28/05/24

Tuesday, the 28th of May.

Classwork.

Revision. Повторення.

21/05/24

Tuesday, the 21st of May.

Classwork.

Revision. Повторення.

14/05/24

Tuesday, the 14th of May.

Classwork.

Revision. Повторення.

07/05/24

Tuesday, the 7th of May.

Classwork.

Комплексний тест 3 клас 2 семестр.

30/04/24

Tuesday, the 30th of April.

Classwork.

Topic. (Тема). Тема 6. Hello, spring! (Привіт, весно!). Уроки 7-8, сторінки 122-123.

Homework (Домашня робота): перегляньте відеоурок, виконайте завданняу підручнику впр. 5, ст. 123 - дайте відповіді на питання усно

23/04/24

Tuesday, the 23d of April.

Classwork.

Test. Seasons and Months/Пори року і місяці (3 клас, до підручника О. Карпюк, Unit 6 "Hello, spring". 

16/04/24

Tuesday, the 16th of April.

Classwork.

Topic. (Тема). Тема 6. Hello, spring! (Привіт, весно!). Урок 2, сторінка 117.

Homework (Домашня робота): перегляньте відеоурок, виконайте завданняу підручнику впр. 3, ст. 117 - послухай та розкажи вірш.

09/04/24

Tuesday, the 9th of April.

Classwork.

Topic (Тема). Unit 5 (Розділ 5). It was yesterday. (Це було вчора). Into your portfolio. У твоє портфоліо. Сторінка 115.

Homework (Домашня робота): перегляньте відеоурок, виконайте завданняу підручнику впр. 3, ст. 115 - пограйте в гру на відгадування.

26/03/24

Tuesday, the 26th of March.

Classwork.

Topic (Тема). Unit 5 (Розділ 5). It was yesterday. (Це було вчора). Вживання минулого часу. Сторинки 110-111.

Homework (Домашня робота): перегляньте відеоурок, виконайте завданняу підручнику впр. 3, ст. 110 - заповни пропуски у реченнях, запиши у зошит.

19/03/24

Tuesday, the 19th of March.

Classwork.

Topic (Тема). Unit 5 (Розділ 5). It was yesterday. (Це було вчора). Неправильні дієслова.

Homework (Домашня робота): перегляньте відеоурок, запишіть неправильні дієслова з останніх слайдів презентації, вивчить їх.

12/03/24

Tuesday, the 12th of March.

Classwork.

Topic (Тема). Unit 5 (Розділ 5). It was yesterday. (Це було вчора). Урок 10, сторінка 103.

1.Greeting (Привітання). Good morning, pupils. I’m glad to see you. 

  2. Aim (Мета). Сьогодні на уроці ми будемо виконувати вправи на закріплення  минулого часу в англійській мові

  3. Type of the lesson (Тип уроку). Урок виконання практичних вправ.

Homework (Домашня робота): перегляньте відеоурок, виконайте завдання у підручнику впр. 2, ст. 103 - утворіть заперечні речення, запишіть у зошит за прикладом.

05/03/24

Tuesday, the 5th of March.

Classwork.

Topic (Тема). Unit 5 (Розділ 5). It was yesterday. (Це було вчора). Уроки 6-7 сторінки 98-99.

1.Greeting (Привітання). Good morning, pupils. I’m glad to see you. 

  2. Aim (Мета). Сьогодні на уроці ми будемо виконувати вправи на закріплення  минулого часу в англійській мові

  3. Type of the lesson (Тип уроку). Урок виконання практичних вправ.

Homework (Домашня робота): перегляньте відеоурок, вивчіть всі нові слова. впр. 4, ст. 99 - усно

27/02/24

Tuesday, the 27th of Fabruary.

Classwork.

Topic (Тема). Unit 5 (Розділ 5). It was yesterday. (Це було вчора). 

1.Greeting (Привітання). Good morning, pupils. I’m glad to see you. 

