Англійська мова 5 клас(середа)
22/05/24
Wednesday, the 22nd of May.
Контроль говоріння.
Speaking.
Виконайте контроль говоріння у тестовій формі. Результат відправте на Viber 0969231757
15/05/24
Wednesday, the 15th of May.
Classwork.
Test. Означений артикль "THE" з географічними назвами.
Виконайте тест. Результат надішліть на Viber 0969231757
08/05/24
Wednesday, the 8th of May.
Diagnostic work. Діагностувальна робота № 8.
"Where to travel?"
І. Fill in the sentences with words from the box ( Доповніть речення словами):
Article, flag, language, plane, camping, to discover, “Down Under”,
leaflets.
Some people like going ______ and watching the nature around.
We can learn about the place, its history and lifestyle of its people from the _______.
The US _____: the stars and stripes.
Travel agencies give ______ with their programmes of the trips.
People also call Australia _______.
If it is far away, then travelling by ______ is comfortable.
It is always interesting ________ new things.
Over 350 million people use English as their first ________.
ІІ. Complete the sentences with ‘the’ where necessary (Доповніть речення артиклем "the" якщо це потрібно):
____ Moon is very bright tonight.
Who is ____ president of ____France?
He is ____ tallest boy in the class.
___ William Shakespeare wrote ____ Hamlet.
She is learning ___ guitar.
___ kangaroo is found only in ____Australia.
ІІІ. Fill in the sentences with ‘and’, ‘but’, ‘because’ (Доповніть речення словами ‘and’, ‘but’, ‘because’) :
I've got a brother ____ a sister.
It was very sunny last Sunday, ___ we went to the beach.
My father likes football ____ he doesn't like basketball.
We aren't going to the bank ____ it is closed.
It is rainy today, ____ take your umbrella ___ your boots.
I didn't buy the new shoes ____ I didn't have any money.
Vigo is hotter than Santiago, ____ Santiago is more beautiful.
She wants to go to the cinema, ____ I don't like that film.
I can't sleep, ___ I'm going to drink a glass of hot milk.
I'm studying English ___ I love languages.
Виконану роботу надішліть на Viber 0969231757
01/05/24
Wednesday, the 1st of May.
Classwork.
Topic. Unit 8. Where to travel? Куди подорожувати? look back. Повторення. Ст. 138-139.
Урок повторення вивченого матеріалу.
Уважно переглядаємо відеоурок, слухаємо пояснення вчителя, виконуємо завдання у підручнику.
Впр.5, 6 ст. 138- усно. Впр.10, ст. 139- письмово.
Homework (Домашня робота): переглянути відео урок, виконати завдання у підручнику ст. 139, впр. 7 - усно дайте відповіді на питання.
24/04/24
Wednesday, the 24th of April.
Classwork.
Topic. Unit 8. Where to travel? Куди подорожувати? Speaking Search, c 134.
Урок говоріння..
Уважно переглядаємо відеоурок, слухаємо пояснення вчителя, виконуємо завдання у підручнику.
Впр.1- прослухайте аудіо, прочитайте та перекладіть діалог. Впр. 2 - усно.
Homework (Домашня робота): переглянути відео урок, виконати завдання у підручнику ст. 134, впр. 3 - усно дайте відповіді на питання.
17/04/24
Wednesday, the 17th of April.
Classwork.
Topic. Unit 8. Where to travel? Куди подорожувати? listening Search, c 130.
Урок аудіювання.
Уважно переглядаємо відеоурок, слухаємо пояснення вчителя, виконуємо завдання у підручнику.
Впр.2- прослухайте аудіо та опрацюйте малюнки. Впр. 3 - письмово відповісти на питання.
Homework (Домашня робота): переглянути відео урок, виконати завдання у підручнику ст. 130, впр. 4 - поєднайте відповіді з запитаннями.
10/04/23
Wednesday, the 10th of April.
Classwork.
Topic. Unit 8. Where to travel? Куди подорожувати? Vocabulary Search, c 126.
Урок вивчення нових слів.
