Embedded Files
Підсумкова робота за темами "Моральні норми. Людські чесноти".
Підсумкова робота за темами "Моральні норми. Людські чесноти".
5 кл. Етика ПІДСУМКОВА РОБОТА.docx- Уважно читайте кожне запитання підсумкової роботи.
- Обирайте варіант правильної відповіді.
- Записуйте тільки цифру та обрану літеру.
БАЖАЮ УСПІХУ!
БАЖАЮ УСПІХУ!
Щедрість і скромність - ознаки милосердної людини. Узагальнення розділу «Людські чесноти».
Щедрість і скромність - ознаки милосердної людини. Узагальнення розділу «Людські чесноти».
МИЛОСЕРДЯ.pptx- Опрацювати презентацію. Виконати завдання.
- Запам'ятати значення слів: альтруїст, егоїст (ст.64).
- Д/З Намалюй «Дерево чеснот»: кожна гілка — окрема чеснота, яку ти поважаєш.
Старанність, як звичка.
Старанність, як звичка.
Навіщо потрібні правила етикету. Гарні манери та пристойність.
Навіщо потрібні правила етикету. Гарні манери та пристойність.
Старанність.pptx- Опрацювати презентації. Обговорити. Навести приклади.
Правила етикету.pptx2. Д/З Скласти коротку розповідь про ваші хороші звички, та звички ваших членів родини.
2. Д/З Скласти коротку розповідь про ваші хороші звички, та звички ваших членів родини.
Людські чесноти. Совість та відповідальність перед собою. Як сором допомагає дотримуватись моральних настанов.
Людські чесноти. Совість та відповідальність перед собою. Як сором допомагає дотримуватись моральних настанов.
Совість.pptx- Опрацювати презентацію.
- Дати визначення термінам: совість, сором.
- Д/З Опрацювати підручник ст.42-45, підготувати відповідь на питання 3, ст.45.
Повага до Батьківщини. Вияв поваги до звичаїв народів, які живуть в Україні. Узагальнення розділу «Моральні норми». Тестові завдання.
Повага до Батьківщини. Вияв поваги до звичаїв народів, які живуть в Україні. Узагальнення розділу «Моральні норми». Тестові завдання.
Батьківщина.pptx- Опрацювати презентацію.
- Виконати тестові завдання з теми "Моральні норми".
- Д/З Перевірити свої знання цікавими завданнями ( підручник ст.40-41 ).
Особливості правил моралі: звичаї, традиції, закони.
Особливості правил моралі: звичаї, традиції, закони.
Добро та зло. Моральні правила, що допомагають робити вибір на користь добра.
Добро та зло. Моральні правила, що допомагають робити вибір на користь добра.
Правтла, традиції.pptx- Опрацювати презентації.
Добро і зло.pptx2. Д/З Виконати завдання на вибір. Дізнатися про одну українську традицію та коротко описати її. Або скласти список із 3-х добрих справ, які можеш зробити завтра.
2. Д/З Виконати завдання на вибір. Дізнатися про одну українську традицію та коротко описати її. Або скласти список із 3-х добрих справ, які можеш зробити завтра.
Унікальність людини. Щастя. Людська індивідуальність.
Унікальність людини. Щастя. Людська індивідуальність.
Унікальність людини.pptx- Опрацювати презентацію.
- Дослідити, в чому унікальність кожної людини (ст.15-16).
- Д/З Завдання 5 на ст.17. Намалювати ілюстрацію до вірша Л.Костенко "Крила".
Етика – наука про мораль.
Етика – наука про мораль.
Етика- наука про мораль.pptx- Опрацювати презентацію.
- Пояснити скарбничку слів ст.9. Знати.
- Д/З "Анкета-візитівка" (усно) ст.10.
07.04.2025 Конфлікт. Причини конфліктів. Шляхи розв'язання та запобігання конфліктам.
07.04.2025 Конфлікт. Причини конфліктів. Шляхи розв'язання та запобігання конфліктам.
- Переглянути відеоурок.
2. Опрацювати підручник с.95-96.З аписати,що таке сварка, конфлікт,які є види і способи їх розв'язання.
2. Опрацювати підручник с.95-96.З аписати,що таке сварка, конфлікт,які є види і способи їх розв'язання.
3.Д/З. Виконати вправу 5 на ст.97.
3.Д/З. Виконати вправу 5 на ст.97.
24.03.2025 Толерантність у взаємодії з іншими. Звичаї,традиції та церимонії інших спільнот.
24.03.2025 Толерантність у взаємодії з іншими. Звичаї,традиції та церимонії інших спільнот.
