5 клас(середа) Українська мова
22.05.2024 (синхронне заняття - https://meet.google.com/wjj-wxim-kgk)
136 урок (в темі -1-й)
Урок культури мовлення. Уживання слів відповідно до їхнього лексичного значення.
Переглянути відеоурок.
Опрацювати матеріал. Виписати по одному прикладу правильного вживання словосполучень, речень (приклади оформлені в рамки)
15.05.2024 (синхронне заняття - https://meet.google.com/wjj-wxim-kgk)
132 урок (в темі -4-й)
Повторення. Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія.
Опрацювати презентацію. Виконати письмово два завдання на вибір (слайди 5-10)
08.05.2024 (синхронне заняття - https://meet.google.com/wjj-wxim-kgk)
128 урок (в темі -7-й)
Контрольна робота.
01.05.2024 (синхронне заняття - https://meet.google.com/wjj-wxim-kgk)
124 урок (в темі -3-й)
Діалог. Розділові знаки для оформлення діалогу.
Переглянути відеоурок.
Опрацювати презентацію. Виконати запропоновані завдання.
Домашнє завдання:
Вивчити правила § 79-80. Вправа 2 (завдання А) на с.185
24.04.2024 (синхронне заняття - https://meet.google.com/wjj-wxim-kgk)
120 урок (в темі -10-й)
РМ Контрольний письмовий докладний переказ тексту.
Переглянути відеоурок.
Домашнє завдання:
Написати докладний переказ почутого у відео тексту (на чернетці)
17.04.2024 (синхронне заняття - https://meet.google.com/wjj-wxim-kgk)
116 урок (в темі -10-й)
РМ Лист до рідної людини з використанням звертань і вставних слів.
Переглянути відеоурок.
Домашнє завдання:
Написати лист за зразком (с.176). Фото роботи надіслати вчителю.
10.04.2024 (синхронне заняття - https://meet.google.com/wjj-wxim-kgk)
112 урок (в темі -6-й)
РМ Письмовий докладний переказ тексту розповідного характеру з елементами роздуму, що містить однорідні члени речення.
Переглянути відеоурок. Написати докладний переказ тексту.
Домашнє завдання:
Закінчити написання переказу. Фото письмової роботи надіслати вчителю.
27.03.2024 (синхронне заняття - https://meet.google.com/wjj-wxim-kgk)
108 урок (в темі -2-й)
Речення з однорідними членами.
Переглянути відеоурок.
Опрацювати § 71-72. Виконати усно вправу 2, письмово - вправу 3 (с.164-165).
Домашнє завдання:
Вивчити правило на с. 164. Вправа 2 (завдання А) на с.167
20.03.2024 (синхронне заняття - https://meet.google.com/wjj-wxim-kgk)
104 урок (в темі -14-й)
Другорядні члени речення. Тренувальні вправи.
Опрацювати презентацію. Виконати письмово два завдання на вибір.
Домашнє завдання:
Повторити § 66-69. Вправа 4 на с.157
13.03.2024 (синхронне заняття - https://meet.google.com/wjj-wxim-kgk)
100 урок (в темі -10-й)
Другорядні члени речення. Додаток як другорядний член речення.
Переглянути відеоурок.
Опрацювати презентацію.
Домашнє завдання:
Вправа 3 (А,Б) на с.154
03.03.2024 (синхронне заняття - https://meet.google.com/wjj-wxim-kgk)
96 урок (в темі -6-й)
Пунктуаційна помилка.
Переглянути відеоурок.
Домашнє завдання:
Написати міні-твір «Моя Україна», використовуючи різні види речень. (5-6 речень).
28.02.2024 (синхронне заняття - https://meet.google.com/wjj-wxim-kgk)
92 урок (в темі -2-й)
Граматична помилка в словосполученнях.
Переглянути відеоурок.
Опрацювати презентацію, виконати запропоновані завдання.