Уважно переглядаємо відеоурок, слухаємо пояснення вчителя, вивчаємо нові слова, виконуємо завдання у підручнику.
Впр.2- прослухайте та поєднайте слова. Впр. 3 - письмово.
Homework (Домашня робота): переглянути відео урок, вивчити нові слова, виконати завдання у підручнику ст. 126, впр. 4 - поєднайте слова з картинками.
27/03/24
Wednesday, the 27th of March.
Classwork.
Teст з теми "This is the place I live in".
Виконайте підсумковий тест з вивченої теми. Результати надішліть на Viber 0969231757
20/03/24
Wednesday, the 20th of March.
Classwork.
Topic. Unit 7. This is the place I live in. Writing Search c. 118.
Урок письма.
Уважно переглядаємо відеоурок, слухаємо пояснення вчителя, виконуємо завдання у підручнику.
Впр.1- написати повідомлення про одне з українських міст (приклад є у презентаціїї уроку). Впр. 2 - написати e-mail про свою країну та своє рідне місто.
Homework (Домашня робота): переглянути відео урок, виконати завдання у підручнику ст. 118, впр. 2 - написати e-mail про свою країну та своє рідне місто (пояснення та приклад як писати є у презентації уроку).
13/03/24
Wednesday, the 13th of March.
Classwork.
Topic. Unit 7. This is the place I live in. Listening Search c. 114.
Урок аудіювання.
Уважно переглядаємо відеоурок, слухаємо пояснення вчителя, виконуємо завдання у підручнику.
Впр.1- прослухайте аудіо запис про місто Київ, випишіть у зошит визначні місця цього міста. Нові слова запишіть у словник або зошит з перекладом, вивчить їх. Впр. 2 - письмово відповісти на питання.
Homework (Домашня робота): переглянути відео презентацію, вивчити нові слова, виконати завдання у підручнику ст. 114, впр. 3 - прослухайте пісню та поставте речення у правільному порядку ( пояснення є у презентації уроку).
06/03/24
Wednesday, the 7th of March.
Classwork.
Topic. City. Vocabulary.
Сьогодні на уроці ми будемо вивчати нові слова з теми "City" "Місто".
Уважно перегляньте відео презентацію, натисніть на паузу та запишіть нові слова з перекладом у зошит, вивчіть їх.
Homework (Домашня робота): переглянути відео презентацію, вивчити нові слова, виконати тест до 18-00.
28/02/24
Wednesday, the 28th of Fabruary.
Classwork.
Test. Hobby.
Виконайте тест на перевірку знань з теми "Hobby" до 19-00. Результати надішліть на Viber 0969231757
21/02/24
Wednesday, the 21st of Fabruary.
Classwork.
Topic (Тема). Unit 6. Let's have fun! Давайте веселитися! Writing Search c. 102.
1.Greeting (Привітання). Good afternoon!
2. Aim (Мета). Продовжуємо вивчати розділ Unit 6. Let's have fun! Давайте веселитися! Розвиваємо навички читання, аудіювання, говоріння та письма; розвиваємо навички самостійної роботи, вивчаємо нові слова.
3. Type of the lesson (Тип уроку).Listening. Урок письма.
Уважно переглядаємо відеоурок, слухаємо пояснення вчителя, виконуємо завдання у підручнику.
Впр.1- вчимося писати листа англійською мовою.
Homework (Домашня робота): переглянути відеоурок, виконати впр. 2, ст. 102 - письмово (пояснення є у презентації уроку).
14/02/24
Wednesday, the 14th of Fabruary.
Classwork.
Topic (Тема). Unit 6. Let's have fun! Давайте веселитися! Listening Search c. 97-98.
1.Greeting (Привітання). Good afternoon!
2. Aim (Мета). Продовжуємо вивчати розділ Unit 6. Let's have fun! Давайте веселитися! Розвиваємо навички читання, аудіювання, говоріння та письма; розвиваємо навички самостійної роботи, вивчаємо нові слова.
3. Type of the lesson (Тип уроку).Listening. Урок аудіювання.
Уважно переглядаємо відеоурок, слухаємо пояснення вчителя, виконуємо завдання у підручнику.
