Англійська мова 5 клас (п'ятниця)

17/05/24

Friday, the 17th of May.

Classwork. 

Test. Повторення за рік 5 клас.


Виконайте тест на повторення вивченого матеріалу. Результат надішліть на Viber 0969231757

03/05/24

Friday, the 3d of May.

Classwork. 

Test. Where to travel? 


Виконайте тест на закріплення вивченої теми. результати надішліть на Viber 0969231757

19/04/24

Friday, the 19th of April.

Classwork. 

Test. Англомовні країни.


Виконайте тест на закріплення знань про країни. Результати надішліть на Viber 0969231757

29/03/24

Посилання на урок -   meet.google.com/juj-nihr-zis

The 29th of March.

Diagnostic test. 

Діагностувальна робота №7.

"The place I live in"

І. Translate the words. Перекладіть слова.

1.     Capital –

2.     Country –

3.     Culture –

4.     Independ –

5.     Bus stop –

6.      Go down –

7.     Turn left –

8.     Turn right –

9. Go straight –

 10. Crossroads -

 

ІІ. Read the sentences choosing the correct tense form of the verb in brackets. Прочитайте речення, добираючи правильну часову форму дієслова в дужках.

1. My brother (finished / has finished) school last year.

2. His sister (went / has gone) to school.

3. I (saw / have seen) Tom yesterday.

 

III. Translate the text. Перекладіть текст.

   A trip to Ukraine should be well-planned. Travellers can take personal things and souvenirs with them. Travel agencies can help you with transport, train tickets, hotel and meals. They can help with an interesting cultural programme like visiting galleries, museums and theatres, historical places or art festivals.

     You can enjoy some of the finest dishes in Eastern Europe and try Ukrainian borsch and varenyky, chicken, pancakes or delicious Ukrainian brown bread.

Good luck and enjoy your time in Ukraine!

Виконану роботу надіслати на Viber 0969231757

15/023

Посилання на урок -   meet.google.com/juj-nihr-zis

The 15th of March.

Classwork.

Topic. Unit 7. The place I live in. Місце де я живу. Grammar, c.108-109.

Урок граматики. 

Перегляньте відеоурок, уважно прослухайте пояснення учителя. Виконайте завдання у підручнику. Впр. 1 -доповніть речення за прикладом. Впр. 2- оберіть правильну форму дієслова, запишіть 1 та 2 завдання.

Homework: переглянути відеоурок, виконати завдання у підручнику ст. 116, впр. 2- зробити 3 завдання письмово.

01/03/24

Посилання на урок -   meet.google.com/juj-nihr-zis

The 1st of March.

Classwork.

Topic. Unit 7. The place I live in. Місце де я живу. Kids Online c.108-109.


Починаємо вивчати ноий розділ "The place I live in. Місце де я живу." 

Перегляньте відеоурок, уважно прослухайте пояснення учителя. Виконайте завдання у підручнику. Впр. 1 - поєднайте слова. Прочитайте блог Богдана, перекладіть. Впр. 2- доповніть речення. Впр. 3- дайте відповіді на питання.

Homework: переглянути відеоурок, вивчити нові слова на ст. 108 та 109.

16/02/24

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis

Friday, the 16th of February.

Classwork.

opic. Unit 6. Let's have fun. Давайте веселитися. Grammar Search c. 100.

Present Continuous for Future actions.


Урок граматики.

Перегляньте відеоурок, уважно прослухайте пояснення учителя. Виконайте завдання у підручнику. Впр. 1 - прочитайте реченя та скажіть в якому часі вони написані. Впр. 2- дайте відповіді на питання.

Homework: переглянути відеоурок, виконати впр. 3, ст. 100 -письмово (пояснення є у презентації уроку)

02/02/24

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis

Friday, the 2nd of February.

                                  Test.

Діагностувальна робота № 5 “What’s the weather like today?”

І   Make up the word combinations. Складіть словосполучення.

 1. to put on                                              a) snowballs

2. to stay                                                        b) scared

3.  to change                                                   c) careful

4.  to take                                                   d) near the sea

5.  to listen                                                      e) at home

6.  to go                                                            f) a warm jumper

7.  to get                                                          g) about the weather

8.  to be                                                           h) an umbrella

9.  to live                                                          i) the clothes

10.  to play                                                      j) to the cinema

 

1 f; 2 e; 3 _; 4 _; 5 _; 6 _; 7 _; 8 _; 9 _; 10 _ .

II.   Copy the words to describe the weather of each seasons of the year. Запишіть слова для опису погоди кожної пори року.

 Summer: hot, …

Autumn: chilly, …

Winter: snowy, …

Spring: warm, …

 

III.  Match the weather with  activities and make the sentences. Установіть відповідність між погодою та  діяльністю, складіть речення.

1.There is much snow outside.                    a) stay at home

   2. I see puddles everywhere.                         b) sky in the wood

   3. The weather is hot and dry.                     c) swim in the sea

   4. It is raining now.                                       d) go for a walk

   5. It’s a beautiful autumn !                           e) drink some hot tea

   6. The weather is very frosty and stormy.    f) wear boots and visit friends


1 b), 2)

 

 IV.  Describe the today weather in your home place and what are people wearing now. Опишіть сьогоднішню погоду у вашому рідному місці та у що зараз одягнені люди.

