Пізнаємо природу
5 клас(середа)
22.05.24.
Тема : Збереження біорізноманіття України.
Переглядаючи відеоурок записати заходи.
Д/з Опрацювати відеоурок та п.64. с.244-246 (3-6).
15.05.24.
Тема : Емоції,стрес і здоровя.
Переглядаючи відеоурок записати особливості.
Д/з Оппрацювати відеоурок та п.63. с.242 (3-7).
08.05.24.
Тема: Здорове харчування.
Переглядаючи відеоурок записати " Моя тарілочка здорового харчування".
Д/з Опрацювати відеоурок та п.53. с.200 (4-6).
01.05.24.
Тема : Видільна система та шкіра людини.
Переглядаючи відеоурок записати будову та значення.
Д/з Опрацювати відеоурок та п.53. с.217 (4-7).
24.04.24.
Тема : Кровоносна та дихальна система організму людини.
Переглядаючи відеоурок записати будову.
Д/з Опрацювати відеоурок та п.53. с.209 (4-6).
17.04.24.
Тема : Системи органів людини та їхня взаємодія.
Переглядаючи відеоурок записати системи органів людини.
Д/з Опрацювати відеоурок та п.53. с.200 (4-7).
10.04.24.
Тема : Роль тварин у природі та для людини.
Переглядаючи відеоурок записати роль.
Д/з Опрацювати відеоурок та п.48. с.186 (3-5).
27.03.24.
Тема : Узагальнення теми " Рослини та їхнє різноманіття".
Переглядаючи відеоурок записати рослини занесені до Червоної книги України.
Д/з Опрацювати відеоурок та п.41-44. с.175 (2-5).
20.03.24.
Тема : Розпізнаємо рослини своєї місцевості.
Переглядаючи відеоурок записати рослини своєї місцевості.
Д/з Опрацювати відеоурок та п.44. с.172 (2).
13.03.24.
Тема : Різноманітність водоростей, вищих спорових, насінних рослин.
Переглядаючи відеоурок записати різноманітність.
Д/з Опрацювати відеоурок та п.44. с.164-166 (2-4).
06.03.24.
Тема : Особливості будови й життєдіяльності лишайників.
Переглядаючи відеоурок записати особливості будови.
Д/з Опрацювати відеоурок та п.47. с.182 (2-3).
28.02.24.
Тема : Особливості будови й життєдіяльності грибів.
Переглядаючи відеоурок записати будову грибів.
Д/з Опрацювати відеоурок та п.47. с.180 (4-7).
21.02.24.
Тема : Корисні бактерії в організмі людини.
Переглядаючи відеоурок записати використання бактерій.
Д/з Опрацювати відеоурок та п.42. с.154 (4-6).
14.02.24.
Тема : Будова ,різноманітність та функціонування клітин.
Переглядаючи відеоурок записати різноманітність клітин.
Д/з Опрацювати відеоурок та п.40. с.150 (3-6).
07.02.24.
Тема : Світ живих організмів.
Переглядаючи відеоурок записати рівні організації життя.
Д/з Опрацювати відеоурок та п.37. с.142 (3-5).
31.01.24.
тема : Вплив погоди на здоровя людини.
Переглядаючи урок записати небезпечні погодні явища.
Д/з опрацювати відеоурок та п.35 с.132 (1-3).
24.01.24.
Тема : Склад і властивості повітря.
Переглядаючи відеоурок записати склад і властивості повітря.
Д/з опрацювати відеоурок та п.34. с.128 (1-3).
17.01.24.
Тема : Робота води в природі.
Переглядаючи відеоурок записати яку роботу виконує вода в природі.
Д/з опрацювати відеоурок та п.32 с.118 (1-2).
10.01.24.
Тема : Дослідження океанів і морів.
Переглядаючи відеоурок записати як досліджують океани.
Д/з опрацювати відео та п.31. с.115 (3-5).
20.12.23.
Тема : Як змінюється поверхня Землі. Практична робота . Позначення на контурній карті України номенклатури , поданої в тексті с.106.
Переглядаючи відео виконати позначення.
Д/з Опрацювати відео та п.29. с. 107 (3-6).
№ 28.
Вітаю ! Пригадай "Правила безпечного поводження в інтернеті".
Соьгодні продовжуемо тему "План місцевості", пропоную тобі налаштуватися на плідну роботу на уроці. Сподіваюсь що ти знаходишся в безпечному місці.
Перевір д/з для самоконтролю з минулого уроку.
Що таке масштаб -?
Види масштабів-?
Де їх використовують-? (6б)
2.Пригадай , що ти вже знаеш , для цього виконай завдання : ( за глобусом визнач відстань між Києвом і Харковим. *Перед основним етапом уроку пропоную тобі розслабитися та виконати вправу для зняття внутрішньої напруги.
3. Вивчення нового. В зошиті запиши дату та тему уроку.
13.12.23. Тема : Материки та частини світу.Острови, півострови й архіпелаги. Практична робота .Позначення на контурній карті світу номенклатури поданої в тексті.
Сьогодні на уроці ти узнаеш : * що таке суходіл -?
*Материки -?
*Острови і напівострови -?