  2. Aim (Мета). Сьогодні на уроці ми будемо виконувати вправи на закріплення  минулого часу в англійській мові

  3. Type of the lesson (Тип уроку). Урок виконання практичних вправ.

1. Вставте was або were.  (РОЗПОВІДНЕ РЕЧЕННЯ)

1.        It ___________ hot at the beach yesterday.

2.            Mike ___________ very sad with his new train.

3.        They  ___________ tired last night.

4.            You ___________ late for work.

5.            Ann ___________ a good pupil.

6.        We  ___________ at the supermarket.

7.        It ___________ cold yesterday.

8.        We ___________ happy to go to his birthday party.

2.  Вставте wasn't або weren't.  (ЗАПЕРЕЧНЕ РЕЧЕННЯ)

 1.        Dan and Ann ___________ hot yesterday.

2.        Jane___________ in the room.

3.        They___________ at the supermarket.

4.            The room ___________ very small.

5.            She called you but you ___________ in the classroom.

6.        I ___________ tired even after a long day at work.

7.       We ___________ very happy with their work.

8.            George ___________ sick. He just felt tired.

9.        It ___________ good. They had made a mistake.

 3. Вставте was або were. (ПИТАЛЬНІ РЕЧЕННЯ)

 1.     ___________ you there last night?

2.     ___________ the movie bed?

3. ___________ you at work yesterday?

4. ___________ the window closed ?

5.     ___________ it very foggy?

6. ___________ the weather warm?

8. ___________ Sam and Sue at the shop?

9. ___________ you hungry after the work?

 Виконану роботу надіслати на Viber 0969231757

20/02/24

Tuesday, the 20th of Fabruary.

Classwork.

Topic (Тема). Unit 5 (Розділ 5). It was yesterday. (Це було вчора). Уроки 1-2, сторінки 92-93. 

1.Greeting (Привітання). Good morning, pupils. I’m glad to see you. 

  2. Aim (Мета). Сьогодні на уроці ми будемо вивчати нову тему,  розвивати навички читання. Розберемо минулий час в англійській мові

  3. Type of the lesson (Тип уроку). Урок вивчення нової  лексики з теми "It was yesterday".  

Homework (Домашня робота): перегляньте відеоурок, вивчіть всі нові слова які ви записали у зошит ( впр. 1, 2).

13/02/24

Tuesday, the 13th of Fabruary.

Classwork.

Topic (Тема). Day by day. (День за днем). Уроки 12-13, сторінки 89-90. Revision. Повторення.

1.Greeting (Привітання). Good morning, pupils. I’m glad to see you. 

  2. Aim (Мета). Сьогодні на уроці ми будемо повторювати вивчений матеріал,  розвивати навички читання

  3. Type of the lesson (Тип уроку). Revision. Урок повторення  лексики з теми "Day by day".  

Homework (Домашня робота): перегляньте відеоурок, виконайте завдання у підручнику впр. 6,  ст. 90 - намалюй свою улюблену їжу( пояснення є у презентації уроку).

06/02/24

Tuesday, the 6th of Fabruary.

Classwork.

Topic (Тема). Day by day. (День за днем). Урок 9, сторінки 83-84.

1.Greeting (Привітання). Good morning, pupils. I’m glad to see you. 

  2. Aim (Мета). Сьогодні на уроці ми активізуємо словниковий запас теми; будемо вивчати нові слова,  розвивати навички читання

  3. Type of the lesson (Тип уроку). Vocabulary. Урок вивчення нової лексики з теми "Day by day".  

Homework (Домашня робота): перегляньте відеоурок, вивчить нові слова впр. 1, впр. 3, ст. 84 - опрацюйте усно ( пояснення є у презентації уроку).

30/01/24

Tuesday, the 30th of January.

Classwork.

Topic (Тема). Day by day. (День за днем). Урок 7, сторінка 81.

1.Greeting (Привітання). Good morning, pupils. I’m glad to see you. 

  2. Aim (Мета). Сьогодні на уроці ми активізуємо словниковий запас теми; будемо вивчати нові слова,  розвивати навички читання

  3. Type of the lesson (Тип уроку). Vocabulary. Урок вивчення нової лексики з теми "Day by day".  

Homework: перегляньте відеоурок, вивчить нові слова впр. 1та впр. 3, ст. 81.