    1. The weather is …………. today.

2. It’s………………………………..

3. People wearing……………………..  

 

 Виконану контрольну роботу надіслати на Viber 0969231757

19/01/24

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis

Friday, the 19th of December.

Classwork.

Test. To be going to. 


Виконайте тест на закріплення вивченої конструкції be going to. Результати надішліть на Viber 0969231757.

22/12/23

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis


Friday, the 22nd of December.

                                  Test.

                              Writing. 


1.  Розкрийте дужки за допомогою Present Simple. (Теперішній час)


1. My working day (to begin) at six o'clock.
2. I (to get) up, (to switch) on the TV and (to brush) my teeth.
3. It (to take) me about twenty minutes.
4. I (to have) breakfast at seven o’clock.
5. I (to leave) home at half past seven.
6. I (to take) a bus to the institute.
7. Classes (to begin) at eight.

2.  Заповніть пропуски словами  some, are, is, any, are, any

1) There _____ 10 eggs and a bottle of milk in the fridge.

2) Is there____ sugar  in the coffee?

3) I like _____ fruit and a sandwich for lunch.

4) There _____ a lot of vitamins in juice.

5) There_____ no bread left.

6) We don’t have ____ sour cream for pancakes.

3.     Доповніть речення Present Continuous Tense (теперішній подовжений час).


1.Listen to the football fans. They (sing)songs.

2.Look at him. He (try)to help her.

3. The other one (help)his father with car.

4. They feel happy because they (have)a good time here in this park.

 

 Виконану аонтрольну  роботу надіслати на Viber 0969231757


08/12/23

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis


Friday, the 8th of December.

Diagnostic work 

It`s tasty


1.   Допиши пропущені літери та напиши переклад

Bre__kf__st –____________________

Lu__n__ - ________________________

Br__n__h – _______________________

Di__ __ er – ______________________

S__p__er – ______________________

S __   lad – _________________

B__ __ ter – _____________________

C__is__s  -______________________

F __sh - ______________________

H__ m - ______________________                                                                                                      2/


2.   Допиши  some  або any


There is _________milk.

We have not got _____ chocolate.

Sue has got ____  popcorn.

Do you need ____ eggs for your cake?

Tom has not got _____ cheese to make a pizza.                                                                                               2/

 

3.   Допиши much  або  many


How ________ sugar is in this tea?

How ________ apples are on the table?

How ________  bread do you need?

How ________ tomatoes are in the salad?

How  ________ oil is in the bottle?                                                                                                                   2/

 

    4.  Постав дієслова в дужках в Present Perfect Tense


I ________ _________(eat) all cake.

Mum _____ ________ (cook) dinner for us.

Tom _______  ________(buy) a lot of vegetables.

We  _____ __________(drink) some tea.

They _____  _________(learn) new recipe.      

                                                                                                                                                                            2/

5.   Доповни діалог словами з таблиці


 change    are            Can       please     cucumbers      you


A –   ________ I help you?

B – Yes. Can I have  1 kilo of  __________ and a cabbage?

A –  Here you ___________. Anything else?

B – Yes, 4 bananas, ______________.

A – So, that is 120 hryvnias.

B –  Here _____ are.

A -  Here`s the  __________.                                                                                                                                     2/

 

6.   Напиши про те, що вживаєш на сніданок, обід, вечерю.


Breakfast (сніданок) ........................................


Lunch (обід)....................................................


Supper (вечеря) ........................................... ..

                                                                                                                                                                                           2/

Виконану діагностувальну роботу надіслати на Viber 0969231757


24/11/23

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis


Friday, the 24th of November

Classwork. 

Topic. Злічувані та Незлічувані Іменники в Англійській Мові / Countable and Uncountable Nouns

Уважно переглядаємо відео, записуємо  у зошит правило вживання злічуваних та незлічуваних іменників, записуємо приклади.

Homework: написати 5злічуваних та 5 незлічуваних іменників англійською мовою.

10/11/23

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis


Friday, the 10th of November.

Classwork. 

Topic. Food (Їжа).

Вивчаємо  їжу англійської мовою. Уважно переглядаємо відео, записуємо нові слова у зошит з перекладом.

Homework: вивчити нові слова

20/10/23

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis


Friday, the 20th of October.

Classwork. 

Topic.  (Тема). Jobs. Професії. Лексика

 Вивчаємо назви професій, записуємо слова у зошит.

Homework: повторити назви професій.

06/10/23

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis

Friday, the 6th of October.

Classwork.

Topic (Тема). Unit 2. What about your family ? Grammar Search c. 31 Student's Book. PRESENT CONTINUOUS (Теперішній подовжений час).

 Урок граматики. Уважно переглядаємо відеоурок, повторюємо за вчителем, виконуємо завдання. Вивчаємо правила.

Homework (Домашня робота): p. 31, ex. 4- письмово

Виконані роботи надсилати на Viber 0969231757

29/09/23

Friday, the 29th of September.

Test. School is cool.

Виконайте підсумковий тест з теми School is cool (Школа це круто).

