Embedded Files
Тема: Як бути добрим співрозмовником? Як розпочати і підтримувати розмову, як завершити розмову ввічливо? Як показати, що ви слухаєте? Як правильно запитувати?
Щоб бути добрим співрозмовником, щиро цікавтеся іншими, активно слухайте (кивайте, підтримуйте зоровий контакт, ставте уточнюючі запитання), ставьте відкриті запитання (не лише ті, на які можна відповісти "так/ні"), діліться власним досвідом, використовуйте мову тіла, починайте з простих тем, і завершуйте ввічливо, дякуючи за спілкування.
✅Опрацюйте презентацію, запишіть, що таке: культура спілкування та як розпочати і підтримувати розмову👇
😀Розгляньте зображення на слайді №7! Про які гарні манери йде мова залежно від ситуації? Запропонуй різні варіанти «ввічливих слів» до кожної з них.
📖Прочитайте оповідання Василя Сухомлинського "Важко бути людиною" та з`ясуйте чому важливо дякувати?
✍️Запишіть, що таке спілкування та як показати, що ви слухаєте та як правильно запитувати
🏠Домашнє завдання: Вивчити конспект
12.12.pdfРозділ ІV. Мистецтво спілкування
Що таке спілкування? Стилі спілкування (дружнє, сімейне, ділове) та їхні особливості. Види спілкування. Слова, жести, міміка. Роль державної мови в спілкуванні
Спілкування — це обмін інформацією, думками та почуттями, який може бути як вербальним (через слова), так і невербальним (через міміку, жести). Стилі спілкування (наприклад, дружнє, сімейне, ділове) є відмінними формами комунікації, які залежать від стосунків, ситуації та виховання, а роль державної мови полягає в забезпеченні офіційного та суспільного спілкування
😀Перегляньте презентацію
✅Опрацюйте конспект, доданий до уроку
✍️Запишіть, що таке спілкування, стилі спілкування, види спілкування
🏠Домашнє завдання: Запишіть, який стиль спілкування вам найближчий і чому?
467179.pdf14.docПрава та обов’язки громадян. Чому громадяни мають не лише права, а й обов’язки? Якою має бути громадянська поведінка шкільного колективу?
Дайте відповідь на питання: «Чому важливо знати свої права та виконувати обов’язки?»
1)Що таке «право»?
2)Що таке «обов’язок»?
3)Які права учні знають зі свого життя?
✍️ Запишіть: Права — це можливості, гарантовані державою. Основні групи прав:
Особисті права: право на життя, свободу, особисту недоторканність.
Політичні права: право голосу, участь у виборах.
Соціально-економічні права: право на працю, освіту, медичну допомогу.
Культурні права: право на культурну спадщину, свободу творчості.
Обов’язки громадян
Обов’язки громадян
Обов’язки — це вимоги, які громадянин має виконувати задля суспільного блага. Основні:
Дотримуватися законів України.
Захищати Батьківщину.
Сплачувати податки.
Поважати права та свободи інших.
Берегти природу та культурну спадщину.
🤔Поміркуйте. Чому громадяни мають не лише права, а й обов’язки?
🤔Поміркуйте. Чому громадяни мають не лише права, а й обов’язки?
Права кожного закінчуються там, де починаються права іншого.
Обов’язки забезпечують справедливий порядок у суспільстві.
Без виконання обов’язків неможливо забезпечити реалізацію прав.
Права та обов’язки — дві сторони громадянської відповідальності.
Громадянська поведінка учнівського колективу
Громадянська поведінка учнівського колективу
Учні повинні:
Дотримуватися правил школи та дисципліни.
Поважати вчителів, однокласників, інший персонал.
Відповідально ставитися до навчання.
Берегти шкільне майно.
Брати участь у громадських справах класу та школи.
Підтримувати порядок, чистоту, допомагати іншим.
✍️ Запишіть:
Громадянська поведінка — це відповідальність, порядність, взаємодопомога, повага до закону та людей.
Права і обов’язки — основа життя в демократичному суспільстві.
Учнівський колектив має бути прикладом відповідальної громадянської поведінки.
🏠 Домашнє завдання: Підготувати коротке есе: «Які три обов’язки громадянина я вважаю найважливішими і чому?»
🏠 Домашнє завдання: Підготувати коротке есе: «Які три обов’язки громадянина я вважаю найважливішими і чому?»
Що означає мати громадянство? Поняття «громадянин» в давнину і в сьогоденні. Чим різняться громадяни держави і її населення?
Громадянство — це стійкий політико-правовий зв'язок між фізичною особою і державою, який визначає їхні взаємні права та обов'язки.
✅Опрацюйте презентацію
💡Зашіть, що таке громадянство, громадяни держави, іноземці, особи без громадянства
🤔з`ясуйте в чому різниця в Громадянстві в давнину і сьогоденні
🏠 Домашнє завдання: З’ясувати, які способи отримання громадянства існують у різних країнах світу (Україна, США, Німеччина).