Впр.1- відповідаємо на питання усно. Впр. 2 - прочитайте повідомлення, перекладіть. Впр. 3-прослухайте аудіо та дайте відповіді на питання письмово. Впр. 4-прослухайте аудіо ще раз та напишіть, що означають записані речення.
Homework (Домашня робота): переглянути відеоурок, виконати впр. 5, ст. 98 - письмово, виправте речення (пояснення є у презентації уроку).
07/02/24
Wednesday, the 7th of Fabruary.
Classwork.
Topic (Тема). Unit 6. Let's have fun! Давайте веселитися! Hobbies (Хобі) Сторінки 92-93.
1.Greeting (Привітання). Good afternoon!
2. Aim (Мета). Продовжуємо вивчати розділ Unit 6. Let's have fun! Давайте веселитися! Обговорюємо тему "Хобі". розвиваємо навички читання, аудіювання, говоріння та письма; розвиваємо навички самостійної роботи, вивчаємо нові слова.
3. Type of the lesson (Тип уроку). Vocabulary. Урок вивчення нової лексики.
Уважно переглядаємо відеоурок, слухаємо пояснення вчителя, виконуємо завдання у підручнику. Вивчаємо тему "Хобі"
Впр.1- знайомимося з різними видами хобі. Впр. 2 - поставте дієслова до правильних виразів, запишіть у зошит.
Homework (Домашня робота): переглянути відеоурок, виконати впр. 4, ст. 93 - письмово (пояснення є у презентації уроку).
31/01/24
Wednesday, the 31st of January.
Classwork.
Topic (Тема). Unit 5. What's the weather like today? Look Back c. 85-87.
1.Greeting (Привітання). Good morning!
2. Aim (Мета). Сьогодні на уроці ми будемо повторювати вивчений матеріал та розвивати навички читання, аудіювання, говоріння та письма; розвивати навички самостійної роботи.
3. Type of the lesson (Тип уроку). Урок повторення вивченого матеріалу.
Уважно переглядаємо відеоурок, слухаємо пояснення вчителя, виконуємо завдання у підручнику.
Впр.1, 2 -письмово. Впр. 3,4 - усно. Впр. 6 - записати речення, обрати правильне слово. Впр. 7 - письмово.
Homework (Домашня робота): переглянути презентацію, виконати впр. 8, ст. 86 (пояснення є у презентації уроку).
24/01/24
Wednesday, the 24th of January.
Classwork.
Topic (Тема). Unit 5. What's the weather like today? Яка сьогодні погода? "WEATHER AND CLOTHES"
1.Greeting (Привітання). Good morning!
2. Aim (Мета). Сьогодні на уроці ми будемо продовжувати вивчати нові слова з теми "Погода" та розвивати навички читання, аудіювання, говоріння та письма; розвивати навички самостійної роботи.
3. Type of the lesson (Тип уроку). Vocabulary. Урок вивчення нової лексики.
Уважно переглядаємо відеоурок, слухаємо пояснення вчителя, виконуємо завдання у презентації.
Homework (Домашня робота): переглянути презентацію, вивчити нові слова (елементи одягу).
17/01/24
Wednesday, the 17th of January.
Classwork.
Topic (Тема). Unit 5. What's the weather like today? Яка сьогодні погода? Reading Search c. 77-78.
1.Greeting (Привітання). Good morning!
2. Aim (Мета). Сьогодні на уроці ми будемо продовжувати вивчати нові слова з теми "Погода" та розвивати навички читання, аудіювання, говоріння та письма; розвивати навички самостійної роботи.
3. Type of the lesson (Тип уроку). Reading. Урок читання.
Уважно переглядаємо відеоурок, слухаємо пояснення вчителя, виконуємо завдання у підручнику.
Підручник: впр. 1а) -прослухайте пояснення та виконайте вправу письмово. Нові слова на ст. 77 записуємо у зошит з перекладом, вивчаємо їх. Впр.1b)- прослухайте прогноз погоди, потім прочитайте та перекладіть текст, запишіть у зошит слова на ст. 78 назви сторон світу.