Виконані роботи надсилати на Viber 0969231757


22/09/23

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis


08/09/23

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis

Friday, the 8th of September.

Classwork.

Topic (Тема). Unit 1. School is cool Reading Search c 13-14.

Уважно переглядаємо відеоурок, повторюємо за вчителем, виконуємо завдання. Нові слова на ст. 13 записати у словник, вивчити їх. Вправа 1 - читаємо та перекладаємо разом з вчителем.

Homework (Домашня робота): p. 14, ex. 3- письмово

Виконані роботи надсилати на Viber 0969231757


01/09/23

Friday, the 1st of September. 

Classwork.

Topic (Тема). Starter c. 6-8 Student's Book. 

Уважно переглядаємо відеоурок, знайомимося з підручником англійської мови. Читаємо текст на ст. 6 впр. 1, вправу 2 виконуємо  усно, повторюємо все за вчителем. 

Homework (Домашня робота): p. 7, ex. 5 - запишіть у зошит виділені синім кольором слова з перекладом.

Виконані роботи надсилати на Viber 0969231757


23/05/23

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis 

Topic (Тема). Повторення. Виконання лексичних та граматичних вправ.

Tuesday, the 23d of May.

Classwork.

 

1. This is ... banana.

a) a b) the c) an d) -

2. This is ... taxi. ... taxi is red.

a) a-an b) an-the c) a-the d) -

3. She ... often the piano.

a) is playing b) will play c) plays d) did play

4. It ... snow last Sunday.

a) didn't b) wasn't c) isn't d) won't

5. The boys must do everything ... .

a) himself b) yourself c) yourselves d) themselves

6. This is ... friend.

a) he b) my c) і d) we

7. She ... taken the bag.

a) have b) has c) is d) -

8. We ... children.

a) is b) are c) am d) -

9. Telephone boxes ... brown.

a) is b) are c) am d) -

10. ... often visit their friends.

a) The Browns b) Browns c) Browns' d) The Browns'

11. There is ... orange in the box.

a) a b) some c) an d) -

12. There are ... flowers in the vase.

a) an b) a c) some d) –

 

Запитання 1

My sister has got ______ eyes and dark hair.

варіанти відповідей

a) blue b) long

 

Запитання 2

I can't play _______

варіанти відповідей

 

a) swimming  b) football

Запитання 3

My friend Iryna is ___________

варіанти відповідей

 

a) Ukraine   b) Ukrainian

Запитання 4

I'm very _________. Have we got any food?

варіанти відповідей

 

a) happy  b) hungry

Запитання 5

My books and my pensil case are in my ___________

варіанти відповідей

 

a) bag   b) phone

Запитання 6

Can you ______ a bike?

варіанти відповідей

 

a) play  b) ride

Запитання 7

How often do you _________ the bus to school?

варіанти відповідей

 

a) go  b) catch

Запитання 8

I have English ____ Mondays and Fridays.

варіанти відповідей

 

a) on  b) at

Запитання 9

I get up ______ 8 o'clock.

варіанти відповідей

 

a) at  b) on

Запитання 10

I want to make a cake. Are there ______ eggs?

варіанти відповідей

 

a) a lot  b) any

Запитання 11

_____ haven't got any bread.

варіанти відповідей

a) We  b) Us

Запитання 12

Joe _________ work at the shop.

варіанти відповідей

 

a) doesn't  b) don't

Запитання 13

There ______ six chairs.

варіанти відповідей

 

a) is  b) are

Запитання 14

We _____ to school every day.

варіанти відповідей

 

a) go  b) goes

Запитання 15

She ______ dressed in the morning.

варіанти відповідей

 

a) get  b) gets

Запитання 16

I_______ go to bed at 8 pm.

варіанти відповідей

 

a) don't  b) doesn't

Запитання 17

Linda ______ breakfast early.

варіанти відповідей

 

a) have b)  has

Запитання 18

I ______ very busy on weekdays.

варіанти відповідей

 

a) is  b) am

Запитання 19

Old-

варіанти відповідей

 

a) oldder  b) more old  c) older

 

Запитання 20

She' s a very clever girl -

She ....a very clever girl.

варіанти відповідей

 

a) is  b) has

Запитання 21

He always goes to work ..... foot.

варіанти відповідей

 

a) on  b) by  c) in  d) at

Запитання 22

This is my sister. ... name is Tina

варіанти відповідей

 

a) She  b)  Her   c)  His  d)  Their

Запитання 24

I like music _____I can't sing.

варіанти відповідей

 

a) but  b) because  c) and


16/05/23

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis 

Tuesday, the 16th of May.

 Test.

Speaking

Контроль говоріння 


1. Tell about your age and family

 

2. Tell about your favorite school subject

  

3. Tell about your hobbies

 

4. Tell about the parties your friends likes most of all                                                                                                                                                                                         Mark- 6

 

Use the picture and the information to talk about 

                                                                                                              Mark - 6

09/05/23

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis 

Tuesday, the 9th of May.

 Test.

                         Writing.                      

