Математика 5 клас середа

22/05 2024

Тема уроку. Створення моделей до життєвих ситуацій. Робота над проєктами у групах

Звіт про виконання проєкту надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

15/05 2024

Тема уроку. Розв'язування задач і вправ

Повторіть матеріал курсу математики 5 класу. Згадайте основні правила та  алгоритми, формули та властивості вивчені за весь рік.

Виконайте  самостійну роботу подану нижче:

Завдання виконувати в зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

08/05 2024

Тема уроку. Рівняння. Задачі, що зводяться до простіших рівнянь

За розкладом о  9.25  буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть §  22 підручника. Згадайте основні правила та  властивості зазначені в них

Виконайте завдання № 1982(1983 -а), в)), 1988,  1990(1991) у підручнику

Завдання виконувати в зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

01/05 2024

Тема уроку. Задачі на дроби

За розкладом о  9.25  буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть §§  28, 38 підручника. Згадайте основні правила та  властивості, формули зазначені в них

Виконайте завдання № 1935, 1936,  1937(1938), 1940 у підручнику

Завдання виконувати в зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

24/04 2024

Тема уроку. Узагальнення і систематизація знань

За розкладом о 9.25  буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть § 44 - 46 підручника. Згадайте алгоритми та правила наведені в цих параграфах. Підготуйтесь до написання контрольної роботи

Виконайте завдання подані нижче:


Завдання виконуйте в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

17/04 2024

Тема уроку. Середнє арифметичне. Середнє значення величини

За розкладом о 9.25  буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть § 45 підручника. Згадайте правило знаходження середнього арифметичного кількох величин. При необхідності перегляньте відео за 12/04

Виконайте завдання №  1874, 1875, 1876(1877), 1878 у підручнику

Завдання виконуйте в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

10/04 2024

Тема уроку. Масштаб та його використання. Знаходження відстаней на карті

За розкладом о 9.25  буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть § 44 підручника. Згадайте алгоритм переведення числового масштабу в іменований. При необхідності, перегляньте відео за 09/04

Виконайте завдання №  1824 - 1825(1826)  у підручнику

Завдання виконуйте в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

27/03 2024

Тема уроку. Розв'язування задач і вправ

За розкладом о 9.25  буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть §§ 42 - 43 підручника. Згадайте згадайте основні правила та алгоритми вивчені під час опрацювання теми “ Відсотки

Виконайте другий варіант самостійної роботи поданої нижче:

Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

20/03 2024

Тема уроку. Задачі на знаходження відсотку від числа

За розкладом о 9.25  буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Продивіться відео. При необхідності, зупиніть відео для запису правил знаходження відсотка від числа   та прикладів. Запишіть відповідні приклади

Опрацюйте § 42 ( І частина) підручника. Розгляньте розв'язані вправи

Виконайте завдання №  1759, 1761(1763), 1765, 1770(1769), 1771 у підручнику

Завдання виконуйте в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

13/03 2024

Тема уроку. Узагальнення і систематизація знань


За розкладом о 9.25  буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть § 40 - 41 підручника. Згадайте формули та властивості фігур наведені в цих параграфах. Підготуйтесь до написання контрольної роботи

Виконайте завдання подані нижче:


Завдання виконуйте в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

06/03 2024

Тема уроку. Прямокутний паралелепіпед і куб. Їх зображення. Об'єм прямокутного паралелепіпеда, об'єм куба

За розкладом о 9.25  буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть § 40 підручника. Згадайте як зображується прямокутний паралелепіпед і куб; формули для обчислення об'єму прямокутного паралелепіпеда і куба. При необхідності, перегляньте відео за 06/03

Виконайте завдання №  1643(1642 -1,2) , 1645, 1652(1651)  у підручнику

Завдання виконуйте в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

28/02 2024

Тема уроку. Узагальнення і систематизація знань

За розкладом о 9.25  буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть § 36 - 39 підручника. Згадайте алгоритми та правила наведені в цих параграфах. Підготуйтесь до написання контрольної роботи

Виконайте завдання подані нижче:


Завдання виконуйте в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

21/02 2024

Тема уроку. Ділення на десятковий дріб

За розкладом о 9.25  буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть § 36 підручника. Згадайте особливості ділення десяткового дробу на десятковий дріб. При необхідності, перегляньте відео за 16/02

Виконайте завдання №  1497(1498) , 1499, 1500(1501), 1503 у підручнику

Завдання виконуйте в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

14/02 2024

Тема уроку. Ділення десяткового дробу на натуральне число. Ділення натуральних чисел

