Приєднатися до уроку можна за посиланням https://meet.google.com/vjc-rkpn-kzd 

Ми навчимось:

• визначати корінь слова;  

• з’ясовувати будову слова;  

• визначати споріднені слова;  

• утворювати відповідні граматичні форми слів різних частин мови;  

• розрізняти споріднені слова і форми слова. 

Щоб продовжити, тисніть на текст☝️

Приєднатися до уроку можна за посиланням https://meet.google.com/vjc-rkpn-kzd 

Сьогодні ми навчимось: 

• знаходити в тексті антоніми;  

• утворювати пари слів-антонімів;  

• визначати тему й головну думку тексту; 

•  класифікувати персонажів казок. 

Тисніть на текст☝️, виконуйте завдання, цікаво навчайтеся

Приєднатися до уроку можна за посиланням https://meet.google.com/vjc-rkpn-kzd 

Перегляньте  відеоурок, паралельно опрацьовуйте матеріал підручника с. 57-60.

Домашнє завдання с. 58-59 впр. 3 читати

Перегляньте  презентацію, виконайте запропоновані завдання

Домашнє завдання с. 51 вправа 6

Перегляньте  презентацію, виконайте запропоновані завдання

Приєднатися до уроку можна за посиланням https://meet.google.com/vjc-rkpn-kzd 

Деякі звуки у словах вимовляються нечітко, тому можуть виникати труднощі, коли їх записуєш. Сьогодні ми далі працюємо над написанням слів з ненаголошеними е та и 

Тисніть на текст☝️, виконуйте завдання, цікаво навчайтеся

Приєднатися до уроку можна за посиланням https://meet.google.com/vjc-rkpn-kzd 

Чи пам’ятаєш ти, як навчався / навчалася читати? Що ти відчував / відчувала при цьому? Які книги тобі подобалось читати, коли був маленьким / була маленькою? 

Тисніть на текст☝️, виконуйте завдання, цікаво навчайтеся

Перегляньте  відеоурок, паралельно опрацьовуйте матеріал підручника с. 18-20.

Домашнє завдання с. 20 впр. 5 

Перегляньте  презентацію, паралельно опрацьовуйте матеріал підручника с. 10-11.

Домашнє завдання с. 11-12 читати і переказувати оповідання, 543