 

1      Choose the correct words to complete the sentences. (this, these, that, those, a, an)

         1      Are this / these your pens?

         2      That / This is my bag next to me.

         3      They’ve got that / those books in our classroom.

         4      He’s got an / a old bike.

         5      Have you got some / a smartphone?

         6      Is that / those your pen?

         7      I’ve got a / an old skateboard.

         8      We’ve got that / those books in our classroom.

         9      This / That is my phone here.

       10      Have you got some / a dictionary?

 

2      Choose the correct words to complete the sentences. (has got, have got)

1)    I has got/ have got a little brother.

2)    My teacher hasn’t got / haven’t got blue eyes.

3)    We hasn’t got / haven’t got computers in our classroom.

4)    My best friend has got / have got three sisters.

5)    You has got / have got black hair.

6)    My parents hasn’t got / haven’t got a car.

 

3      Complete the sentences with the verbs below.

a) dance     play ride ski     speak

         1      Poppy can __________________ the violin.

         2      Can you sing and __________________?

         3      She can’t __________________ German.

         4      I can’t __________________ a bike.

         5      We can __________________ in the snow.

b) dance play     ride speak swim

         1      Can we __________________ in the sea?

         2      They can __________________ English.

         3      We can’t __________________ the piano.

         4      I can’t __________________ to this music.

         5      Can you __________________ a horse?

           

4. Choose the correct words to complete the sentences. Present Continuous am, is, are...... ing

 

1.Our relatives ...  in the swimming-pool now.

а) are swimming

b) is swimming

c) are swiming

d) are swim

2. Her sister ... an interesting book in the garden now.

а) is reading

 b) are reading

c) is read

d) reads

3. My grandmother ... yammy cake now.

 а) is baking

b) bakes

 c) bake

d) are baking

4. His friends ... homework now.

 а) are not doing

b) is not doing

c) do

d) does

 5. Вона перекладає текст зараз.

 а) She is translating the text now.

 b) She translates the text now.

c) She is translate the text now.

6. Моя бабуся не пише лист зараз.

 а) My granny am not writing the letter now.

b) My granny is not writing the letter now.

 c) My granny are not writing the letter now.

d) My granny is writing the letter now.

7. What are you doing now?

а) I am playing computer game now.

 b) I play computer game now.

c) I am play computer game now.

 d) I plays computer game now.

 8. Мій брат слухає романтичну музику зараз

 а) My brother is listening to romantic music now

 b) My brother is listening to music now

c) My brother is listening romantic music now

d) My brother listening to romantic music now

 9. My grandparents ... mushrooms in the forest now

 а) are gathering

b) is gathering

 c) gather

 d) gathers

10. The Ukrainian girl ... a poem at the blackboard.

 а) is writing

b) is reading

c) is sending

 d) writes

 Виконану контрольну роботу надсилайте на Viber 0969231757


02/05/23

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis 


                          Tuesday, the 2nd of May.

                         Diagnostic  test .

                     Theme: The Place I Live in.

I .Read the blog and answer the questions. (Прочитайте блог і дайте відповіді на запитання).

 

                                  Lviv

Hi! I’m Katty. Welcome to Lviv, my native city. It is located in Western region of Ukraine. Lviv was founded in the middle of the 13th century by Danylo Halytsky. It took a name after his son Lev which means lion. The lion is the historic symbol of the city. Also it can be called a city-legend or an open air museum. Thanks to its rich history Lviv creates a unique atmosphere of European capital.

The city is famous for its historic buildings, cultural centres and tourist attractions. You can see and visit different churches, cathedrals, museums and galleries there. I advise you to go to a beautiful place The High Castle. It is the first monument that was built in Lviv by ancient citizens.

Lviv is a green city with many parks and gardens. And of course,

Lviv is famous for its coffee and coffee shops. It is a city for a holiday, where you can enjoy celebrations at any time of the year.

   1.What is Katty’s native city?

   2.When was it founded?

   3. What is Lviv famous for?

   4. What place does Katty advise you to visit?

   5. Why is Lviv popular among tourists?

II Fill in the missing words in the sentences below. (Вставте пропущені слова в подані нижче речення).

 ( stands on, main, hero, independent, crossroads, symbolize, traffic lights)


1.   Khreschatyk is the …………. Street in Kyiv.

2.   Poltava …………on the Vorskla River.

3.   The two colours of the Ukrainian flag………… golden fields of grain under blue skies.

4.   Ukraine is an ………….. state.

5.   When you want to cross the road, look at the ……….. .

6.   Ukraine is located at the ……… of the main trade routes between Europe and Asia.

7.   Some of the towns took their names after their founders or national …….. .

III  Put the words in the correct order to make sentences . (Поставте слова в правильному порядку, щоб вийшли речення).

 1.   Lviv/ I/ never/ been / have /to.

2.   Last/ we / week / visited / the / museum/

3.   A kitten / mum / I / found / have /little.

4.   His / broke / and / the / fell / leg / boy.

5.   For / cake / my / tasty / a / make / sister / has / me.

Виконану контрольну роботу надсилайте на Viber 0969231757

25/04/23

Topic. Unit 8. Where to travel? (Куди подорожувати? Look Back c. 136-137.

 Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем. Опрацьовуємо сторінки підручника 136-137. виконуємо вправи 1,2 - письмово.

