Інформатика 6 клас (вівторок)

Повторення

Комп'ютерні зображення

Електронні таблиці

Таблиця (лат. tabula –  дошка)  – структурована  сукупність  даних, розміщених по рядках і стовпцях. Складається  таблиця  зі стовпців і рядків,  на  перетині  яких  містяться клітинки. Кожний рядок – це опис одного з об’єктів за всіма властивостями.

Кожний  стовпець  –  це  опис  однієї властивості для всіх об’єктів, зазвичай має назву, що відображає назву цієї властивості. У клітинці вказується значення властивості. У них можуть розміщуватися текст, числа, малюнки, формули і навіть інші таблиці.

Електронна таблиця – таблиця в електронній книзі, клітинки якої міс¬тять структуровані по рядках і стовпцях дані про об’єкти.

Табличний процесор – це прикладна програма, призначена для створення і опрацювання даних, поданих в електронних таблицях.

До основних можливостей цих програм належать обчислення за введеними формулами та побудова діаграм за наведеними даними.

Один з найпопулярніших табличних процесорів Microsoft Office Excel.

Документ електронної таблиці називається робочою книгою. У кожному документі може розміщуватися від 1 до 255 таблиць – робочих аркушів. Документ Excel зберігається у файлі з будь-яким ім’ям і розширенням . xlsх

Кожна клітинка електронної таблиці має адресу. Адреса клітинки складається з номера стовпця та номера рядка, на перетині яких вона розташована, наприклад A1, C3, D17, AA26.

Електронна таблиця табличного процесора Excel містить 1 048 576 рядків, 16 384 ствопці (від A до XFD) та 17 179 569 184 клітинки.

Сукупність клітинок аркуша електронної таблиці утворює діапазон клітинок. Діапазон клітинок, як і окрема клітинка, має адресу. Адреса діапазону клітинок задається адресами двох клітинок, розміщених у його протилежних кутах, що розділені двокрапкою. Наприклад, діапазони клітинок A3:A7.

У клітинках електронної таблиці можуть зберігатися числа, тексти та формули. На аркуші, крім електронної таблиці, можуть розміщуватися й інші об’єкти: діаграми, малюнки тощо.

Пропоную виконати завдання проєкту "Штучний інтелект"

Мета проєкту:

• Дослідити можливості штучного інтелекту

• Дослідити доступні додатки для роботи зі штучним інтелектом

• Використати штучний інтелект для створення комп'ютерної програми

Виконання проєкту

• Перейдіть за посиланням та відкрийте документ

• Запишіть своє прізвище та ім'я

• Встановіть відповідний додаток на свій смартфон

• Визначте можливості системи відповідно до поданих критеріїв, запишіть висновок

Виконайте завданян практичної роботи 

Завдання практичної роботи ст. 266-268

Виконайте завданян практичної роботи 

Завдання практичної роботи ст. 258 - 261

Виконайте завданян практичної роботи 

Завдання практичної роботи ст. 253 - 257

Перейдіть за посиланням, виконайте завдання практичної роботи

Завдання практичної роботи ст. 245 - 247

Завдання

• Перейдіть за посиланням до тексту практичної роботи

• Виконайте завдання практичної роботи

• Надішліть вчителю скріншоти створених програм

Вивчаємо
Команди розгалуження та повторення можуть слідувати одна за одною, а можуть міститися одна в одній: розгалуження можуть бути вкладені як у цикл з параметром (лічильником), так і в цикл із передумовою.

Розгалуження, вкладене в цикл, може бути повним і неповним.

Завдання

Розгляньте подані фрагменти коду, визначте який результат виконання буде у кожному з поданих фрагментів. Спробуйте сформулювати призначення поданих фрагментів.

Приклад

У першому прикладі цикл перебирає усі літери у слові "абракадабра", якщо літера 'a' - значення змінної k збільшується на 1. Таким чиному у першому прикладі ми визначимо кількість літер 'a' у слові. У першому прикладі змінна k набуде значення 5. 

Повторення

Завдання

Вивчаємо

Для обчислення суми n членів послідовності:
1) задається початкове значення суми членів послідовності (S = 0);
2) визначається послідовність чисел, суму яких потрібно знайти за умовою задачі;
3) у тілі циклу повторюються дії: обчислюється значення наступного доданка А; значення А додається до суми S.

Якщо значення чисел залежать від їх порядкового номера в послідовності, то наступний доданок можна обчислювати за формулою, що виражає цю залежність.

Спочатку можна вказати перший (або кілька перших) член послідовності, а потім — формулу, за якою можна визначити будь-який член послідовності за попереднім. Такий спосіб задавання послідовності називають рекурентним.
Обчислення суми чисел можна реалізовувати не лише в циклі з параметром, а й у циклі з умовою.

