Інформатика 6 клас (п'ятниця)

17/05 Інструктаж з БЖД. Практична робота №9. Додавання анімації до об'єктів слайда комп'ютерної презентації

Завдання

03/05 Інструктаж з БЖД. Практична робота №12. Складання програми для обчислення найбільшого спільного дільника двох чисел

Завдання

Виконайте завдання практичної роботи за посиланням

19/04 Практична робота №9. Додавання анімації до об’єктів слайда комп’ютерної презентації

Повторення

Повторіть додавання анімації до об'єктів слайдів

Завдання

Виконайте завдання ст. 248 - 252

29/03 Алгоритми з розгалуженнями. Цикл з умовою

Вивчаємо

Опрацюйте відеоматеріал

Завдання

Опрацюйте § 37, виконайте завдання № 2 ст. 224

15/03 Алгоритми з повтореннями. Цикл із умовою

Вивчаємо

Опрацюйте відеоматеріал

Розгляньте блок-схему алгоритмічної структури повторення (з передумовою та з післяумовою) (рис. 1, 2). 

Рисунок 1. Цикл з передумовою

Цикл з передумовою (цикл «Поки») призначений для організації повторного виконання серії команд, поки залишається істинною умова виконання циклу.

Рисунок 2. Цикл з післяумовою

Цикл з післяумовою використовують у тих випадках, коли потрібно спочатку виконати деяку. Задавання послідовність дій, а потім визначити, чи є потреба початкових значень повторювати ці дії ще раз.

Цикл з передумовою (синтаксис)

while <логічний вираз>:

<команда1>

<команда2>

...

<команда n>

Оператор while працює таким чином. Визначається значення логічного виразу. Якщо це значення True, то виконується команда, виділена відступами, що входить до блоку while. Якщо значення логічного виразу False, то цикл завершується й управління передається команді, записаній у програмному коді після тіла циклу.

Приклад

Вивести всі парні числа від 0 до 100.

n=100

while n>0

if n%2==0:

print(n)

Виконайте тестове завдання за посиланням

01/03 Практична робота. Складання та виконання алгоритмів з розгалуженнями

Завдання: скласти програму для розв’язування рівняння виду ax + b = c.

Обладнання: комп’ютер або телефон, середовище виконання коду Python.

Хід роботи

Під час роботи за комп’ютером дотримуйтесь правил безпеки.

1. Проаналізуйте словесний алгоритм розв’язування рівняння і блок-схему алгоритму:
    • якщо a = 0, b = c, то коренем рівняння є будь-яке число;
    • якщо a = 0, bc, то коренів немає;
    • якщо a ≠ 0, то x = (c–b)/a.

2. Заповніть пропуски в програмі використовуючи команди справа та запишіть код програми у середовищі виконання коду

3. Запустіть програму на виконання і введіть значення змінних а = 3; b = 4; с = 19.

4.  Розв’яжіть рівняння за допомогою програми. Запишіть отримані значення кореня рівняння. Зробіть фото таблиці

Надішліть у Viber (0976567243) скріншот фото та таблицю з розв'язками рівнянь.

16/02 Цифрові технології. Практична робота №5. Використання цифрових пристроїв і технологій у навчанні

Виконайте завдання практичної роботи

Виконайте завдання підсумкової роботи, надішліть скріншоти відповідей

19/01 Реалізація математичних моделей засобами електронних таблиць

Опрацюйте матеріали

Перегляньте приклад виконання практичного завдання

Виконайте практичне завдання ст. 150 - 152

22/12 Типи даних в електронних таблицях

Сьогодні на уроці ми ознайомимось з поняттям типів даних та як вони застосовуються в електронних таблицях. А також ми навчимося встановлювати типи даних для клітинок електронної таблиці.