*Півострів -?(8б)
4. Більше дізнаешся з навчального відео на платформі Всеукраїнська школа Онлайн , ппереглядаючи урок (Обовязкого) зупиняйся і записуй основні (поняття, визначення ,приклади).
*** А зараз пропоную тобі руханку для очей.
5. Користуючись Конспектом з платформи Всеукраїнська школа онлайн та підручником п.27 , с.95. виконай завдання.
А ). Що таке архіпелаг -? (4б).
Б).Назви материки у порядку їх зменшення розмірів.
В).Познач на контурній карті острови ,півострови. (9б)
6. Зроби фото виконаного завдання і на перевірку ( Вайбер) або електронну пошту ivcencoraisa57@gmail/com до 15.00 15.12.23.
7. Тепер ти знаеш ,що є план характеристики материка: ** У якій півкулі розміщений -?
** До якої частини світу належить-?
** Які океани омивають його -?
№ 26.
Вітаю ! Розпочинаючи працювати перейди за покликанням і пригадай " Правила безпечного поводження в інтернеті".
Сьогодні ми продовжимо вивчати тему "Земля на глобусі і фізичній карті. План місцевості", пропоную тобі налаштуватися на плідну роботу на уроці .
Сподіваюсь що ти знаходишся в безпечному місці іналаштований на працю.
Перевір виконання д/з для самоконтролю з минулого уроку.
Що таке масштаб ?
Види масштабів: а).іменований-?
б). лінійний-?
в).числовий-?
*Для чого потрібні масштаби ?
*Де їх використовують ? (3 б.)
Перед оановним етапом уроку пропоную тобі розслабитися та виконати вправу для зняття внутрішньої напруги.
Вивчення нового. В зошиті запиши дату та тему уроку.
06.12.23. Тема : Фізична карта України.Значення географічноїкарти в житті і діяльності людини.
Сьогодні на уроці ти познайомися з геграфічними картами ,умовними знаками на карті та виконаеш Практичну роботу. Описування місцевості за географічною картою України.
*ГЕОГРАФІЧНА КАРТА --це зменшене, узагальнене зображення земної поверхні на площині, виконане за допомогою умовних позначень.
*ГЛОБУС -обємна модель планети, зменшена в багато мільйонів разів.
*підручник с.85. Користуючись текстом підручника ,склади у зошиті схему (ментальну карту) " Способи зображення Землі. (2 б)
*с. 88 Мал.92 Замалюй умовні знаки карт і запамятай їх (2 б)
Більше дізнайся з навчального відео на платформі Всеукраїнська школа онлайн ,переглядаючи урок ( ОБОВЯЗКОВО) зупиняйся і записуй основне (поняття, визначення, приклади).
А зараз пропоную тобі руханку для очей.
Користуючись конспектом з платформи Всеукраїнська школа онлайн та параграф 23-24. виконай практичну роботу на с.90. (7 б.)
Тепер ти знаеш обласний ценртр, Лозівську ОТГ, Миролюьівський старостинський округ. Лозівського району.
Найбільші річки та озера області.
29.11.23.
Тема : Яку форму має Земля.
Переглядаючи відеоурок записати зображення Землі на глобусі та географічній карті.
Д/з Опрацювати відеоурок та п.22-23. с.86 (1-3).
22.11.23.
Тема : Речовини підземного царства: метали і неметали.
Переглядаючи відеоурок виписати метали і неметали.
Д/з Опрацювати відеоурок та п.21. с80 (2-4).
15.11.23.
Тема : Гіпотези винекнення Землі.
Переглядаючи урок записати будову і склад Землі.
Д/з Опрацювати відеоурок та п.19 -24 с.74(3-5)
08.11.23.
Тема : Вода як розчинник. Розчини в природі, побуті та організмі людини.
Переглядаючи відеоурок записати роль води.
Д/з Опрацювати відеоурок та п.11.с 44(3).
25.10.23.
Тема : Явище дифузії.
Переглядаючи урок записати вплив температури на швидкість дифузії.
Д/З п. 10, с. 40 (5).
18.10.23.
Тема : Рух та взаємодія частинок у твердих тілах, рідинах і газах.
Переглядаючи урок записати особливості.
Д/З п. 9 , с.35 (3).
11.10.23.
Тема : Частинки речовини- атоми та молекули.
Переглядаючи урок записати особливості будови.
Д/З с. 30-31.
04.10.23.
Тема : Температура .Час. Вимірювання. Практична робота . Вимірювання температури води.
Переглядаючи урок записати як виміряти температуру води.
Д/З с. 23.
27.09.23.
Тема : Маса. Еталони маси. Вимірювання маси.
Практична робота . Порівняння та визначення мас.
Д/З с.21.
20.09.23.
Тема : Фізична величина.
Переглядаючи урок записати одиниці фізичної величини.
Д/З п.3, с.18.
13.09.23.
Тема : Роль органів чуття у вивченні природи. Спостереження.
Практична робота .Дослідження дрібних предметів за допомогою лупи.
Переглядаючи урок виконай дослідження,дотримуйся правил безпеки життєдіяльності.
Д/З п.3, с.17.
06.09.23.
Тема : Патенти природи. Відкриття. Учені- природодослідники.
Переглядаючи урок записати учених.
Д/З п.2, с.9-13.