Розгляньте приклад

Завдання

Вивчаємо

Перегляньте відео

Ознайомтесь з синтаксисом циклу у мові програмування Python

Завдання

Поліваріантне розгалуження - це розгалуження яке дозволяє вибрати один із декількох операторів залежно від значення селектора.

Селектор — змінна або вираз порядкового типу (цілого, символьного тощо).

У багатьох випадках, коли доводиться використовувати декілька вказівок розгалуження, вкладених одна в одну, краще скористатися оператором вибору. Для розв'язування задач зовсім не обов'язково використання якогось певного виду розгалуження, оскільки кожен з них може замінити інший, але зручшніше буде використовувати спеціалізований оператор.

В мові програмування Python не має прямої реалізації опаратору поліваріантного розгалуження switch - case,  але він може бути реалізований іншими методами, наприклад це словники або оператор розгалуження elif який ми розглянули на попередньому уроці. Як було зазаначено раніше не обов'язково використовувати спеціалізований оператор, оскільки його можна замінити іншими, більш загальними конструкціями мови програмування.

Результат виконання надіслати на електронну адресу вчителя m.roman.kravchuk@gmail.com , у зручному для вас вигляді (файл вихідного коду, код програми, скріншот)

Опрацюйте поданий матеріал

Оператор іf призначено для виконання деякої послідовності дій у випадку, якщо зазначена умова є істинною, і відповідає алгоритмічній конструкції «неповне розгалуження».

Умова — це логічний вираз, значенням якого є True або False.

Проста умова (простий логічний вираз) — умова, що утворюється за допомогою логічних операцій порівняння, складена умова — кілька простих умов, з’єднаних логічними операціями (AND, OR, NOT).

Оператор if...else призначено для виконання однієї дії у випадку, якщо деяка умова є істинною, та іншої дії, якщо ця умова є хибною, і відповідає алгоритмічній конструкції «повне розгалуження».

Завдання

Опрацюйте § 28, ст. 185 - 188, виконайте вправу 28

Виконайте завдання

Опрацюйте матеріал, виконайте тестове завдання

Перегляньте відеоматеріал (увімкніть субтитри)

Опрацюйте матеріал, виконайте тестове завдання

Вивчаємо

Аналогові пристрої — пристрої, в яких числа подають за допомогою величин, які можуть набувати будь-яких значень (об’єм, довжина тощо).

Цифрові пристрої — пристрої, в яких числа подають за допомогою величин, які можуть набувати тільки деяких цілком певних (ще кажуть — дискретних) значень.

Для введення інформації зазвичай використовують клавіатуру і мишу, а також датчики та сенсори.

Перегляньте відео (увімкніть субтитри)

Завдання

Об'єднайтесь у групи та проведіть власне дослідження щодо цифрових пристроїв які використовуються в обраній сфері та дайте відповіді на питання в кінці завдання

Виконайте тестові завдання та надішліть скріншот з виконаними завданнями вчителю

Вивчення нового матеріалу

Опрацюйте матеріал, виконайте тестові завдання

Завдання

1. Виконайте інтерактивну вправу

2. Виконайте завдання

Вивчення нового матеріалу

Опрацюйте поданий матеріал, виконайте інтерактивні вправи

Повторіть основи роботи з табличними даними, текстовим редактором та презентаціями на платформі izzi

Повторіть правила безпеки в Інтернеті

Опрацюйте матеріал на платформі izzi

Виконайте Вправу 18, та надішліть вчителю

Табличний процесор – це прикладна програма, яка призначена для опрацювання даних, поданих в електронних таблицях.

Головна перевага ЕТ – можливість миттєвого перерахунку усіх даних, пов’язаних формульними залежностями, при зміні значення будь-якого компоненту таблиці.

Опрацюйте матеріал, виконайте завдання

Повторіть правила безпеки в Інтернеті

Вітаю! На попередніх уроках ми вже навчились додавати список, таблицю та зображення до текстового документу. Сьогодні ми поглибимо свої знання та дізнаємось як додати 3D - моделі. А також ми дізнаємось про те які формати використовуються для зберігання текстових даних.

Перегляньте відео за посиланням, та ознайомтесь з роботою з тривимірними об'єктами у середовищі текстового процесора https://www.loom.com/share/63ce5c5e29ad4250a504bb0fa3b3d413?sid=f02ec298-3220-4d48-8e11-7aaa5118e52c 

Давайте перевіримо що нам вдалось запам'ятати. Виконайте завдання.

Вивчаємо

Психологічна хвилинка

Опрацюйте матеріали підручника

Опрацюйте § 15, ст. 90 - 101

Виконайте вправу 15

• Виконайте вправу 15 на ст. 100 - 101

• Надішліть документ вчителю на електронну пошту m.roman.kravchuk@gmail.com або у Viber

Вивчаємо

1. Список — послідовність абзаців текстового документу, що мають спільну позначку (маркер або номер).