23/01/24

Tuesday, the 23d of January.

Classwork.

Topic (Тема). Day by day. (День за днем). Урок 4 сторінка 78.

1.Greeting (Привітання). Good morning, pupils. I’m glad to see you. 

  2. Aim (Мета). Сьогодні на уроці ми будемо вивчати назви прийому їжі, активізуємо словниковий запас теми; будемо розвивати мислення, пам'ять, увагу.

  3. Type of the lesson (Тип уроку). Vocabulary. Урок вивчення нової лексики з теми "Day by day".  

Homework: перегляньте відеоурок, вивчить нові слова впр. 1, ст. 78, прочитайте речення з цими словами.

16/01/24

Tuesday, the 16th of January.

Classwork.

Topic (Тема). Day by day. (День за днем). Урок 1 сторінки 74-75.

Homework: перегляньте відеоурок, виконайте завдання у підручнику ст. 75, впр. 5- подивись та скажи (пояснення є к презентації уроку).

09/01/24

Tuesday, the 9th of January.

Classwork.

Topic (Тема). School time (Школа).  Урок 9. Сторінки 62-63.

Homework: перегляньте відеоурок, виконайте завдання у підручнику ст. 62-63, впр. 3- прочитайте та вивчіть нові слова та словосполучення.

26/12/23

Tuesday, the 19th of December.

Classwork.

Пограйте в інтерактивну гру, згадайте та повторіть числівники.

19/12/23

Tuesday, the 19th of December.

Classwork.

Topic (Тема). School time (Школа). School subjects(Шкільні предмети). Урок 6. Сторінкаи 56-57.

  1.Greeting (Привітання). Good morning, pupils. I’m glad to see you. 

  2. Aim (Мета). Сьогодні на уроці ми будемо вивчати заперечну конструкцію don't like, doesn't like; активізуємо словниковий запас теми; будемо розвивати мислення, пам'ять, увагу.

  3. Type of the lesson (Тип уроку). Vocabulary. Урок вивчення нової лексики з теми "School time".  

Homework: перегляньте презентацію уроку, виконайте завдання у підручнику ст. 57, впр. 5- розгляньте малюнки впр. 4, запитуйте та відповідайте в парах.

12/12/23

Tuesday, the 12th of December.

Classwork.

Topic (Тема). School time (Школа). Урок 3. Сторінка 52.

1.Greeting (Привітання). Good morning, pupils. I’m glad to see you. 

  2. Aim (Мета). Сьогодні на уроці ми навчимося вимовляти  дні тижня англійською мовою ; активізуємо словниковий запас теми; будемо розвивати мислення, пам'ять, увагу.

  3. Type of the lesson (Тип уроку). Vocabulary. Урок вивчення нової лексики з теми "School time".  

Homework: перегляньте презентацію уроку, виконайте завдання у підручнику ст. 52, впр. 5

05/12/23

Tuesday, the 5th of December.

Classwork.

Topic (Тема). School time (Школа). Days of the week (Дні тижня). Урок 1. Сторінка 50.

1.Greeting (Привітання). Good morning, pupils. I’m glad to see you. 

  2. Aim (Мета). Сьогодні на уроці ми навчимося вимовляти  дні тижня англійською мовою ; активізуємо словниковий запас теми; будемо розвивати мислення, пам'ять, увагу.

  3. Type of the lesson (Тип уроку). Vocabulary. Урок вивчення нової лексики з теми "School time".  

Homework: вивчити дні тижня англійською мовою

28/11/23

Tuesday, the 28th of November.

Classwork.

Test. Різні види професій 

Виконайте тест, результати надішліть на Viber 0969231757

21/11/23

Tuesday, the 21st  of November.

Classwork.

Topic. (Тема). Unit 2. Sweet home (Будинок). Урок 12. Story time. Сторінки 45-46.

 Урок домашнього читання. Переглядаємо відеоурок, уважно слухаємо вчителя, повторюємо за ним, виконуємо завдання. Читаємо та перекладаємо казку.  Виділені слова впр. 1  записуємо у зошит з перекладом, вивчаємо їх. Впр. 3 - письмово.