Домашнє завдання:
§ 63. Вправа на с.145 (А)
21.02.2024 (синхронне заняття - https://meet.google.com/wjj-wxim-kgk)
88 урок (в темі -13-й)
Вікторина з теми, що вивчається
Виконай завдання вікторини за посиланням:
https://wordwall.net/uk/resource/2950616/%D0%BC%D1%8F%D0%BA%D0%B8%D0%B9-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA-%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D1%84
Виконай завдання вікторини за посиланням:
https://wordwall.net/uk/resource/32893582/%d1%83%d0%ba%d1%80%d0%b0%d1%97%d0%bd%d1%81%d1%8c%d0%ba%d0%b0-%d0%bc%d0%be%d0%b2%d0%b0/%d0%b0%d0%bf%d0%be%d1%81%d1%82%d1%80%d0%be%d1%84-5-%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d1%81
Виконай завдання вікторини за посиланням:
https://wordwall.net/uk/resource/27911711/%d1%83%d0%ba%d1%80%d0%b0%d1%97%d0%bd%d1%81%d1%8c%d0%ba%d0%b0-%d0%bc%d0%be%d0%b2%d0%b0/%d0%b0%d0%bf%d0%be%d1%81%d1%82%d1%80%d0%be%d1%84-%d1%82%d0%b0-%d0%bc%d1%8f%d0%ba%d0%b8%d0%b9-%d0%b7%d0%bd%d0%b0%d0%ba
Виконай завдання вікторини за посиланням:
https://learningapps.org/22443946
14.02.2024 (синхронне заняття - https://meet.google.com/wjj-wxim-kgk)
84 урок (в темі - 9-й)
РМ Контрольний письмовий твір-роздум на тему, повязану із життєвим досвідом учнів, у художньому стилі.
Переглянути відеоурок.
Опрацювати § 62. Виконати усно вправу 1 (всі завдання)
Домашнє завдання:
Вправа 4 на с.142
07.02.2024 (синхронне заняття - https://meet.google.com/wjj-wxim-kgk)
80 урок (в темі - 5-й)
Апостроф.
Переглянути відеоурок.
Опрацювати § 57-58. Виконати письмово вправу 3 на с. 132.
Домашнє завдання:
Вивчити правило § 57-58 (с.131). Вправа 1 на с. 133.
31.01.2024 (синхронне заняття - https://meet.google.com/wjj-wxim-kgk)
76 урок (в темі - 1-й)
Позначення м’якості приголосних на письмі. Уживання м’якого знака.
Переглянути відеоурок.
Опрацювати § 54-55. Виконати письмово вправу 2 на с.124.
Домашнє завдання:
Вивчити правило на с.123-124. Вправа 5 (ІІ, Б) на с.126.
24.01.2024 (синхронне заняття - https://meet.google.com/wjj-wxim-kgk)
72 урок (в темі - 10-й)
Уживання прийменника з і його варіантів із, зі, (зо).
Переглянути відеоурок.
Домашнє завдання:
Повторити § 51-52. Вправа 2 на с. 120 (завдання А,Б).
17.01.2024 (синхронне заняття - https://meet.google.com/wjj-wxim-kgk)
68 урок (в темі - 6-й)
Спрощення в групах приголосних.
Переглянути відеоурок.
Опрацювати презентацію.
Домашнє завдання:
Опрацювати § 47. Вправа 3 на с.109.
10.01.2024 (синхронне заняття - https://meet.google.com/wjj-wxim-kgk)
64 урок (в темі - 2-й)
Тренувальні вправи. Орфограма.
Опрацювати презентацію.
Повторити § 42-43. Вправа 2 на с.96.
Домашнє завдання:
§ 42-43. Вправа на с.100 (2 Б).
20.12.2023 (синхронне заняття - https://meet.google.com/wjj-wxim-kgk)
59 урок
Урок творчості.
РМ Аналіз контрольних робіт.
