22/05 2024
Тема уроку. Створення моделей до життєвих ситуацій. Робота над проєктами у групах
Звіт про виконання проєкту надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
15/05 2024
Тема уроку. Розв'язування задач і вправ
Повторіть матеріал курсу математики 5 класу. Згадайте основні правила та алгоритми, формули та властивості вивчені за весь рік.
Виконайте самостійну роботу подану нижче:
Завдання виконувати в зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
08/05 2024
Тема уроку. Рівняння. Задачі, що зводяться до простіших рівнянь
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 22 підручника. Згадайте основні правила та властивості зазначені в них
Виконайте завдання № 1982(1983 -а), в)), 1988, 1990(1991) у підручнику
Завдання виконувати в зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
01/05 2024
Тема уроку. Задачі на дроби
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть §§ 28, 38 підручника. Згадайте основні правила та властивості, формули зазначені в них
Виконайте завдання № 1935, 1936, 1937(1938), 1940 у підручнику
Завдання виконувати в зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
24/04 2024
Тема уроку. Узагальнення і систематизація знань
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 44 - 46 підручника. Згадайте алгоритми та правила наведені в цих параграфах. Підготуйтесь до написання контрольної роботи
Виконайте завдання подані нижче:
Завдання виконуйте в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
17/04 2024
Тема уроку. Середнє арифметичне. Середнє значення величини
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 45 підручника. Згадайте правило знаходження середнього арифметичного кількох величин. При необхідності перегляньте відео за 12/04
Виконайте завдання № 1874, 1875, 1876(1877), 1878 у підручнику
Завдання виконуйте в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
10/04 2024
Тема уроку. Масштаб та його використання. Знаходження відстаней на карті
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 44 підручника. Згадайте алгоритм переведення числового масштабу в іменований. При необхідності, перегляньте відео за 09/04
Виконайте завдання № 1824 - 1825(1826) у підручнику
Завдання виконуйте в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
27/03 2024
Тема уроку. Розв'язування задач і вправ
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть §§ 42 - 43 підручника. Згадайте згадайте основні правила та алгоритми вивчені під час опрацювання теми “ Відсотки”
Виконайте другий варіант самостійної роботи поданої нижче:
Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
20/03 2024
Тема уроку. Задачі на знаходження відсотку від числа
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Продивіться відео. При необхідності, зупиніть відео для запису правил знаходження відсотка від числа та прикладів. Запишіть відповідні приклади
Опрацюйте § 42 ( І частина) підручника. Розгляньте розв'язані вправи
Виконайте завдання № 1759, 1761(1763), 1765, 1770(1769), 1771 у підручнику
Завдання виконуйте в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
13/03 2024
Тема уроку. Узагальнення і систематизація знань
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 40 - 41 підручника. Згадайте формули та властивості фігур наведені в цих параграфах. Підготуйтесь до написання контрольної роботи
Виконайте завдання подані нижче:
Завдання виконуйте в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
06/03 2024
Тема уроку. Прямокутний паралелепіпед і куб. Їх зображення. Об'єм прямокутного паралелепіпеда, об'єм куба
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 40 підручника. Згадайте як зображується прямокутний паралелепіпед і куб; формули для обчислення об'єму прямокутного паралелепіпеда і куба. При необхідності, перегляньте відео за 06/03
Виконайте завдання № 1643(1642 -1,2) , 1645, 1652(1651) у підручнику
Завдання виконуйте в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
28/02 2024
Тема уроку. Узагальнення і систематизація знань
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 36 - 39 підручника. Згадайте алгоритми та правила наведені в цих параграфах. Підготуйтесь до написання контрольної роботи
Виконайте завдання подані нижче:
Завдання виконуйте в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
21/02 2024
Тема уроку. Ділення на десятковий дріб
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 36 підручника. Згадайте особливості ділення десяткового дробу на десятковий дріб. При необхідності, перегляньте відео за 16/02
Виконайте завдання № 1497(1498) , 1499, 1500(1501), 1503 у підручнику
Завдання виконуйте в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
14/02 2024
Тема уроку. Ділення десяткового дробу на натуральне число. Ділення натуральних чисел
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 36 підручника. Згадайте особливості ділення десяткового дробу на натуральне число; ділення натуральних чисел. При необхідності, перегляньте відео за 13/02
Виконайте завдання № 1414,1415 - а), в), 1417(1418) -а), в), д) , 1425(1426), 1427 у підручнику
Завдання виконуйте в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
07/02 2024
Тема уроку. Розв'язування задач і вправ
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть §§ 34 - 35 підручника. Згадайте згадайте основні правила та алгоритми вивчені під час опрацювання теми “ Множення десяткових дробів ”
Виконайте другий варіант самостійної роботи поданої нижче:
Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
31/01 2024
Тема уроку. Множення десяткових дробів
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Продивіться відео. При необхідності, зупиніть відео для запису правил порівняння дробів та прикладів. Запишіть відповідні приклади
Опрацюйте § 34 підручника. Розгляньте розв'язані вправи
Виконайте завдання № 1293, 1295, 1303(1304), 1322(1323), 1327 у підручнику
Завдання виконуйте в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
24/01 2024
Тема уроку. Віднімання десяткових дробів
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 33 підручника. Згадайте особливості віднімання десяткових дробів. При необхідності, перегляньте відео за 19/01
Виконайте завдання № 1269,1276,1280(1281- а). в)), (1283) у підручнику
Завдання виконуйте в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
17/01 2024
Тема уроку. Порівняння десяткових дробів
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Продивіться відео. При необхідності, зупиніть відео для запису правил порівняння дробів та прикладів. Запишіть відповідні приклади
Опрацюйте § 31 підручника. Розгляньте розв'язані вправи
Виконайте завдання № 1151(1152), 1155(1154), 1157, 1158 у підручнику
Завдання виконуйте в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281до 19.00
10/01 2024
Тема уроку. Многокутники. Задачі на перегинання і розрізання геометричних фігур. Симетрія у побуті і природі.
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 25-24 підручника. Згадайте означення, формули, властивості та правила наведені в цих параграфах
Виконайте завдання подані нижче:
Завдання виконуйте в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281до 19.00
20/12 2023
Тема уроку. Розв'язування задач і вправ
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть §§ 26 - 29 підручника. Згадайте згадайте основні означення, властивості та алгоритми вивчені під час опрацювання теми “ Звичайні дроби”
Виконайте завдання № 1081, 1085, 1088, 1089 у підручнику
Виконайте самостійну роботу подану нижче:
Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
13/12 2023
Тема уроку. Задачі на знаходження дробу від числа і числа за значенням його дробу
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть §28 підручника. Згадайте як знайти дріб від числа та число за його дробом. При необхідності, перегляньте відео за 12/12. Зверніть увагу на розв'язані завдання у підручнику
Виконайте завдання № 1013, 1018, 1020(1021), 1023(1024), 1025, 1027 у підручнику
Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
06/12 2023
Тема уроку. Аналіз контрольної роботи
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть §§ 22-25 підручника, згадайте правила, означення, формули та алгоритми до ти завдань, в яких були допущені помилки в контрольній роботі. Перегляньте класні роботи з тем, по яких були допущені помилки.
Виконайте завдання завдання, в яких були допущені помилки, відповідно до рекомендацій, що були зроблені учителем.
Виконайте завдання № 899. 919
Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
29/11 2023
Тема уроку. Рівні фігури. Симетрія
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Продивіться відео. При необхідності, зупиніть відео для запису алгоритму та задач. Запишіть відповідні приклади
Опрацюйте § 24 підручника. Розгляньте розв'язані задачі
Виконайте завдання № 867, 869(871), 873 у підручнику
Завдання виконувати в зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
22/11 2023
Тема уроку. Аналіз контрольної роботи
Повторіть §§ 14-21 підручника, згадайте правила, означення та алгоритми до ти завдань, в яких були допущені помилки в контрольній роботі.
Виконайте завдання завдання, в яких були допущені помилки, відповідно до рекомендацій, що були зроблені учителем.
Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
15/11 2023
Тема уроку. Розв'язування задач за допомогою рівнянь
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Продивіться відео. При необхідності, зупиніть відео для запису алгоритму та задач. Запишіть відповідні приклади
Опрацюйте § 21 підручника. Розгляньте розв'язані задачі
Виконайте завдання № 746,747(748), 749(750) у підручнику
Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
08/11 2023
Тема уроку. Прості і складені числа. Розкладання чисел на прості множники
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 18 підручника. Згадайте, які числа називаються простими, складеними, як розкласти число на прості множники . При необхідності, перегляньте відео за 07/11
Виконайте завдання № 632 - в-д(631 - в-д), 633(634), 637- а, б, 638, 641 у підручнику
Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
25/10 2023
Тема уроку. Ділення з остачею
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 15 підручника. Згадайте як виконується ділення з остачею; як виразити ділене через дільник, неповну частку та остачу . При необхідності, перегляньте відео за 24/10
Виконайте завдання № 531(532), 534, 537, 542(543) у підручнику
Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
18/10 2023
Тема уроку. Контрольна робота № 2
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Контрольну роботу виконувати в зошиті для контрольних робіт з математики
1-6 завдання: по 1 балу;
7-9 - завдання: по 2 бали,
На 1,3 -6 завдання вказати букву з правильною відповіддю, вказавши мінімальний розв'язок, 2- тільки малюнок, 7 - 9 - повний розв'язок з обгрунтуванням дій.
Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
11/10 2023
Тема уроку. Закони множення
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Продивіться відео. При необхідності, зупиніть відео для запису означень та прикладів. Запишіть відповідні приклади
Опрацюйте § 12 підручника. Розгляньте розв'язані приклади
Виконайте завдання № 396(395), 399(398), 407(408) у підручнику
Завдання виконувати в зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
04/10 2023
Тема уроку. Кути та їх міри. Вимірювання та побудова кутів
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 9 підручника. Згадайте означення кута, бісектриси кута; які бувають кути, як виміряти кут чи побудувати кут. При необхідності, перегляньте відео за 03/10
Виконайте завдання № 290, 292(293), (298), 300 у підручнику
Завдання виконувати в зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281
27/09 2023
Тема уроку. Пряма. Площина. Відрізки, ламані та їх довжини
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Продивіться відео. При необхідності, зупиніть відео для запису означень та прикладів. Запишіть відповідні приклади
Опрацюйте § 7 підручника.
Виконайте завдання № 214, 215, 221, 230(229), 231 у підручнику
Завдання виконувати в зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
20/09 2023
Тема уроку. Округлення чисел
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Продивіться відео. При необхідності, зупиніть відео для запису правила та прикладів. Запишіть відповідні приклади
Опрацюйте § 6 підручника.
Виконайте завдання № 186, 187, 190(191), 192(193), 194 у підручнику
Завдання виконувати в зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
13/09 2023
Тема уроку. Розв'язування задач і вправ
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 3 підручника. Згадайте правила порівняння натуральних чисел. При необхідності, перегляньте відео за 12/09
Виконайте завдання № 82(83),84(85), 86(87) у підручнику
Завдання виконувати в зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281
06/09 2023
Тема уроку. Числові і буквені вирази. Складання і розв'язування задач життєвого змісту
За розкладом о 9.25 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Продивіться відео. При необхідності, зупиніть відео для запису формул та прикладів. Запишіть відповідні задачі
Розв'яжіть задачі:
1) Скільки потрібно купити метрів сітки, щоб обгородити прямокутну ділянку городу довжиною 20 м і шириною 15 м? Яка буде її вартість, якщо 1 м сітки коштує 50 грн?
2) Відстань від села Миролюбівка до села Мирне 7 км. За скільки часу подолає цю відстань пішохід, якщо він долає 1 км шляху за 10 хвилин?
3) Довжина ванної кімнати прямокутної форми 2 м, а ширина 1 м. Скільки потрібно кахлів довжиною 20 см і шириною 10 см, щоб вкрити ними підлогу?
4) Запропонуйте та розв'яжіть власну задачу
Завдання виконувати в зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281
24/05 Робота над проєктами у групах. Захист проєктів
Корисні інструменти для тренування
Захист проєкту
Презентація - це процес ознайомлення слухачів з певною темою. Зазвичай це демонстрація, лекція чи промова, з метою проінформувати чи переконати когось.
Презентація може містити три компоненти:
промова доповідача: те, що доповідач розповідає;
слайди: те, що бачить аудиторія на екрані;
роздаткові матеріали: те, що роздається кожному в аудиторії окремо, і містить деталі інформації що презентується. Наприклад список літератури та інших посилань чи статистичні таблиці.
Розкажіть про завдання свого проєкту
Продемонструйте результат свого проєкту
Надішліть фото свого проєкту на електронну пошту m.roman.kravchuk@gmail.com або у месенджері Viber
17/05 Контрольна робота. Аналіз контрольної роботи
Виконайте завдання контрольної роботи
Для виконання контрольної роботи перейдіть за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join та введіть код доступу 8643501
Або перейдіть за посиланням:
Завдання
Виконайте на вибір одну з трьох задач:
10/05 Відсоткові розрахунки
Повторення
Перегляньте відео
Виконайте завдання
Домашнє завдання
Повторіть § 42 - 43
10/05 Величини. Середнє арифметичне. Середнє значення величин
Повторення
Величини — це те, що можна порівнювати між собою. Прикладами величи можуть бути: відстань, час, вага, об'єм, міра кута, площа, об'єм, гроші та ін...