21.11.pdfДержавна влада. Як здійснюється державна влада? Що таке адміністративний устрій? Якими є цінності держави Україна?
Державна влада — це сила, за допомогою якої держава керує країною. Вона встановлює закони, стежить, щоб усі їх виконували, і захищає права людей.
В Україні державна влада ділиться на три гілки:
1.Законодавча — приймає закони (це робить Верховна Рада).
2. Виконавча — виконує закони (це Уряд, Кабінет Міністрів, міністерства).
3.Судова — вирішує спори та карає за порушення законів (суди).
Жодна з цих гілок не може бути "головнішою" за іншу — вони мають працювати разом і контролювати одна одну.
Адміністративний устрій — це поділ держави на частини для зручного управління.
В Україні є:
Області, Райони, Міста, села, громади.
Кожна частина має свої місцеві органи влади (наприклад, міську раду), які вирішують місцеві питання.
💙💛 Цінності держави Україна
💙💛 Цінності держави Україна
Головні цінності України — це те, що держава вважає найважливішим:
Свобода і незалежність, Повага до прав людини, Демократія (влада народу), Справедливість і рівність, Любов до Батьківщини, Єдність і підтримка одне одного.
✅Опрацюйте презентацію
✍️Запишіть, що таке АДМІНІСТРАТИВНИЙ УСТРІЙ, ЯКИМИ Є ЦІННОСТІ ДЕРЖАВИ
🏠Домашнє завдання: Які ти маєш цінності як українець/українка?
14.11.pdfДля чого людям потрібна держава? Що таке держава? Якими є ознаки держави? Як здійснюється державна влада? Що таке адміністративний устрій? Якими є цінності держави Україна?
✅ Опрацюйте презентацію
✍️Запишіть: 👉 Держава — це організація, яка керує суспільством, встановлює закони, дбає про безпеку людей і забезпечує порядок.
Держава має чотири головні ознаки:
1️Територія – кожна держава має свої кордони та територію.
2️ Населення – люди, які проживають у межах держави.
3️ Влада – органи, які керують державою.
4️ Закони – правила, за якими живуть люди в державі.
Влада в Україні поділяється на три гілки:
Законодавча (Верховна Рада) – ухвалює закони.
Виконавча (Президент, Уряд) – керує державою, втілює закони в життя.
Судова (Суди) – контролює дотримання законів, карає порушників.
Україна має: Області (24 області + АР Крим). Райони та громади. Столицю – місто Київ.
🏠Домашнє завдання: Написати 3-5 речень про те, чому людям потрібна держава.
31.10pdf.pdf
Тема: Моральні основи поведінки в суспільстві. Добро і зло. Повага. Відповідальність. Чесність. Справедливість. Як ухвалювати етичні рішення
✅Опрацюйте презентацію
💡Зашіть, що таке ДОБРО І ЗЛО, ПОВАГА, МОРАЛЬНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ,
✍️ЗАПИШІТЬ ПРАВИЛА ЧЕСНОСТІ, ЩО ТАКЕ ЧЕСНІСТЬ, СПРАВЕДЛИВІСТЬ, НЕСПРАВЕДЛИВІСТЬ
🤔З`ясуйте як ухвалювати етичні рішення
🏠Домашнє завдання: 📝 1. Творче завдання (есе або твір-роздум)
Тема на вибір: «Що для мене означає бути чесною людиною», «Чому важливо робити добро, навіть коли ніхто не бачить»,«Справедливість — основа миру в суспільстві», «Як я ухвалюю моральні рішення у складних ситуаціях».
24.10.pdfВзаємодія в суспільстві. Що таке права і обов’язки? Дружба, командна робота. Співпраця і конкуренція. Як дотримуватися академічної доброчесності
Взаємодія в суспільстві — це процес, що включає права та обов'язки, дружбу, командну роботу, співпрацю та конкуренцію, а дотримання академічної доброчесності є ключовим для чесної взаємодії в освітньому середовищі.
😀Відкрийте презентацію та почніть опрацьовувати її
✍️Запишіть, що таке ПРАВА ЛЮДИНИ, ОБОВ`ЯЗОК, СПІВПРАЦЯ, КОМАНДНА РОБОТА, КОНКУРЕНЦІЯ
🖋️Запишіть ключові принципи співпраці та командної роботи 👇
🧩Виконати інтерактивну вправу learningapps.org/watch?v=p9mgzcq1c25
17.10.pdf
Розділ ІІ. Мистецтво жити в суспільстві. Що таке суспільство?