1.Опрацювати підручник с.93-95.
1.Опрацювати підручник с.93-95.
2.Переглянути відео.
2.Переглянути відео.
3.Д/З.Зробити конспект.Записати визначення толерантності. Відповісти на пит.с.95 (усно).Сворити власний "Рецепт толерантної людини".
3.Д/З.Зробити конспект.Записати визначення толерантності. Відповісти на пит.с.95 (усно).Сворити власний "Рецепт толерантної людини".
10.03.2025 Людина в колективі. Колектив. Етика відносин.Етичний кодекс. Шкільна етика. Відносини у класному та шкільному колективі.Правила поведінки у класі та школі.Норми поведінки з однолітками і зі старшими. Поведінка в громадських місцях.
10.03.2025 Людина в колективі. Колектив. Етика відносин.Етичний кодекс. Шкільна етика. Відносини у класному та шкільному колективі.Правила поведінки у класі та школі.Норми поведінки з однолітками і зі старшими. Поведінка в громадських місцях.
Людина в колективі.pptx1.Опрацювати презентацію за темою.
1.Опрацювати презентацію за темою.
2.Зробити конспект (Колектив.Моральний кодекс класу.Дружній колектив.Булінг.Громадське місце.Норми поведінки з однолітками і старшими.Відповідальність).
2.Зробити конспект (Колектив.Моральний кодекс класу.Дружній колектив.Булінг.Громадське місце.Норми поведінки з однолітками і старшими.Відповідальність).
3.Д/З.Уміти поводити себе в колективі.Дотримуватись етичних норм. Скласти кросворд "Громадські місця".
3.Д/З.Уміти поводити себе в колективі.Дотримуватись етичних норм. Скласти кросворд "Громадські місця".
24.02.2025 Чому важливо дружити і товаришувати. Що таке дружба. Як бути хорошим другом чи подругою. Як почати дружити. Як людина має поводитись в колективі.
24.02.2025 Чому важливо дружити і товаришувати. Що таке дружба. Як бути хорошим другом чи подругою. Як почати дружити. Як людина має поводитись в колективі.
1.Переглянути відео "Дитяча дружба".
1.Переглянути відео "Дитяча дружба".
2.Опрацювати підручник с.76-83.Записати ,що таке дружба, друг, товариш .
2.Опрацювати підручник с.76-83.Записати ,що таке дружба, друг, товариш .
3.Переглянути відео "Корисні підказки".
3.Переглянути відео "Корисні підказки".
4.Д/З.Записати "Правила хорошої дружби".
4.Д/З.Записати "Правила хорошої дружби".
10.02.2025 Людина серед людей. У чому цінність довіри. Для чого нам родина.
10.02.2025 Людина серед людей. У чому цінність довіри. Для чого нам родина.
Довіра.pptx1.Опрацювати презентацію. Дослідити,у чому цінність довіри.Для чого нам родина.
1.Опрацювати презентацію. Дослідити,у чому цінність довіри.Для чого нам родина.
2.Записати,що таке довіра.Вивчити.
2.Записати,що таке довіра.Вивчити.
3.Д/З.Запишіть 10 правил добрих взаємин у сім'ї. Намалюйте емблему своєї родини.
3.Д/З.Запишіть 10 правил добрих взаємин у сім'ї. Намалюйте емблему своєї родини.
23.12.2024 Як ввічливість поліпшує спілкування. Узагальнення з теми.
23.12.2024 Як ввічливість поліпшує спілкування. Узагальнення з теми.
Ввічливість.pptx1.Опрацювати презентацію .Дослідити,яке значення має етикет у сучасному світі.
1.Опрацювати презентацію .Дослідити,яке значення має етикет у сучасному світі.
2.Записати, що таке ввічливість. Вивчити. Скласти 3 речення з ввічливими словами.
2.Записати, що таке ввічливість. Вивчити. Скласти 3 речення з ввічливими словами.
3. Виконати тестові завдання за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3193054 до 24 грудня 2024 р. 19.00
09.12.2024 Що таке щедрість.
09.12.2024 Що таке щедрість.
Щедрість.pptx1.Переглянути презентацію.
1.Переглянути презентацію.
2.Записати,що таке щедрість.Вивчити.
2.Записати,що таке щедрість.Вивчити.
3.Переглянути корисні підказки.
3.Переглянути корисні підказки.
4.Д/З.Скласти сім порад для себе,як бути щедрим / щедрою. Виконати тестові завдання за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9945899 до 23 грудня 2024р. 19.00
4.Д/З.Скласти сім порад для себе,як бути щедрим / щедрою. Виконати тестові завдання за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9945899 до 23 грудня 2024р. 19.00
25.11.2024 Як доброзичливість змінює світ. Що таке старанність.