Homework: p. 46, ex. 4 - прочитай та добери відповіді.

15/11/23

Tuesday, the 15th  of November.

Classwork.

Topic. (Тема). Unit 2. Sweet home (Будинок). Урок 10. Сторінки 42-43.

 Переглядаємо відеоурок, уважно слухаємо вчителя, повторюємо за ним, виконуємо завдання. Вивчаємо назви професій. Виділені слова впр. 1 та 2 записуємо у зошит з перекладом, вивчаємо їх.

Homework: p. 42 - вивчити нові слова.

07/11/23

Tuesday, the 7th  of November.

Classwork.

Topic. (Тема). Unit 2. Sweet home (Будинок). Урок 8. Сторінка 40.

 Переглядаємо відеоурок, уважно слухаємо вчителя, повторюємо за ним, виконуємо завдання. Вивчаємо назви меблів, повторюємо прийменники місця. Виділені слова впр. 1 та 2 записуємо у зошит з перекладом, вивчаємо їх.

Homework: p. 40 - вивчити виділені слова.

24/10/23

Tuesday, the 24th  of October.

Classwork.

Topic. (Тема). Unit 2. Sweet home (Будинок). Урок 5. Сторінка 37.

 Переглядаємо відео урок, уважно слухаємо вчителя, повторюємо за ним, виконуємо завдання. Виділені слова записуємо у зошит з перекладом.

Homework: p. 37, ex. 2 - прочитай та зіграй роль.

17/10/23

Tuesday, the 17th  of October.

Classwork.

Topic. (Тема). Unit 2. Sweet home (Будинок). Урок 2. Сторінка 33.

Сімейне дерево. Повторюємо членів родини англійською мовою. Переглядаємо відео урок, уважно слухаємо вчителя, повторюємо за ним, виконуємо завдання. 

Homework: p. 33, ex. 3 - запитуйте та відповідайте в парах

10/10/23

Tuesday, the 10th  of October.

Classwork.

Topic. (Тема). Me, my family and friends (Я, моя родина та друзі). Урок 14. Сторінка 31. Into your portfolio (У твоє портфоліо)

Переглядаємо відео урок, уважно слухаємо вчителя, повторюємо за ним, виконуємо завдання. 

Homework: p. 31, ex. 4 - запитуйте та відповідайте в парах

03/10/23

Tuesday, the 3d  of October.

Classwork.

Topic. (Тема). Unit 1. Me, my family and friends (Я, моя родина та друзі). Урок 10, cторінки 26-27.

Переглядаємо відео урок, уважно слухаємо вчителя, повторюємо за ним, виконуємо завдання.Впр. 1 - читаємо, перекладаємо. Вилілені слова виписуємо у зошит, вивчаємо. Заповнюємо таблицю на ст. 27, впр. 3.

Homework: p. 27, ex. 5- письмово

26/09/23

Tuesday, the 26th of September.

Classwork.

Topic. (Тема). Unit 1. Me, my family and friends (Я, моя родина та друзі). Урок 7, cторінка 22.

Переглядаємо відео урок, уважно слухаємо вчителя, повторюємо за ним, виконуємо завдання. вивчаємо хоббі . Заповнюємо таблицю на ст. 22, впр. 1.

Homework: p. 22, ex. 3- виконати проект ( пояснення є у презентації уроку)

19/09/23

Tuesday, the 19th of September.

Classwork.

Topic. (Тема). Unit 1. Me, my family and friends (Я, моя родина та друзі). Урок 4, cторінки 17-18.

Переглядаємо відео урок, уважно слухаємо вчителя, повторюємо за ним, виконуємо завдання. Читаємо та перекладаємо разом з вчителем. Виділені слова впр. 3, ст. 18 записати у зошит з перекладом.

Homework: p. 18, ex. 3- читати

12/09/23

Tuesday, the 12th of September.

Classwork.

Topic. (Тема). Unit 1. Me, my family and friends (Я, моя родина та друзі). Урок 1 cторінка 12.

