ 7, 8, 9(10)

Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281

За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Під час уроку буде проведено аналіз основних помилок допущених учнями під час виконання контрольної роботи та наведено правильний розв'язок всіх завдань