25.11.2024 Як доброзичливість змінює світ. Що таке старанність.
1.Опрацювати підручник с.64-71. Записати визначення повага,доброзичливість.
1.Опрацювати підручник с.64-71. Записати визначення повага,доброзичливість.
2.Переглянути мультик.
2.Переглянути мультик.
3.Відповідати на питання с.69
3.Відповідати на питання с.69
4.Опрацювати підручник с.71-76.Записати що таке старанність
4.Опрацювати підручник с.71-76.Записати що таке старанність
5.Переглянути мультик.
5.Переглянути мультик.
6.Д/З.Уміти пояснювати ,як старанність допомагає під час досягнення мети.
6.Д/З.Уміти пояснювати ,як старанність допомагає під час досягнення мети.
11.11.2024 Що означає доброчесність, стриманість, терплячість.
11.11.2024 Що означає доброчесність, стриманість, терплячість.
Доброчесність.pptx1.Переглянути презентацію.
1.Переглянути презентацію.
2.Опрацювати підручник с.46-49.
2.Опрацювати підручник с.46-49.
3.Записати.що таке стриманість.
3.Записати.що таке стриманість.
4.Д/З Завершити речення. Щоб навчитися опановувати себе, мені потрібно... Вигадайте та намалюйте смайлики для свого класу.
4.Д/З Завершити речення. Щоб навчитися опановувати себе, мені потрібно... Вигадайте та намалюйте смайлики для свого класу.
28.10.2024 Людські чесноти. Яка роль чеснот у житті людини. Звідки взялась мораль. Чому совість називають внутрішнім регулятором моралі? Як совість робить людину відповідальною?
28.10.2024 Людські чесноти. Яка роль чеснот у житті людини. Звідки взялась мораль. Чому совість називають внутрішнім регулятором моралі? Як совість робить людину відповідальною?
1.Опрацюйте підручник с.42-45.
1.Опрацюйте підручник с.42-45.
2.Перегляньте відео .Запишіть визначення,що таке совість,сумління,сором.
2.Перегляньте відео .Запишіть визначення,що таке совість,сумління,сором.
3.Д/З.Завершіть речення :Совість називають внутрішнім голосом,бо...
3.Д/З.Завершіть речення :Совість називають внутрішнім голосом,бо...
14.10.2024 Чому повага долюдини є основою етики. "Золоте правило". Чому важливо поважати морально-культурні надбання суспільства .Як виявляється повага до традицій і звичаїв народу. Що таке патріотизм?
14.10.2024 Чому повага долюдини є основою етики. "Золоте правило". Чому важливо поважати морально-культурні надбання суспільства .Як виявляється повага до традицій і звичаїв народу. Що таке патріотизм?
1.Опрацюйте підручник с.24,32-35.Запишіть визначення,що означає : "золоте правило моралі ",повага,права людини.
1.Опрацюйте підручник с.24,32-35.Запишіть визначення,що означає : "золоте правило моралі ",повага,права людини.
2.Перегляньте відео.З'ясуйте,чи ви дотримуєтесь у своєму житті "золотого правила моралі".
2.Перегляньте відео.З'ясуйте,чи ви дотримуєтесь у своєму житті "золотого правила моралі".
3.Опрацюйте відео.Запишіть визначення патріот,патріотизм.
3.Опрацюйте відео.Запишіть визначення патріот,патріотизм.
4.Д/З.Дайте відповідь на питання :"Батьківщина для мене - це..." (письмово).
4.Д/З.Дайте відповідь на питання :"Батьківщина для мене - це..." (письмово).
30.09.2024 Як моральні норми та принципи впливають на поведінку людей. Добро і зло . Поведінка людини. Моральний вибір. Як наслідки вчинку ведуть до відповідальності. Вчинок. Мотив та наслідок.
30.09.2024 Як моральні норми та принципи впливають на поведінку людей. Добро і зло . Поведінка людини. Моральний вибір. Як наслідки вчинку ведуть до відповідальності. Вчинок. Мотив та наслідок.
1.Опрацюйте підручник с.23-32."Ситуації для роздумів".
1.Опрацюйте підручник с.23-32."Ситуації для роздумів".
2.Запишіть визначення, що таке:добро (його види),безкорисливий,вчинок, наслідок.
2.Запишіть визначення, що таке:добро (його види),безкорисливий,вчинок, наслідок.