Homework (Домашня робота): переглянути відеоурок, виконати впр. 2 на ст. 78 - оберіть правілний варіант відповіді ( пояснення є у презентації уроку).
10/01/24
Wednesday, the 10th of January.
Classwork.
Topic. Unit 4. It's Time to Celebrate ( Час святкувати). Повторення. Self Check c. 72.
1.Greeting (Привітання). Good morning!
2. Aim (Мета). Сьогодні на уроці ми будемо повторювати вивчений матеріал з теми "It's Time to Celebrate" ( Час святкувати); розвивати навички читання, аудіювання, говоріння та письма; розвивати навички самостійної роботи.
3. Type of the lesson (Тип уроку). Revision. Урок повторення вивченого матеріалу.
Уважно переглядаємо відеоурок, слухаємо пояснення вчителя, виконуємо завдання у підручнику.
Підручник: впр. 1 - доповніть речення словами з таблиці, запишіть відповідне слово. Впр.2- поставте дієслово у дужках у минулий час, запишіть.
Homework (Домашня робота): переглянути відеоурок, виконати впр. 3 на ст. 72 олівцем у підручнику поставити речення у правільному порядку ( пояснення є у презентації уроку).
20/12/23
Wednesday, the 20th of December.
Classwork.
Topic (Тема). Unit 4. It's Time to Celebrate ( Час святкувати). Kids Online c. 60 Student's Book.
1.Greeting (Привітання). Good morning!
2. Aim (Мета). Продовжуємо вивчати розділ Unit 4. It's Time to Celebrate ( Час святкувати). Знайомимося з новою лексикою, розвиваємо навички читання, аудіювання, говоріння та письма; розвиваємо навички самостійної роботи.
3. Type of the lesson (Тип уроку). Vocabulary. Урок вивчення нового лексичного матеріалу.
Уважно переглядаємо відеоурок, слухаємо пояснення вчителя, виконуємо завдання у підручнику.
Підручник: згадайте назву місяців англійською мовою, повторіть їх, також згадайте порядкові числівники. Впр. 2, 3 - письмово. Впр.4, 5 - усно
Homework (Домашня робота): переглянути відеоурок, виконати впр. 6 на ст. 60
13/12/23
Wednesday, the 13th of December.
Test. The control-audition
A dangerous pool (Небезпечний басейн).
I. Прочитай та переклади текст.
Jimmy lived in the country and he loved to play in a small river near the house. But then his father got a job in a big city, and Jimmy went to live there with his family.
Their new house had a big garden, but the garden was very small. Jimmy wasn’t very happy. ―Is there a river near there? he asked his mother on the first morning. His mother answered, ―No, there is not,
but there’s a beautiful park near here, Jimmy, and there’s a pool in it. We’ll go there this afternoon. Jimmy was happy.
After lunch, Jimmy and his mother went to the park. Jimmy wanted to come near the pool, but there was a warning in front of it. His mother read it to him. ―This pool is dangerous. 157 people fell into it. Jimmy looked into the pool and then said, ―I can’t see them.
warning - попередження
II. Вибери правильну відповідь і постав + a6o -
1) Jimmy and his parents lived in the country,
2) There was a forest near their house.
3) Jimmy's father got a new job in a big city.
4) Their new house had a big garden.
5) There was a small river in the park.
6) Jimmy and his mother went to the park after lunch.
7) Jimmy looked into the pool and saw 157 people there.
ІІI. Вибери правильну відповідь на запитання (a, b, c)
1) Where did jimmy live?
a) In a small town- b) In the country. c) In a big city.
2) Where did Jimmy like to play?
a) in the forest. b) in the yard c) in the small river.
3) What did Jimmy's father get?
a) A new job. b) A new shop. c) A new car.
4) What was there near Jimmy's new house?
a) A river. b) A forest. c) A park.
5) Who took Jimmy to the park?
a) His father. b) His mother. c) His granny
6) What did they see near the pool?
a) A warning. b) A boat. c) A crocodile.
7) How many people did Jimmy see in the pool?
a) 157. b)7. c) None.