Homework: p. 137, ex. 4 - письмово

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis 

18/04/23

Topic. Unit 8. Where to travel? (Куди подорожувати?).Grammar Search c. 132-133.

 Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем. Вивчаємо правило вживання  означеного артикля 'the'

Homework: p. 132, ex. 4 - письмово

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis 

11/04/23

Topic. Unit 8. Where to travel? (Куди подорожувати?) Vocabulary Search c 131. 

 Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем. Вивчаємо назви країн та їхні столиці. Слова впр. 5 у таблиці  записуємо у словник. вивчаємо.

Homework: p. 131, ex. 5 - письмово

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis 


04/04/23

Topic. Unit 8. Where to travel? (Куди подорожувати?) Vocabulary Search c 126.

 Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем. Вивчаємо назви країн та національностей на ст. 126, впр. 2, записуємо у  зошит, вивчаємо. Слова впр. 4 записуємо у словник. вивчаємо.

Homework: вивчити всі нові слова які записали у зошит та словник.

21/03/23

Topic. Unit 7. THIS IS THE PLACE I LIVE IN (Місце в якому я живу).  Look Back. Повторення, c. 119-121.

Переглядаємо урок,  повторюємо за вчителем, виконуємо вправи.

Homework: p. 120, ex. 5 - письмово

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis 

14/03/23

Topic. Unit 7. THIS IS THE PLACE I LIVE IN (Місце в якому я живу). Listening Search c. 114.

Переглядаємо урок,  повторюємо за вчителем, нові слова записуємо у словник, вивчаємо. Знайомимося з містом Києвом.

Homework: p. 114, ex. 3 -усно

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis 


07/03/23

Topic. Unit 7. THIS IS THE PLACE I LIVE IN (Місце в якому я живу). Vocabulary Search c. 110.

Переглядаємо урок,  повторюємо за вчителем, Читаємо та перекладаємо текст впр. 1, вставляємо відповідні слова. Повторюємо лексику з теми "Споруди і будівлі"

Homework: p. 110, ex. 4 -усно

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis


28/02/23

Topic. Unit 6. Let's have fun. (Давайте веселитися).  Self-check (Самоперевірка), c. 106.

Опрацьовуємо сторінку 106 підручника, виконуємо вправи на повторення граматики.

Homework: повторити вивчену лексику з теми

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis

21/02/23

Topic. Unit 6. Let's have fun. (Давайте веселитися).  Grammar Search. PRESENT CONTINUOUS FOR FUTURE ACTIONS, c. 100

Переглядаємо урок, повторюємо за вчителем, вивчаємо граматику PRESENT CONTINUOUS FOR FUTURE ACTIONS.

Homework: p. 100, ex. 3 - усно

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis

14/02/23

Topic. Unit 6. Let's have fun. (Давайте веселитися).  Grammar Search c. 96

Переглядаємо урок, повторюємо за вчителем, вивчаємо граматику, а саме вирази likes/dislikes + дієслова з закінченням ing

Homework: p. 96, ex. 3 - усно

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis


07/02/23

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis


Topic. Diagnostic  Test. Діагностувальна робота № 5.

Tuesday, the 7th of February.

   Test  Nature and Weather


I  Read the text and put +/-


  Autumn comes in September. Early autumn is very beautiful time of the year. The weather is still warm and sunny. The leaves change their colour from green to yellow. But towards the end of October the weather gets colder and colder. There is much rain and fog. Leaves fall from the trees and cover the ground. Birds fly away to warm countries. Low and heavy clouds are in the sky.


1 Autumn comes in September.

2 It is still warm and sunny.

3 The leaves become yellow.

4 There is no rain and fog.

5 Birds don’t fly away to warm countries

6 There are clouds in the sky.


II   Put the words in the correct order to make the sentences.


1 is/above/The temperature/12/ zero/degrees.___________________________________________________

2 play/in/The children/snowballs/winter_______________________________________________________

3 rains/It/often.___________________________________________________________________________

4 warm/is/The weather/but/rainy._____________________________________________________________

5 in/It/England/is/wet._____________________________________________________________________


III Answer the questions:  «What is this ?»

a)      Things that you wear on your feet. They keep feet warm inside shoes.____________________________________________

b)      Soft shoes that you wear for sports such as running.___________________________________________

c)      A kind of shirt with short sleeves that you wear in summer.___________________________________________

d)      A short light coat with sleeves.____________________________________________

e)      Light open shoes that you wear in warm weather.___________________________________________

f)       Short trousers which you wear when it is hot.________________________________________________

g)      A piece of material that you wear around your neck._______________________________________________

IV Make the word combinations:

    1    Leather (шкіра)                               sweater       1______________________________________________

    2   Woolen  (вовняний)                            dress        2______________________________________________

    3   Silk ( шовк)                                             jeans    3______________________________________________

    4  Cotton ( бавовна)                                      jacket         4______________________________________________

    5  Flowery ( квітчастий)                               blouse        5______________________________________________

    6  Smart (парадний)                                      suit       6______________________________________________

    7  Plain (рівний)                                           trousers      7 ______________________________________________

     8   Dark  ( темний)                                        shoes     8_______________________________________________

     9   Fur ( хутро)                                           skirt   9_______________________________________________

     10  Printed (надрукований, вибивний)         coat           10______________________________________________

 

    

     Виконану контрольну роботу надсилайте на Viber 0969231757         

 


31/01/23

Topic. Unit 5 (Розділ 5). What the weather like today? (Яка сьогодні погода?).Writing Search c. 84.

   Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем, пишимо листа другові.

Homework: p. 84, ex. 2b) - написати листа

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis

24/01/23

Topic. Unit 5 (Розділ 5). What the weather like today? (Яка сьогодні погода?).Vocabulary Search c. 81.

 Уважно переглядаємо урок, вивчаємо назви елементів одягу, запимуємо їх у словник, вивчаємо.

Homework: вивчити назви елементів одягу.

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis


17/01/23



Topic. Unit 5 (Розділ 5). What the weather like today? (Яка сьогодні погода?). Grammar. To be going to.

Практичні завдання


Запитання 1

I ... visit my parents tomorrow.

варіанти відповідей

 am going to

  is going to

  are going to

  go to

Запитання 2

My sister ... work all the weekends.

варіанти відповідей

 is go to

  are going to

  is going to

  are go to

Запитання 3

... you going to tell me something?

варіанти відповідей

 To be

  Am

  Is

  Are

Запитання 4

I ... going to take some photos tomorrow.

варіанти відповідей

 is

  are

  am

  were

Запитання 5

It ... going to rain.

варіанти відповідей

 to be

  are  

am

  is

Запитання 6

... am going to visit the Tower Bridge.

варіанти відповідей

 I

 You

 He

 They

Запитання 7

... is going to have some rest.

варіанти відповідей

 I

 She

  You

  We

Запитання 8

We ... going to have a party

варіанти відповідей

 am

  is

  are

  was

Запитання 9

My parents ... going to buy a new house.

варіанти відповідей

 are

  is

  am

  was

Запитання 10

Jessica ... visit a doctor tomorrow.

варіанти відповідей

 is goes to

  is going to

  are go to

  are going to

Запитання 11

Tom is ... to buy a new car.

варіанти відповідей

 goes

  going

  go

  went

Запитання 12

We ... going to have a party

варіанти відповідей

 am

  is

  are

  was

Homework : виконайте тест To be going to 

Результат надішліть на Viber 0969231757


10/01/23

Topic. Unit 5 (Розділ 5). What the weather like today? (Яка сьогодні погода?). Vocabulary Search c. 76.

Переглядаємо урок,  повторюємо за вчителем, вивчаємо нові слова на ст. 76, записуємо у словник.

Homework: p. 76, ex. 4 - письмово

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis


20/12/22

Topic.  Повторення. Test. My home 

13/12/22

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis


Topic. Writing. Контроль письма за І семестр. 


1.     Complete the sentences with the words    Outdoor,  good,  of, sometimes. (Доповініть речення словами оutdoor,  good,  of, sometimes)

 

       1)   Many people are fond    ____collecting different things.

 

       2)   We often have ____parties in summer when the weather is good.

 

       3)   Jack _____reads books in the evening.

 

       4)   My friend is______ at cooking.

 

 

2.     Use the words to make up sentences. (Зі слів складіть речення).

 

1)    has/hair/straight/Jack/blond/got.

 

2)    subject/History/My/is/school/favourite.

 

3)    am/good/painting/at/I/.

 

     4)     every/Nelly/running/morning/goes.

 

  3   Fill in is, are, have, has. (Вставте is, are, have, has).

 

1)    Jack and I____ good friends.

 

2)    Henry ______ got a big black dog.

 

3)    Alice ___a very polite girl.

 

    4)    We often ____theme parties at our house.


  4   Write an e-mail letter to your friend. Use the plan below: ( Напишіть повідомлення своєму другу.     Використовуйте план внизу):



 

 Виконану контрольну роботу надсилайте на Viber 0969231757


 


06/12/22

Topic. Test. Неправильні дієслова. Англійська мова. 5 клас 

29/11/22

Topic. Test. Past Simple 

Перегляньте презентацію, повторіть правила вживання Past Simple. Виконайте тест на закріплення правила вживання Past Simple (Минулого часу) в англійській мові

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis


22/11/22

Topic. Unit 4 It's Time to Celebrate Kids Online c. 58-59 

Переглядаємо урок,  повторюємо за вчителем, нову лексику на ст. 58 записуємо у словник, вивчаємо.

Homework: p. 58 - вивчити нові слова

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis

15/11/22

Topic. Unit 3 It's Tasty! Speaking Search c. 51 

Переглядаємо урок,  повторюємо за вчителем, виконуємо вправи

Homework: p. 51, ex. 3 - усно

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis

08/11/22

Topic. Unit 3 It's Tasty! Vocabulary Search c. 49. 

Переглядаємо урок,  повторюємо за вчителем, вивчаємо назви частин прийому їжі, записуємо у словник, вивчаємо

Homework: p. 49, ex. 3 - написати, що ви зазвичай їсте на сніданок, на обід, на вечерю (приклади є у презентації уроку).