За розкладом о 9.25  буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть § 36 підручника. Згадайте особливості ділення десяткового дробу на натуральне число; ділення натуральних чисел. При необхідності, перегляньте відео за 13/02

Виконайте завдання №  1414,1415 - а), в), 1417(1418) -а), в), д) , 1425(1426), 1427 у підручнику

Завдання виконуйте в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

07/02 2024

Тема уроку. Розв'язування задач і вправ

За розкладом о 9.25  буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть §§ 34 - 35 підручника. Згадайте згадайте основні правила та алгоритми вивчені під час опрацювання теми “ Множення десяткових дробів

Виконайте другий варіант самостійної роботи поданої нижче:

Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

31/01 2024

Тема уроку. Множення десяткових дробів

За розкладом о 9.25  буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Продивіться відео. При необхідності, зупиніть відео для запису правил порівняння дробів   та прикладів. Запишіть відповідні приклади

Опрацюйте § 34 підручника. Розгляньте розв'язані вправи

Виконайте завдання №  1293, 1295, 1303(1304), 1322(1323), 1327 у підручнику

Завдання виконуйте в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

24/01 2024

Тема уроку. Віднімання десяткових дробів

За розкладом о 9.25  буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть § 33 підручника. Згадайте особливості віднімання десяткових дробів. При необхідності, перегляньте відео за 19/01

Виконайте завдання №  1269,1276,1280(1281- а). в)), (1283) у підручнику

Завдання виконуйте в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

17/01 2024

Тема уроку. Порівняння десяткових дробів 

За розкладом о 9.25  буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Продивіться відео. При необхідності, зупиніть відео для запису правил порівняння дробів   та прикладів. Запишіть відповідні приклади

Опрацюйте § 31 підручника. Розгляньте розв'язані вправи

Виконайте завдання №  1151(1152), 1155(1154), 1157, 1158 у підручнику

Завдання виконуйте в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281до 19.00

10/01 2024

Тема уроку. Многокутники. Задачі на перегинання і розрізання геометричних фігур. Симетрія у побуті і природі. 

За розкладом о 9.25  буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi

Повторіть § 25-24 підручника. Згадайте означення, формули, властивості та правила наведені в цих параграфах

Виконайте завдання подані нижче:

Завдання виконуйте в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281до 19.00

20/12 2023

Тема уроку. Розв'язування задач і вправ

За розкладом о 9.25  буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть §§ 26 - 29 підручника. Згадайте згадайте основні означення, властивості та алгоритми вивчені під час опрацювання теми “ Звичайні дроби”

Виконайте завдання №  1081, 1085, 1088, 1089 у підручнику

Виконайте самостійну роботу подану нижче:

Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

13/12 2023

Тема уроку. Задачі на знаходження дробу від числа і числа за значенням його дробу

За розкладом о 9.25  буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть §28 підручника. Згадайте як знайти дріб від числа та число за його дробом. При необхідності, перегляньте відео за 12/12. Зверніть увагу на розв'язані завдання у підручнику

Виконайте завдання № 1013, 1018, 1020(1021), 1023(1024), 1025, 1027 у підручнику

Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

06/12 2023

Тема уроку. Аналіз контрольної роботи

За розкладом о 9.25  буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть §§ 22-25  підручника, згадайте правила, означення, формули та алгоритми до ти завдань, в яких були допущені помилки в контрольній роботі. Перегляньте класні роботи з тем, по яких були допущені помилки.

Виконайте завдання завдання,  в яких були допущені помилки, відповідно до рекомендацій, що були зроблені учителем.

Виконайте завдання №  899. 919

Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

29/11 2023

Тема уроку. Рівні фігури. Симетрія

За розкладом о 9.25  буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Продивіться відео. При необхідності, зупиніть відео для запису алгоритму   та задач. Запишіть відповідні приклади

Опрацюйте § 24 підручника. Розгляньте розв'язані задачі

Виконайте завдання №  867, 869(871), 873 у підручнику

Завдання виконувати в зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

22/11 2023

Тема уроку. Аналіз контрольної роботи

Повторіть §§ 14-21 підручника, згадайте правила, означення та алгоритми до ти завдань, в яких були допущені помилки в контрольній роботі.

Виконайте завдання завдання,  в яких були допущені помилки, відповідно до рекомендацій, що були зроблені учителем.

Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

15/11 2023

Тема уроку. Розв'язування задач за допомогою рівнянь

За розкладом о 9.25  буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Продивіться відео. При необхідності, зупиніть відео для запису алгоритму   та задач. Запишіть відповідні приклади

Опрацюйте § 21 підручника. Розгляньте розв'язані задачі

Виконайте завдання №  746,747(748), 749(750) у підручнику

Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

08/11 2023

Тема уроку. Прості і складені числа. Розкладання чисел на прості множники

За розкладом о 9.25  буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть § 18 підручника. Згадайте, які числа називаються простими, складеними, як розкласти число на прості множники . При необхідності, перегляньте відео за 07/11

Виконайте завдання № 632 - в-д(631 - в-д), 633(634), 637- а, б, 638, 641 у підручнику

Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

25/10 2023

Тема уроку. Ділення з остачею

За розкладом о 9.25  буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть § 15 підручника. Згадайте як виконується ділення з остачею; як виразити ділене через дільник, неповну частку та остачу . При необхідності, перегляньте відео за 24/10

Виконайте завдання № 531(532), 534, 537, 542(543) у підручнику

Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

18/10 2023

Тема уроку. Контрольна робота № 2

За розкладом о 9.25  буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Контрольну роботу виконувати в зошиті для контрольних робіт з математики

1-6 завдання: по 1 балу;

7-9 - завдання: по 2 бали,

На 1,3 -6 завдання вказати букву  з правильною відповіддю, вказавши мінімальний розв'язок, 2- тільки малюнок, 7 - 9 - повний розв'язок з обгрунтуванням дій.

Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

11/10 2023

Тема уроку. Закони множення

За розкладом о 9.25  буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Продивіться відео. При необхідності, зупиніть відео для запису означень  та прикладів. Запишіть відповідні приклади

Опрацюйте § 12 підручника. Розгляньте розв'язані приклади

Виконайте завдання №  396(395), 399(398), 407(408) у підручнику

Завдання виконувати в зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

04/10 2023

Тема уроку. Кути та їх міри. Вимірювання та побудова кутів 

За розкладом о 9.25  буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть § 9 підручника. Згадайте означення кута, бісектриси кута; які бувають кути, як виміряти кут чи побудувати кут. При необхідності, перегляньте відео за 03/10

Виконайте завдання № 290, 292(293), (298), 300 у підручнику

Завдання виконувати в зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281

27/09 2023

Тема уроку. Пряма. Площина. Відрізки, ламані та їх довжини 

За розкладом о 9.25  буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Продивіться відео. При необхідності, зупиніть відео для запису означень  та прикладів. Запишіть відповідні приклади

Опрацюйте § 7 підручника. 

Виконайте завдання №  214, 215, 221, 230(229), 231 у підручнику

Завдання виконувати в зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

20/09 2023

Тема уроку. Округлення чисел 

За розкладом о 9.25  буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Продивіться відео. При необхідності, зупиніть відео для запису правила  та прикладів. Запишіть відповідні приклади

Опрацюйте § 6 підручника. 

Виконайте завдання №  186, 187, 190(191), 192(193), 194 у підручнику

Завдання виконувати в зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00

13/09 2023

Тема уроку. Розв'язування задач і вправ 

За розкладом о 9.25  буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Повторіть § 3 підручника. Згадайте правила порівняння натуральних чисел. При необхідності, перегляньте відео за 12/09

Виконайте завдання №  82(83),84(85), 86(87) у підручнику

Завдання виконувати в зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281

06/09 2023

Тема уроку. Числові і буквені вирази. Складання і розв'язування задач життєвого змісту 

За розкладом о 9.25  буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)

https://meet.google.com/whk-gdqc-izi 

Продивіться відео. При необхідності, зупиніть відео для запису формул  та прикладів. Запишіть відповідні задачі

Розв'яжіть задачі:

1) Скільки потрібно купити метрів сітки, щоб обгородити прямокутну ділянку городу довжиною 20 м і шириною 15 м? Яка буде її вартість, якщо 1 м сітки коштує 50 грн?

2) Відстань від села Миролюбівка до села Мирне 7 км. За скільки часу подолає цю відстань пішохід, якщо він долає 1 км шляху за 10 хвилин?

3) Довжина ванної кімнати прямокутної форми 2 м, а ширина 1 м. Скільки потрібно кахлів довжиною 20 см і шириною 10 см, щоб вкрити ними підлогу?

4) Запропонуйте та розв'яжіть власну задачу

Завдання виконувати в зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281

24/05 Робота над проєктами у групах. Захист проєктів

Корисні інструменти для тренування

Захист проєкту

Презентація - це процес ознайомлення слухачів з певною темою. Зазвичай це демонстрація, лекція чи промова, з метою проінформувати чи переконати когось.