13.12.2023 (синхронне заняття - https://meet.google.com/wjj-wxim-kgk)
55 урок (в темі - 11)
Наголос. Логічний наголос для виділення слів зі смисловим навантаженням. Орфоепічний словник і словник наголосів. Орфоепічна помилка (практично)
Переглянути відеоурок.
Опрацювати § 38-39. Вправа 3 на с.89.
Домашнє завдання:
Вправа 4 на с.89.
Підготуватися до контрольної роботи (повторити § 30-39).
06.12.2023 (синхронне заняття - https://meet.google.com/wjj-wxim-kgk)
51 урок (в темі - 7)
РМ Особливості побудови розповіді. Письмовий твір-розповідь на основі власного досвіду в художньому стилі.
Переглянути відеоурок. Опрацювати § 40. Вправа 2 на с.92.
Домашнє завдання:
Вправа 3 на с.93 (Закінчити письмову творчу роботу)
29.11.2023 (синхронне заняття - https://meet.google.com/wjj-wxim-kgk )
Приголосні тверді, м'які (повторення). Напівпом'якшені (пом'якшені) приголосні.
Переглянути відеоурок.
Опрацювати § 32. Вправа 3 на с.76
Домашнє завдання:
Вивчити правило на с. 75. виконати письмово вправу на с.76
22.11.2023 (синхронне заняття - https://meet.google.com/wjj-wxim-kgk )
Навчальний диктант зі словами на вивчені орфограми.
15.11.2023 (синхронне заняття - https://meet.google.com/wjj-wxim-kgk )
Написання слів із префіксами і суфіксами (тренувальні вправи).
Переглянути відеоурок.
Повторити § 26-28. Виконати письмово вправу 5 на с.69.
08.11.2023 (синхронне заняття - https://meet.google.com/wjj-wxim-kgk )
Префікс (повторення і поглиблення).
Переглянути відеоурок.
Опрацювати презентацію.
Д.З.: Опрацювати § 25, виконати вправу на с.63 (А)
25.10.2023 (синхронне заняття - https://meet.google.com/wjj-wxim-kgk )
Закінчення. Незмінні й змінні слова.
Переглянути відеоурок.
Опрацювати презентацію. Вправа 2 на с.59.
18.10.2023 (синхронне заняття - https://meet.google.com/wjj-wxim-kgk )
Урок культури мовлення. Вживання слів відповідно до їхнього лексичного значення. Антисуржик. Наголошування слів.
Переглянути відеоурок
Повторити § 21, виконати письмово вправу 5 (Б) на с.55
11.10.2023 (синхронне заняття - https://meet.google.com/wjj-wxim-kgk )
Лексична помилка (практично)
Опрацювати матеріал презентації та § 21 у підручнику. Вправа на с.55
03.10.2023 (синхронне заняття - https://meet.google.com/mko-dayb-kjx)
Антоніми (повторення й поглиблення).
Переглянути відеоурок.
Опрацювати матеріал презентації, виконати завдання.
26.09.2023 (синхронне заняття - https://meet.google.com/mko-dayb-kjx)
Аналіз діагностичної (контрольної) роботи1.
Лексичне значення слова. Однозначні та багатозначні слова
Переглянути відеоурок.
Опрацювати матеріал презентації, виконати завдання.
19.09.2023 (синхронне заняття - https://meet.google.com/mko-dayb-kjx)
Слово як частина мови. Роль слів різних частин мови. Граматичні форми слів різних частин мови (практично).
Переглянути відеоурок.
Опрацювати матеріал презентації, виконати завдання.
12.09.2023 (синхронне заняття - https://meet.google.com/mko-dayb-kjx)
Поділ тексту на речення. Інтонація речень.
Переглянути відеоурок.
Опрацювати матеріал презентації, виконати завдання.
05.09.2023 (синхронне заняття - https://meet.google.com/mko-dayb-kjx)
РМ Види мовленнєвої діяльності. Різновиди мовленнєвого спілкування.