Опрацюйте поданий матеріал, виконайте тестові завдання. Зробіть скріншот з результатами тестів та надішліть вчителю у Viber

Виконайте завдання практичної роботи

08/12 Практична робота №3. Створення та опрацювання текстового документа з об’єктами різних типів

Виконайте завдання практичної роботи

Користуючись інструкцією в підручнику виконайте завдання практичної роботи

Перегляньте відео з каналу taskinformatics, якщо у вас виникли труднощі з виконанням практичної роботи

Виконайте завдання на повторення

24/11 Таблиці в текстовому документі

Вивчаємо

Опрацюйте матеріал підручника

Опрацюйте § 14, ст. 83 - 89

Перевір себе

Виконайте тестові завдання, зробіть скріншот своїх відповідей та надішліть вчителю

Виконайте завдання

Виконайте вправу 14 ст. 88 - 89

10/11 Налаштування показу презентації

Вивчаємо

Опрацювати матеріали відеозапису

Завдання 1. Автоматичне відтворення презентації

Налаштуй автоматичний перегляд презентації Фінансова грамотність так, щоб слайди із номерами 1, 3, 4, 6, 7 відтворювалися протягом 10 с, а інші слайди – 20 с.

Завантажити файли заготовки можна тут

Завдання 2. Надішліть файл на електронну адресу вчителя m.roman.kravchuk@gmail.com

20/10 Основні етапи створення презентації

Етапи створення презентацій

Етапи створення комп'ютерної презентації:

Вимоги до структури комп'ютерної презентації:

Вимоги до обсягу та оформлення тексту в комп'ютерній презентації:

Вимоги до графічних об'єктів слайдів:

Вимоги до загального оформлення слайдів комп'ютерної презентації:


Перегляньте відео з  каналу "Дист Освіта"

06/10 Копіювання об’єктів. Операції з групами об'єктів

У векторній графіці об'єкти можна змінювати на будь-якому етапі створення зображення. Якщо потрібно одночасно переміщувати, обертати або змінювати розмір кількох об'єктів то їх зручно об'єднати у групу об'єктів. 

Для об'єднання об'єктів у групу потрібно спочатку їх виділити. Для виділення кількох об'єктів потрібно клацнути на них з натиснутою клавішою Shift, після чого скористатись контекстним меню, або комбінацією клавіш.

Виділення кількох об'єктів

Після групування група об'єктів можна буде опрацьовувати як один об'єкт. Розглянемо на прикладі середовища google drawings.

Групування об'єктів за допомогою контекстного меню
Групування об'єктів за допомгою головного меню

Згруповані об'єкти можна розділити на окремі об'єкти.

Розгрупування об'єктів

Завдання

Опрацювати § 7 ст. 38 - 41

05/10 Криві

Вивчаємо:

Найменшим елементом векторного зображення є лінія особливого виду — крива Безьє. Її форма залежить від розташування 4 точок: початкової і кінцевої (вузлів) і двох керувальних (маркерів). Якщо одну керувальну точку сумістити з початковою, а іншу — з кінцевою, то крива Безьє набуде вигляду відрізка.

Крива — об’єкт, в якому є можливість вільно змінювати форму, пересуваючи вузли та керувальні точки.

Узагальнюємо:

Перегляньте відео з каналу UkrArtDesign з прикладом малювання контурів з використанням інструменту "Криві Безьє"

22/09 Змінення вигляду об’єктів

Вивчаємо

Розгляньте основи роботи з об'єктами у середовищі Inkscape переглянувши відео

Виконайте завдання

Зразок зображення

08/09 Створення й опрацювання зображень

Вивчаємо

Для створення нового зображення потрібно вибрати команду Файл → Створити, в діалоговому вікні зазначити ширину та висоту майбутнього зображення в пікселях або вибрати один із готових варіантів розмірів зображення зі списку Шаблони.

Через діалогові вікна також здійснюється доступ до більшості засобів для роботи із зображенням. Їх розташування можна змінювати. Якщо потрібного діалогового вікна на екрані немає, його слід увімкнути, вибравши назву з меню ВікнаДіалоги з підтримкою прикріплення.

Опрацюйте § 2

Розгляньте основні формати файлів растрових зображень

Перегляньте процес малювання у середовищі GIMP

Виконайте Вправу 2 на ст. 16