ІV. IIocтав речення по порядку, щоб отримати розповідь.
A. There was a pool in the park.
B. Jimmy looked into the pool and said, "I can't see any people there".
C. Jimmy liked to live in the country.
D. Jimmy went to the beautiful park with his mother.
E. But his father got a new job in a big city.
F. Jimmy's mother read a warning:" 157 people fell into the pool".
G. Now Jimmy lived in a new house with a small garden.
Виконану контрольну роботу надішліть на Viber 0969231757
06/12/23
Wednesday, the 6th of December.
Diagnostic work
It`s tasty
1. Допиши пропущені літери та напиши переклад
Bre__kf__st –____________________
Lu__n__ - ________________________
Br__n__h – _______________________
Di__ __ er – ______________________
S__p__er – ______________________
S __ lad – _________________
B__ __ ter – _____________________
C__is__s -______________________
F __sh - ______________________
H__ m - ______________________ 2/
2. Допиши some або any
There is _________milk.
We have not got _____ chocolate.
Sue has got ____ popcorn.
Do you need ____ eggs for your cake?
Tom has not got _____ cheese to make a pizza. 2/
3. Допиши much або many
How ________ sugar is in this tea?
How ________ apples are on the table?
How ________ bread do you need?
How ________ tomatoes are in the salad?
How ________ oil is in the bottle? 2/
4. Постав дієслова в дужках в Present Perfect Tense
I ________ _________(eat) all cake.
Mum _____ ________ (cook) dinner for us.
Tom _______ ________(buy) a lot of vegetables.
We _____ __________(drink) some tea.
They _____ _________(learn) new recipe.
2/
5. Доповни діалог словами з таблиці
change are Can please cucumbers you
A – ________ I help you?
B – Yes. Can I have 1 kilo of __________ and a cabbage?
A – Here you ___________. Anything else?
B – Yes, 4 bananas, ______________.
A – So, that is 120 hryvnias.
B – Here _____ are.
A - Here`s the __________. 2/
6. Напиши про те, що вживаєш на сніданок, обід, вечерю або напиши рецепт улюбленої страви (5-7 речень)
Breakfast (сніданок)
2/
Виконану діагностувальну роботу надіслати на Viber 0969231757
29/11/23
Wednesday, the 29th of November.
Classwork.
Topic (Тема). Unit 3 (Розділ 3 ). It's Tasty. (Це смачно). Writing Search c. 52 Student's Book.
Урок письма. Переглядаємо відеоурок, повторюємо за вчителем, виконуємо вправи. Впр. 1- читаємо та перекладаємо рецепт мафінів. Нові слова записуємо у зошит з перекладом, вивчаємо їх. Записуємо рецепт приготування мафінів.
Homework (Домашня робота): p. 52, ex. 2 - написати рецепт приготування пирога англійською мовою (пояснення є у презентації уроку)
22/11/23
Wednesday, the 22d of November.
Classwork.
Topic (Тема). Unit 3 (Розділ 3 ). It's Tasty. (Це смачно). Vocabulary Search c. 49 Student's Book.
Переглядаємо відеоурок, повторюємо за вчителем. Вивчаємо слова, виконуємо вправи. Впр. 1,2 - письмово
Homework (Домашня робота): p. 49, ex. 3 - письмово.
15/11/23
Wednesday, the 15th of November.
Classwork.
Topic (Тема). Unit 3 (Розділ 3 ). It's Tasty. (Це смачно). Grammar Search c. 47 Student's Book.
Урок граматики. Вивчаємо час Present Perfect. Переглядаємо відеоурок, повторюємо за вчителем. Виписуємо з презентації правило вживання часу Present Perfect . Впр. 1та 2 - письмово.
Homework (Домашня робота): p. 47, ex. 3 - письмово, вивчити привило вживання часу Present Perfect.
08/11/23
Wednesday, the 8th of November.
Classwork.
Topic (Тема). Unit 3 (Розділ 3 ). It's Tasty. (Це смачно). Vocabulary Search c. 44 Student's Book.