3.Перегляньте відео.З'ясуйте,чи правильно ви все робите?
3.Перегляньте відео.З'ясуйте,чи правильно ви все робите?
4.Д/З.Створіть власний ланцюжок дій "Вчинки та їхні наслідки" (письмово).
4.Д/З.Створіть власний ланцюжок дій "Вчинки та їхні наслідки" (письмово).
16.09.2024 Тема 1. Моральні норми. Унікальність людини. Людська індивідуальність. Поняття власного Я.
16.09.2024 Тема 1. Моральні норми. Унікальність людини. Людська індивідуальність. Поняття власного Я.
1.Опрацювати підручник с.13-17.
1.Опрацювати підручник с.13-17.
2.Записати значення слова щастя.
2.Записати значення слова щастя.
3.Переглянути мультик.
3.Переглянути мультик.
4.Д/З.Уміти пояснювати "Чому кожна людина є неповторною індивідуаль- ністю?".
4.Д/З.Уміти пояснювати "Чому кожна людина є неповторною індивідуаль- ністю?".
02.09.2024 ВСТУП. Походження «етики». Мораль і моральні цінності. Людські чесноти. Моральні взаємини й спілкування людей.
02.09.2024 ВСТУП. Походження «етики». Мораль і моральні цінності. Людські чесноти. Моральні взаємини й спілкування людей.
1.Опрацювати підручник с.8-12.
2.Переглянути мультик.Уміти поястити ситуацію.
3.Д/З.Записати визначення (вивчити).
ЕТИКА - наука,що вивчає МОРАЛЬ.
МОРАЛЬ - система поглядів й уявлень,що регулюють поведінку людей у суспільстві.
Цінності - це те,що ми цінуємо,що є для нас важливим.
МОРАЛЬНІ цінності - мотиви поведінки,що відповідають моралі .І це:
- повага ; -доброта; -вірність; -відповідальність; -справедливість; -чесність; -гідність; -Людяність; -щедрісь; - вдячність; -толерантність
ЧЕСНОТА - позитивна моральна риса людини. І це:
-гідність; -мудрість; доброзичливість;прадивість; -привітність;-скромність -сміливість; -наполегливість.
-гідність; -мудрість; доброзичливість;прадивість; -привітність;-скромність -сміливість; -наполегливість.
13.05.2024 Манери спілкування. Як спілкуватися без слів. Узагальнення з теми "Культура спілкування".
13.05.2024 Манери спілкування. Як спілкуватися без слів. Узагальнення з теми "Культура спілкування".
Опрацювати підручник с.115-117. Записати, що таке манера спілкування.
3. Пройти тест за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5670367
29.04.2024 Роль спілкування в житті людини. Мова як засіб спілкування. Культура спілкування. Вербальне спілкування.
29.04.2024 Роль спілкування в житті людини. Мова як засіб спілкування. Культура спілкування. Вербальне спілкування.
- Переглянути відеоурок.
- Опрацювати підручник с.149-160.Записати,що таке спілкування, види спілкування, вербальне спілкування, мовний етикет.
3. Д/З.Відповісти на питання с.153,159.
3. Д/З.Відповісти на питання с.153,159.
1.Переглянути відеоурок.
1.Переглянути відеоурок.
2.Опрацювати підручник с.181-200. Записати, що таке дистанційне, етичне спілкування.
2.Опрацювати підручник с.181-200. Записати, що таке дистанційне, етичне спілкування.
3.Дослідити основні правила спілкування телефоном. Праила безпеки електронного спілкування.
3.Дослідити основні правила спілкування телефоном. Праила безпеки електронного спілкування.
4.Д/З.Відповісти на питання с.201. Відповіді надіслати на вайбер
4.Д/З.Відповісти на питання с.201. Відповіді надіслати на вайбер
15.04.2024 Зовнішній вигляд людини як повідомлення. Самовираження, стиль, мода. Дрес-код. Творче самовираження. Свобода самовираження.
15.04.2024 Зовнішній вигляд людини як повідомлення. Самовираження, стиль, мода. Дрес-код. Творче самовираження. Свобода самовираження.
1.Переглянути відеоурок.
1.Переглянути відеоурок.
2.Опрацювати підручник с.175-178. Записати, що таке стиль, мода, дрес-код.
2.Опрацювати підручник с.175-178. Записати, що таке стиль, мода, дрес-код.
3. Д/З. Відповісти на питання с.178-179. Розуміти, що таке самовираження.
3. Д/З. Відповісти на питання с.178-179. Розуміти, що таке самовираження.
Page updated
Google Sites
Report abuse