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis

01/11/22

Topic. Unit 3. It's Tasty. (Це смачно). Vocabulary Search c. 44.

Переглядаємо урок,  повторюємо за вчителем, вивчаємо назви страв, записуємо у словник. 

Homework: p. 43, записати назви страв  у словник, вивчити.

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis


18/10/22

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis


Unit 2 (My family. Professions)  5 form.


 Test 

 

I.                   Match two columns.

 

1.  My mother’s son is my  _______________                                                 a) father

2.  My aunt’s daughter is my  ___________________                                     b) brother

3.  My granny has a son, he is my___________________                               c) mother

4.  My mother’s father is my __________________                                       d) grandfather

5.  My father’s wife is my   ___________________                                       e) sister 

6.  My mother’s daughter is my  ___________________                                 f) cousin

 

II.                Change sentences into the Present Continuous Tense using the words in brackets

1.                  We do our test every month (now)._______________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

2.                  She always helps her mother (at this moment).______________________________________________

_________________________________________________________________________________________

3.                  I don’t dance at the lessons (now).________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

4.                  They regularly have English lessons (now)._________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

5.                  He doesn’t listen to music in the morning (at this moment).____________________________________

_________________________________________________________________________________________

6.                  My cat always climbs a tree (Look). ______________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

 

III Divide the words into three columns:Family, School subjects, Jobs

Doctor, dentist, mother, father, vet, History, English, taxi driver, computer programmer, postman, Art, Music,grandpa Maths, mechanic, brother,cousin, aunt.

 

Family                                                               School subjects                                                                    Jobs

 

 

 

  

 

 

 IV Write 20 names of professions

 

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 Виконані роботи надсилати на Viber 0969231757


11/10/22

Topic. Unit 2. What about your family? Vocabulary Search c. 33.

Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем,  Працюємо з новою лексикою, записуємо у словник, вивчаємо.

Homework: p. 33- вивчити назви професій  у словнику.

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis

04/10/22

Topic. Unit 2. What about your family? Vocabulary Search c. 28

Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем,  Працюємо з новою лексикою, записуємо у словник, вивчаємо.

Homework: p. 28- вивчити нові слова

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis

27/09/22

        Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis

                                                                Test. 

                                                       Time for school.

I.Put the verb "to be" in the correct form (am, is, are). - 3 points

II. Choose the correct pronoun. - 3 points

III. Fill in the gaps with "have got" or " has got"  - 3 points.

IV. Complete the sentences with the necessary form of the adjectives in brackets -3 points.


Виконані роботи надсилати на Viber 0969231757                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Mark: 

20/09/22

Unit 1 School is cool Writing Search c.20 Student's Book

Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем,  виконуємо вправи, записуємо у зошит. 

Homework: p. 13, ex. 3 -письмово

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis


Урок 1 Grammar Сторінки 12-13


13/09/22

Topic. Unit 1. School is cool. Listening .

Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем,  виконуємо вправи, записуємо у зошит. 

Homework: p. 15, ex. 4a) - читати, перекладати 

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis


06/09/22

Unit 1 🏫 School is cool📳 Kids Online (Школа це круто. Діти онлайн)

Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем,  виконуємо вправи, записуємо у зошит. 

Homework: p.9, ex. 5- написати про себе.  У презентації уроку є приклад.

25/05/2022

                                                                               Контроль письма.

 Контрольну виконуєте у зошиті, завдання не переписуєте, пишите тільки відповіді. Результат чекаю на Viber 0969231757.


               Семестрова контрольна робота з письма (5 кл.)

 

I.    Fill in the following words. (Заповнити пропуски виділеними словами)

         (best, clever, have got, a lot of, songs, form, friendly, fond of, the guitar)

 

Hello!  I’m a pupil of the fifth ________________.  I ______________many friends.  My ____________ friend is Ihor. He is very ____________ and ____________ . He is ____________music .He has got ____________CDs with popular songs. He can play __________. I like to listen his ___________ very much.

 

II.    Match the parts of the sentences (Поєднати частини речення)

1. Many children have                             a) eat fish and chips.

2. Different people                                   b) game shows.

3. English like to                                      c) when you go to school.

4. The favourite Ukrainian                       d) their lunch at school.

5. You wear a school uniform                     e) dish is borshch.

6. Ann likes to watch                          f) have different hobbies.

 

III.    Put the verbs in brackets in Present Simple. (Розкрити дужки, поставити дієслово у теперішньому простому часі)


1.   Andy sometimes _____________ (to read) comics.

2.   Mila (not drink) _________tea very often.

3.   Jim (not/wake)_______________up early on Saturdays.

4.   _______you __________(speak) French?

5.   ______your mother  always__________ (cook) the dinner?

6.  They often _________________ (to clean ) the bathroom.


IV. Put the verb “to be” in the correct form. (Поставте дієслово to be у відповідній формі)


1. He _____ happy.

2. I ____a girl.

3. This book _____ interesting.     

4. You  _____ very clever.

5. Her doll _____ beautiful.

6. My sister and I _____ pupils.


 

 

 

 

 


18/05/2022

Topic.Time for discovery. Focus on Ukraine. Listening.

Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем,  виконуємо вправи, записуємо у зошит.