 2. Опрацюйте матеріали на платформі izzi

 3. Виконайте тестове завдання та зробіть скріншот

4. Опрацюйте § 13, ст. 80 - 84, виконайте вправу 13 на сторінці 82

Опрацюйте відео

Виконання практичної роботи

1. Виконайте практичну роботу за вказівками на платформі izzi

2. А зараз час розім'ятися та зняти нупругу з м'язів, повторюйте руху на відео

3. Виконайте інтерактивну вправи, в кінці тесту зробіть скріншот набраних балів

Форма здачі практичної роботи

Заповніть форму, додавши скріншот тестування та створену презентацію

Вивчаємо

Опрацюйте матеріали підручника ст. 58 - 65

Виконайте завдання за вказівками

1. Перейдіть за посиланням та завантажте файл або скопіюйте його на свій google-диск : https://docs.google.com/drawings/d/1xcv2L8TEKxAsgMOese9blHntPDTETI1DDBRgSQYzeEc/edit?usp=sharing 

3. Користуючись інструментом "Текст", підпишіть фото визначних місць України: "Острів Хортиця", "Свірзький замок", "Батурин", "Асканія-Нова"

4. Встановіть такі параметри тексту:

• Шрифт "Тimes";

• Розмір шрифта 16пт;

• Стиль шрифта "Напівжирний";

• Вирівноювання "По центру".

5. Надішліть файл практичної роботи або надайте доступ за електронною адресою вчителя m.roman.kravchuk@gmail.com.

Кожен успішно виконаний крок практичної роботи оцінюється у 2 бали, четвертий крок оцінюється у 4 бали.

Опрацюйте матеріал, занотуйте алгоритм додавання анімації

Анімаційна ефекти

Анімація - це спеціальний відео- або аудіоефект, який можна додати до тексту або до певного об'єкту (зображення, фотографії). Наприклад, можна створити такий ефект при якому кожне слово в списку буде "вилітати" на слайд або можна додати звук оплесків, які прозвучать при появі малюнку.

Анімація на слайдах додається з метою підкреслити ті чи інші моменти на слайді, подати матеріал в різному вигляді, зробити презентацію цікавою та інтерактивною. 

Розглянемо процес додавання анімації для об'єктів

Виконайте завдання практичної роботи

Для додавання текстових об'єктів використовується інструмент "Текстове вікно" який ви можете бачити на малюнку

Після вибору інструменту "Текстове вікно" потрібно виділити область для тексту та ввести текст

Опрацювати ст. 31-33, виконати завдання практичної роботи № 2, результат виконання надіслати на електронну адресу вчителя m.roman.kravchuk@gmail.com або у месенджері Viber

Вивчаємо:

Найменшим елементом векторного зображення є лінія особливого виду — крива Безьє. Її форма залежить від розташування 4 точок: початкової і кінцевої (вузлів) і двох керувальних (маркерів). Якщо одну керувальну точку сумістити з початковою, а іншу — з кінцевою, то крива Безьє набуде вигляду відрізка.

Крива — об’єкт, в якому є можливість вільно змінювати форму, пересуваючи вузли та керувальні точки.

Узагальнюємо:

Перегляньте відео з каналу UkrArtDesign з прикладом малювання контурів з використанням інструменту "Криві Безьє"

Вивчаємо

Ознайомтесь з новим графічним редактором Inkscape переглянувши перезентацію за посиланням

Зверніть увагу (альтернатива редактору inkscape для мобільних пристроїв)

Шари - у комп'ютерній графіці, це рівні зобарження, на яких можуть розміщуватись об'єкти.

Шари дозволяють розміщувати об'єкти на різних рівнях зображення. Таким чином можна перемістити об'єкти на передній план (верхній шар) та задній план (ніжній шар). Кількість шарів не обмежена.

Надішліть зображення створене у графічному редакторі.

Прочитати та опрацювати стор. 17 - 22 підручника

Вивчаємо

Види комп'ютерної графіки:

Сфери застосування комп'ютерної графіки:

• Растрову графіку використовують при розробці електронних (мультимедійних) і поліграфічних видань (журнали, газети, підручники, книги).

• Векторна графіка найкраще підходить для створення ілюстрацій, використовується в рекламних агенствах, дизайнерських бюро.

• Фрактальна графіка використовується для геенерації зображення шляхом математичних розрахунків.

• Тривимірна графіка використовується для створення комп'ютерних ігор, в кіно та для 3D-друку.

Види програм для роботи з комп'ютерною графікою:

Прочитати §1 у підручнику, розгляньте графічний інтерфейс графічного редактора GIMP