Поговоримо про їжу. Вивчаємо назви продуктів харчування. Переглядаємо відеоурок, повторюємо за вчителем, слова впр. 1та 2 записуємо у зошит з перекладом.
Homework (Домашня робота): p. 44, ex. 1, 2 - вивчити назви прдуктів харчування.
25/10/23
Wednesday, the 25th of October.
Classwork.
Topic (Тема). Unit 2 (Розділ 1 ). What about your family? (Твоя родина). Self Check c. 40 Student's Book.
Урок повторення вивченого матеріалу за розділом 2. Переглядаємо відеоурок, виконуємо вправи. Вправу 1, 2 - письмово.
Homework (Домашня робота): p. 40, ex. 3 - усно
19/10/23
Wednesday, the 19th of October.
Classwork.
Topic (Тема). Unit 2 (Розділ 1 ). What about your family? (Твоя родина). Writing Search c. 36 Student's Book.
Урок письма. Переглядаємо відеоурок, повторюємо за вчителем, виконуємо вправи письмово та усно. Вправу 1 - читаємо, перекладаємо, вгадуємо назви професій.
Homework (Домашня робота): p. 36, ex. 3 - написати повідомлення за зразком про те, ким ти хочеш бути і чому (пояснення є у презентації уроку).
11/10/23
Wednesday, the11th of October.
Classwork.
Topic (Тема). Unit 2 (Розділ 1 ). What about your family? (Твоя родина). Vocabulary Search c. 33 Student's Book.
Вивчаємо назви професій. Переглядаємо відеоурок, повторюємо за вчителем, виконуємо вправи письмово та усно. Вправу 1, 2 - усно. Впр. 3, 4 - письмово
Homework (Домашня робота): записати у зошит та вивчити назви професій з презентації уроку.
04/10/23
Wednesday, the 4th of October.
Classwork.
Topic (Тема). Unit 2 (Розділ 1 ). What about your family? (Твоя родина). Vocabulary . Ст. 28.
Переглядаємо відеоурок, повторюємо за вчителем, виконуємо вправи письмово та усно. Вправу 1 - читаємо та перекладаємо, виділені вирази записуємо у зошит з перекладом, вивчаємо їх, впр. 2 - усно.
Homework (Домашня робота): p. 28, ex. 3 - письмово (пояснення є у презентації уроку).
27/09/23
Wednesday, the 27th of September.
Classwork.
Topic (Тема). Unit 1. School is cool (Школа - це круто!). Self Check, p. 24.
Урок повторення. Уважно переглядаємо відеоурок, повторюємо за вчителем, виконуємо завдання. Вправи 1, 2, 3,4 - записуємо у зошит.
Homework (Домашня робота): p. 24, ex. 5 - письмово
Виконані роботи надсилати на Viber 0969231757
20/09/23
Wednesday, the 20th of September.
Classwork.
Topic (Тема). Unit 1. School is cool (Школа - це круто!). Grammar, c. 18.
Урок граматики. Ступіні порівняння прикметників. Уважно переглядаємо відеоурок, повторюємо за вчителем, вивчаємо правило утворення ступінів порівняння в англійській мові, виконуємо завдання. Вправи 1 - записуємо у зошит.
Homework (Домашня робота): p. 18, ex. 2 - письмово
Виконані роботи надсилати на Viber 0969231757
13/09/23
Wednesday, the 13th of September.
Classwork.
Topic (Тема). Unit 1. School is cool (Школа - це круто!). Listening Search c. 16.
Уважно переглядаємо відеоурок, повторюємо за вчителем, виконуємо завдання. Впр. 1 - виділені слова записуємо у зошит або у словник з перекладом, вивчаємо їх. Вправи 2, 3 - письмово.
Homework (Домашня робота): p. 16, ex. 4 - письмово
Виконані роботи надсилати на Viber 0969231757
06/09/23
Wednesday, the 6th of September.
Classwork.
Topic (Тема). Unit 1. School is cool. Vocabulary Search c. 12.