Homework: p. 216, ex. 5 - читати

11/05/2022

Topic. Time for discovery. Discover the UK (Досліджуємо Великобританію). Speaking. (Говоріння)

Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем,  виконуємо вправи, записуємо у зошит. Нові слова записуємо у словник, вивчаємо.

Homework: p. 205, ex. 3- письмово дати відповіді на питання.

04/05/2022

Topic. Time for discovery. Discover the UK (Досліджуємо Великобританію).

Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем,  виконуємо вправи, записуємо у зошит. Нові слова записуємо у словник, вивчаємо.

Homework: p. 197, ex. 6 письмово

27/04/2022

Topic. Nature's beauty (Краса природи). Reading. (Читання).

Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем,  виконуємо вправи, записуємо у зошит. 

Homework: p. 181, ex.3 

20/04/2022

Topic. Nature's beauty (Краса природи). Listening (Аудіювання).

Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем,  виконуємо вправи, записуємо у зошит. Нову лексику записуємо у словник, вивчаємо.

Homework: p. 175, ex.5 - читати,  письмово дати відповіді на питання

13/04/2022

Topic. Time for outdoors. Outdoor activities. Listening.

Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем,  виконуємо вправи, записуємо у зошит.

Homework: p. 169, ex.6.

06/04/2022

Topic.Outdoor activities( Погода та діяльність). Reading (Читання).

Уважно слухамєо урок, повторюємо за вчителем, виконуємо вправи. Нову лексику записуємо у словник, вивчаємо.

Homework: p. 165, ex. 3- письмово.

30/03/2022

Topic. Weather and clothers ( Погода та одяг). Speaking (Говоріння).

Уважно слухамєо урок, повторюємо за вчителем, виконуємо вправи. 

Homework: p. 158, ex. 5- читати та перекладати діалог.

23/03/2022

Topic. Weather and clothers ( Погода та одяг).

Уважно слухамєо урок, повторюємо за вчителем, виконуємо вправи. Вивчаємо назви одягу.

Homework: p. 153, ex. 3 - письмово

16/03/2022

Topic. Time for outdoors. Weather mix. Listening.

Уважно слухамєо урок, повторюємо за вчителем, виконуємо вправи. Нові сова записуємо у словник. вивчаємо.

Homework: p. 145 - вивчити нову лексику.

09/02/2022

Topic. Granny's stories.

Уважно слухамєо урок, повторюємо за вчителем, виконуємо вправи. Нові сова записуємо у словник. вивчаємо.

Homework: p. 124, ex. 4 - читати

02/02/2022

Topic. Special days. Listening.

Уважно слухамєо урок, повторюємо за вчителем, виконуємо вправи. Нові сова записуємо у словник. вивчаємо.

Homework: p. 117, ex. 4 - письмово відповісти на питання,  вивчити нові слова н ст. 116

03/11/ 21 рік

Topic. Vocabulary.

Уважно слухамєо урок, повторюємо за вчителем, виконуємо вправи. Нові сова записуємо у словник. вивчаємо.

Homework: p. 60 - 61 вивчити нові слова.

27/10/21 рік

Topic. Modal verbs (Модальні дієслова) Can (Можу)

Уважно слухамєо урок, повторюємо за вчителем, виконуємо вправи. 

Homework: p. 53 , ex. 6.

21/04/21 рік

Topic. Grammar. 

Уважно слухамєо урок, повторюємо за вчителем, виконуємо вправи. 

Homework: p. 217, ex. 4.

14/04/21 рік

Topic. Look back(Поглянь назад).

Уважно слухамєо урок, повторюємо за вчителем, виконуємо вправи. 

Homework: p. 209, ex. 6b) - розкажіть, що Тарас зрозумів про Great Britain. Запишіть відповіді.

07/04/21 рік

Topic. Discover the UK (Відкриваємо Великобританію).

Знайомимося з Великобританією. Уважно переглядаємо презенатцію, повторюємо за вчителем, нові слова записуємо у словник, вивчаємо.

Homework: p.197, ex. 5- завершіть речення.

24/03/21 рік

Topic: Unit 5. Time for discovery. 

Getting about the town. Подорожуємо містом.

Опрацьовуємо сторінки підручника 184-185

Ст. 184, впр. 3 - з'єднуємо слова з їхніми значеннями. записуємо у зошит.


 Homerwork: p.186, ex. 6 - читаємо речення, перекладаємо, ставимо відповідну літеру біля кожного речення T , F.


20/01/21

Topic. Special days.

P. 116- нові слова записуємо у словник, вичваємо.

P. 116, ex. 3 - вивчаємо правило, читаємо текст, перекладаємо.

P. 117, ex. 4 -відповідаємо письмово на питання

Homework: p.118, ex. 2 - письмово за прикладом

13/01/21

Topic. Countables and uncountables. Злічувані та незлічувані іменники.

Уважно переглядаємо урок та опрацьовуємо сторінки 104-107.

Homework: p.106, ex. 4 - read-читати, перекладати усно.

p. 107, ex.5 - письмово

30/12/2020 рік

Test. Лексика тема All about my family 

16/12/2020 ріл

Test. My favily and professions