Пригадаємо відомі вам величини
Величини довжини
1 км = 1000 м
1 м = 100 см
1 дм = 10 см
1 см = 10 мм
Величини ваги
1 т = 1000 кг
1 кг = 1000 мг
Величини часу
1 доба = 24 год
1 год = 60 хв
1 хв = 60 с
Виконайте завдання
Перегляньте відео. Повторіть основні відомості про середнє значення
Виконайте інтерактивну вправу
Домашнє завдння
Повторіть § 45
03/05 Розв'язування задач з дробами (2)
Повторення
Перегляньте презентацію та повторіть основні відомості про дробові числа
Розв'язування задач з дробами
Перегляньте приклади розв'язання задач
Виконайте завдання
Виконайте № 1939, 1945, сфотографуйте свій розв'язок та надішліть у месенджері Viber або прикрипіть у формі
26/04 Урок узагальнення і систематизації. Контрольна робота
Опрацюйте презентацію
Виконайте завдання контрорльної роботи
19/04 Середнє арифметичне. Середнє значення величин
Повторення
Виконуємо інтерактивні вправи
Завдання
Виконайте завдання, надішліть фотографію розв'язку вчителю
19/04 Діаграми та їх види. Лінійні і стовпчасті діаграми. Їх читання
Опрацюйте відеоматеріал
Вивчаємо
Статистика — наука яка досліджує характеристики груп елементів.
Діаграми — це один з наочних засобів зображення співвідношення між величинами.
Домашнє завдання
Опрацювати § 46, виконати № 1886 - 1890
12/04 Масштаб та його використання. Знаходження відстаней на карті
Повторення
Завдання
Повторити § 44, виконати № 1830
05/04 Задачі на знаходження відсотку від числа
Опрацюйте відеоматеріал
Завдання
Опрацювати приклади розв'язування задач, запам'ятати оформлення
Домашнє завдання
Опрацювати § 43, виконати № 1760, 1762
22/03 Урок узагальнення і систематизації знань. Контрольна робота
Повторення
Об'єм прямокутного паралелепіпеда V = abc, де a, b, c — виміри прямокутного паралелепіпеда.
Площа бічної поверхні Sб = 2c (a + b), де a, b — сторони основи, c — бічне ребро прямокутного паралелепіпеда.
Об'єм куба V = a3
Площа повної поверхні Sп = 6a2, де a — сторона
Прямокутний паралелепіпед
Виконайте завдання контрольної роботи
Сфотографуйте та надішліть відповіді вичтелю, намагайтесь щоб у фото не потрапляли зайві предмети (об'єкти інтер'єру, меблі, предмети на столі, їжа), забезпечте гарне освітлення для фото.
17/03 Розгортка прямокутного паралелепіпеда. Площа поверхні прямокутного паралелепіпеда
Опрацюйте матеріали
Домашнє завдання
Виготовити паралелепіпед користуючись відеоінструкцією
08/03 Урок узагальнення і систематизації знань. Контрольна робота
Повторення
Виконайте контрольний тест
01/03 Ділення на десятковий дріб
Розставте приклади та відповіді у правильному порядку
Розгляньте приклад
Виконайте завдання
22/02 Ділення десяткових дробів на натуральне число. Ділення натуральних чисел і дробів
Опрацюйте відео
Запам'ятайте правило
Розгляньте приклад ділення
Виконайте завдання
№ 1472, 1485
15/02 Урок узагальнення та систематизації знань
Повторення
Додавання і віднімання десяткових дробів
Десяткові дроби додають у стовпчик так само, як звичайні числа, при цьому їх записують так, щоб кома була під комою. Далі слідують алгоритму:
Кількість знаків після коми зрівнюють, дописуючи нулі в кінці дробу.
Виконують додавання чи віднімання як завжди, не звертаючи уваги на кому.
Ставлять кому під комою в даних дробах.
Множення десяткових дробів
Щоб перемножити два десяткові дроби, треба:
Виконати множення, не звертаючи уваги на коми.
Відокремити комою стільки цифр справа, скільки їх стоїть після коми в обох множниках разом.
Самостійна робота
Виконайте завдання практичної роботи в робочому зошиті та надішліть фото вчителю! Проміжні обчислення записувати обов'язково!
08/02 Множення десяткових дробів
Перегляньте навчальне відео
Запам'ятайте правила
Домашнє завдання
№ 1303, 1305