Презентація може містити три компоненти:

17/05 Контрольна робота. Аналіз контрольної роботи

Виконайте завдання контрольної роботи

Для виконання контрольної роботи перейдіть за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join та введіть код доступу 8643501

Або перейдіть за посиланням:

Завдання

Виконайте на вибір одну з трьох задач: 

10/05 Відсоткові розрахунки

Повторення

Перегляньте відео

Виконайте завдання

Домашнє завдання

Повторіть § 42 - 43

10/05 Величини. Середнє арифметичне. Середнє значення величин

Повторення

Величини — це те, що можна порівнювати між собою. Прикладами величи можуть бути: відстань, час, вага, об'єм,  міра кута, площа, об'єм, гроші та ін...

Пригадаємо відомі вам величини

Величини довжини

1 км = 1000 м

1 м = 100 см

1 дм = 10 см

1 см = 10 мм

Величини ваги

1 т = 1000 кг

1 кг = 1000 мг

Величини часу

1 доба = 24 год

1 год = 60 хв

1 хв = 60 с

Виконайте завдання

Перегляньте відео. Повторіть основні відомості про середнє значення

Виконайте інтерактивну вправу

Домашнє завдння

Повторіть § 45

03/05 Розв'язування задач з дробами (2)

Повторення

Перегляньте презентацію та повторіть основні відомості про дробові числа

Дробові числа.pdf

Розв'язування задач з дробами

Перегляньте приклади розв'язання задач

Виконайте завдання

Виконайте № 1939, 1945, сфотографуйте свій розв'язок та надішліть у месенджері Viber або прикрипіть у формі

26/04 Урок узагальнення і систематизації. Контрольна робота

Опрацюйте презентацію

Підготовка до ткр №9 Середнє арифметичне. Відсотки..pdf

Виконайте завдання контрорльної роботи

19/04 Середнє арифметичне. Середнє значення величин

Повторення

Виконуємо інтерактивні вправи

Завдання

Виконайте завдання, надішліть фотографію розв'язку вчителю

19/04 Діаграми та їх види. Лінійні і стовпчасті діаграми. Їх читання

Опрацюйте відеоматеріал

Вивчаємо

Статистика — наука яка досліджує характеристики груп елементів.

Діаграми — це один з наочних засобів зображення співвідношення між величинами.

Домашнє завдання

Опрацювати § 46, виконати № 1886 - 1890

12/04 Масштаб та його використання. Знаходження відстаней на карті

Повторення

Завдання

Повторити § 44, виконати № 1830

05/04 Задачі на знаходження відсотку від числа

Опрацюйте відеоматеріал

Завдання

Опрацювати приклади розв'язування задач, запам'ятати оформлення

Домашнє завдання

Опрацювати § 43, виконати № 1760, 1762

22/03 Урок узагальнення і систематизації знань. Контрольна робота

Повторення

Прямокутний паралелепіпед

Виконайте завдання контрольної роботи

Сфотографуйте та надішліть відповіді вичтелю, намагайтесь щоб у фото не потрапляли зайві предмети (об'єкти інтер'єру, меблі, предмети на столі, їжа), забезпечте гарне освітлення для фото.

17/03 Розгортка прямокутного паралелепіпеда. Площа поверхні прямокутного паралелепіпеда

Опрацюйте матеріали

Домашнє завдання

Виготовити паралелепіпед користуючись відеоінструкцією

08/03 Урок узагальнення і систематизації знань. Контрольна робота

Повторення

5 клас. Математика.Ділення десяткових дробів.pptx

Виконайте контрольний тест

01/03 Ділення на десятковий дріб

Розставте приклади та відповіді у правильному порядку

Розгляньте приклад

Виконайте завдання

22/02 Ділення десяткових дробів на натуральне число. Ділення натуральних чисел і дробів

Опрацюйте відео

Запам'ятайте правило

Розгляньте приклад ділення

Виконайте завдання

№ 1472, 1485

15/02 Урок узагальнення та систематизації знань

Повторення

Додавання і віднімання десяткових дробів

Десяткові дроби додають у стовпчик так само, як звичайні числа, при цьому їх записують так, щоб кома була під комою. Далі слідують алгоритму:

Множення десяткових дробів

Щоб перемножити два десяткові дроби, треба:

Самостійна робота

Виконайте завдання практичної роботи в робочому зошиті та надішліть фото вчителю! Проміжні обчислення записувати обов'язково!

08/02 Множення десяткових дробів

Перегляньте навчальне відео

Запам'ятайте правила

Домашнє завдання

№ 1303, 1305

01/02 Віднімання десяткових дробів

Перегляньте відео

Повторіть правило віднімання десяткових дробів

01/02 Самостійна робота

Завдання практичної роботи виконувати в робочому зошиті