Уважно переглядаємо відеоурок, повторюємо за вчителем, виконуємо завдання. Вивчаємо назви шкільних предметів. впр. 1, 2, 4 -усно, впр. 3 - письмово.
Homework (Домашня робота): p. 12, ex. 5 - написати англійською мовою назви 5 своїх улюблених шкільних предметів.
Виконані роботи надсилати на Viber 0969231757
24/05/23
Topic. Повторення. Цифри, числа англійською до 1000.
Уважно переглядаємо презентацію, конспектуємо основні моменти
Homework: повторити числівники
17/05/23
Topic (Тема). Повторення. Відпочинок влітку. Тварини.
Виконайте тест на повторення лексики, результат надішліть на Viber 0969231757
10/05/23
Topic. Минулий простий час. Past Simple.
Уважно переглядаємо презентацію, повторюємо час Past Simple в англійській мові.
Homework: написати 5речень у Past Simple (можна з презентації уроку).
03/05/23
Topic (Тема). Повторення. Present Simple. Теперішній простий час в англійській мові. Стверджувальні речення.
Уважно переглядаємо презентацію, повторюємо час Present Simple в англійській мові.
Homework: написати 5-8 речень у Present Simple.
Д/З надіслати на Viber 0969231757
26/04/23
Topic. Unit 8. Where to travel? (Куди подорожувати? Look Back c. 138-139.
Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем. Опрацьовуємо сторінки підручника 138-139. виконуємо вправи.
Homework: p. 139, ex. 10 - написати листа за прикладом у презентації
19/04/23
Topic. Test. Артикль The.
Виконайте тест на закріплення вивченого правила та надішліть результат на Viber 0969231757
12/04/23
Topic. Test. Travelling.
Виконайте тест на закріплення вивченої лексики з теми та надішліть результат на Viber 0969231757
05/04/23
Topic. Unit 8. Where to travel? (Куди подорожувати?) Reading Search c. 127-128
Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем. Читаємо та перекладаємо тексти впр. 1,2. Виписуємо у зошит з тектів назви країн, їх столиці. великі міста які розташовані в країнах. який прапор мають країни, популярний вид спорту у країнах. Кожну країну починайте описувати з нового рядка.
Homework: p.128, ex. 5 - всі речення не переписуєте, а записуєте тільки слово яке треба вставити.
22/03/23
Topic. Unit 7. THIS IS THE PLACE I LIVE IN (Місце в якому я живу). Self Check (Перевір себе) c. 122.
Переглядаємо урок, повторюємо за вчителем, виконуємо вправи 1,2 письмово.
Homework: p. 122, ex. 3 - письмово (пояснення є у презентації уроку)
15/03/23
Topic. Unit 7. THIS IS THE PLACE I LIVE IN (Місце в якому я живу). Vocabulary Search c. 115.
Переглядаємо урок, повторюємо за вчителем, нові слова на ст. 115 впр. 1 записуємо у словник, вивчаємо. Вправу 2 виконуємо письмово.
Homework: p. 115, ex. 3 - вивчити всі слова у таблиці
08/03/23
Topic. Unit 7. THIS IS THE PLACE I LIVE IN (Місце в якому я живу). Reading Search c. 111-112.
Переглядаємо урок, повторюємо за вчителем, нові слова на ст. 111 записуємо у словник, вивчаємо. Читаємо та перекладаємо текст впр. 1.
Homework: p. 112, ex. 3а -усно, вивчити нову лексику.
01/03/23
Test. The 5th "Let`s have fun!"
Виконайте тест на закріплення вивченої лексики з теми та надішліть результат на Viber 0969231757
22/02/23
Topic. Unit 6 Let's have fun. Speaking Search c. 101.
Переглядаємо урок, слухаємо та повторюємо за вчителем, виконуємо вправи.
Homework: p. 101, ex. 3 - усно
15/02/23
Topic. Unit 6 Let's have fun. Listening Search c. 97-98.
Переглядаємо урок, слухаємо та повторюємо за вчителем. Відповідаємо на питання усно. Письмово виконуємо вправи 3,4.
Homework: p. 98, ex. 7 - письмово ( пояснення є у презентації)