Як суспільство впливає на нас? Як ми впливаємо на суспільство?Сфери життя суспільства: політична, економічна, соціальна, духовна
⏭️ Перегляньте навчальне відео
😀 Відкрийте презентацію та опрацюйте її
✍️Запишіть, що таке СУСПІЛЬСТВО, СФЕРИ ЖИТТЯ СУСПІЛЬСТВА
✅ Виконайте тест naurok.com.ua/test/join?gamecode=7853231 до 10 жовтня
10.10.pdfУрок узагальнення знань
Урок узагальнення знань
✅ Вітаю!
Виконайте узагальнюючу роботу! Загальна кількість балів 12.
Тема: Що навколо нас? Загальнолюдські цінності. Різноманітність і рівність. Норми і правила. Права і обов’язки
😀 Відкрийте презентацію та опрацюйте її
💡Розгадайте ребуси
✍️ Запишіть, що таке ЦІННОСТІ, ЗАГАЛЬНОЛЮДСЬКІ ЦІННОСТІ, РІВНІСТЬ, ГЕНДЕРНА РІВНІСТЬ, ПРАВА
📺Перегляньте мультик про права дитини
🏠 Домашнє завдання: одне на вибір письмово
Написати міні-твір (5–7 речень) Тема: «Які цінності для мене найважливіші?»
Скласти таблицю У першій колонці — «Мої права» У другій — «Мої обов’язки»
26.09.pdf19.09.2025 Тема: Хто ми? Родина, клас, громада, держава. Я вдома, у класі, у громаді, у державі. Ввічливість і взаємоповага. Основи шкільного етикету
19.09.2025 Тема: Хто ми? Родина, клас, громада, держава. Я вдома, у класі, у громаді, у державі. Ввічливість і взаємоповага. Основи шкільного етикету
😀Вітаю! Відкрийт презентацію та опрацюйте її
✍️Запишіть, що таке СІМ`Я, РОДИНА
📖 Прочитай статтю 54 Сімейного Кодексу в презентації та дай відповідь на питання ❓ Чому діти в сім`ї теж мають обов`язки та як ти розумієш дану статтю?
✍️ Запиши, що таке КОЛЕКТИВ, УЧНІВСЬКЕ САМОВРЯДУВАННЯ, ГРОМАДА, ВВІЧЛИВІСТЬ, ПОВАГА.
👀Розглянь ознаки держава ( за бажанням запиши)
🏠 Домашнє завдання: на передостанньому слайді в прещзентації є інформація про етикет і на цій основі склади свій перелік правил етикету (письмово)
хто ми 447252.pdfРозділ І. Людина – частина природи і суспільства
Хто я? Самопізнання, індивідуальність, гідність і честь. Мої інтереси і світогляд. Я бережу природу
😀 Вітаю! Відкрийте презентацію та опрацюйте її
✍️ Запишіть, що таке САМОПІЗНАННЯ, ІНДИВІДУАЛЬНІСТЬ, ГІДНІСТЬ, ХОББІ
🧩 Виконайте інтерактивну вправу за посиланням learningapps.org/watch?v=phsjameuc24
Домашнє завдання: Напиши, яке ти маєш хобі і чому воно тобі подобається?
хто я.pdf05.09.2025
05.09.2025
Вступ. Знайомство з громадянською освітою. Що таке громадянська освіта і для чого вона потрібна? Як ми можемо берегти і розвивати державні цінності? Як бути добрим громадянином?
Вступ. Знайомство з громадянською освітою. Що таке громадянська освіта і для чого вона потрібна? Як ми можемо берегти і розвивати державні цінності? Як бути добрим громадянином?
Вітаю!
Громадянська освіта навчає людину розуміти принципи функціонування суспільства, в якому вона живе, визначати своє місце, роль і можливості в ньому, а також методи і засоби втілення бажаних змін у суспільстві.
Якщо дуже просто – громадянська освіта навчає як комфортно та успішно жити у соціумі (громаді) та ефективно взаємодіяти з іншими його членами.
Як бути добрим громадянином?
На мою думку, бути добрим громадянином в Україні – означає з повагою ставитися до місця, в якому ти живеш. Це може бути твій під’їзд, твоє подвір’я, твоя зупинка, ну і далі вже переходячи до масштабів району, міста. Це означає не смітити, не плювати, прибирати, домовлятися з іншими людьми, коли ти робиш ремонт або коли вечірка, наприклад.
Це перше. Друге – це такі світоглядні риси як толерантність. Важливо поважати один одного, той спосіб життя, який хтось обирає, якщо він не несе загрозу іншому. Цього у нас бракує, ми всі намагаємося змусити когось думати так чи інакше.
📹 Переглянь відео і дайте відповідь на питання Як ви думаєте, що вивчає предмет «Громадянська освіта»?
😀 Опрацюйте презентацію, прочитайте все, що в ній
443906.pdfPage updated
Google Sites
Report abuse