Переглядаємо відео урок, уважно слухаємо вчителя, повторюємо за ним, виконуємо завдання. Повторюємо займенники she-her, he-his.

Homework: p. 12, ex. 5 - читати

05/09/23

Tuesday, the 5th of September.

Classwork.

Topic. (Тема). Starter. Урок 2 cторінка 7.

Переглядаємо відео урок, уважно слухаємо вчителя, повторюємо за ним, виконуємо завдання. Повторюємо правила читання (впр. 1)., читаємо разом з вчителем декілька разів.

Homework: p. 1, ex. 1 - читати

23/05/23

Test. Seasons. Weather. Holidays 

Виконайте тест на повторення вивченої лексики.

16/05/23

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis

Tuesday, the 16th of May.

Diagnostic work "Happy holidays"

file:///C:/Users/osvita/Downloads/diagnostuvalna_robota_happy_holidays_3_klas_20230515_223704.pdf  - посилання на контрольну роботу

                                                                    Оціни свою роботу

  Було важко                                             Я впорався                                   Потрібна допомога

Виконані роботи надсилати на Viber 0969231757

09/05/23

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis

Tuesday, the 9th of May.

Test.

Writing

Task 1   Translate. (Переклади)

      Cucumber   -

      yesterday  -                                                                      

      onion     -                 

       travel -

       comfortable -                                      

       kitchen-

Task 2  Fill the gaps with was, were or did.  ( Напишіть was, were чи did).

1)    _______________ she visit  her  granny yesterday?

2)    _______________ you see Linda last month?

3)    When __________ you in Canada?

4)    Where ______________ you yesterday?

5)    What  _____________he buy ?

6)    ______________ your father at home yesterday ?

 Task 3  Постав слова у питанні в правильній послідовності.

He/ Did /visit/ grandpa /last/ his/week?.........................................................

She/was/home/at/yesterday ?..........................................................................

What/the/are/  months /autumn? …………………………………………….

  Task 4. Доповни речення про себе:

My favourite season is…………………………………………..

My favourite  holiday  is…………………………………………..

I like when it is ……………………………………………………

I like eating………………………………………………………….

My favourite month  is ………………………………………………

                                                 Оціни свою роботу

  Було важко             Я впорався                                           Потрібна допомога

Виконані роботи надсилати на Viber 0969231757

02/05/23

Topic (Тема). Revision (Повторення). Дні тижня (Days of the week).

Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем. Записуємо у зошит назви днів тижня англійською мовою

Homework (Домашня робота): повторити дні тижня англійсьеою мовою 

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis

25/04/23

Topic (Тема). Revision (Повторення). Місяці та пори року. 

Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем. Записуємо у зошит назви місяців англійською мовою

Homework (Домашня робота): вивчити пори року та місяці

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis

18/04/23

Topic (Тема). Unit 6. (Розділ 6).  Helloy, spring! (Привіт, весно). Уроки 10-11 сторінки 125-126. Revision (Повторення).

Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем. Виконуємо вправи 1,2, 3 - письмово, 4, - усно

Homework (Домашня робота): p. 126, ex. 5 - усно

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis

11/04/23

Topic (Тема). Easter in Great Britain. Великдень у Великобританії.

Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем. Вивчаємо нові слова, записуємо їх у зошит.

Homework (Домашня робота): вивчити нові слова з презентації

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis

04/04/23

Topic (Тема). Unit 6 (Розділ 6).  Helloy, spring! (Привіт, весно). Урок 2. Сторінка 117.

Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем. Виконуємо вправи.

Homework (Домашня робота): p. 117. ex. 3 - читати, перекладати вірш

21/03/23

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis

Tuesday, the 21st of March.

Діагностувальна робота ‘’It was yesterday’’.

1. Fill in ‘’was’’ or ‘’were’’. / Заповни пропуски.

1)   We ___________ in the park last month. 

2)   I _____________ not at work last week. 

3)   They _____________ at the camp last summer. 

4)   The weather_____________ fine on weekends. 

5)   Linda ___________ in chess club three days ago.

6)   It ___________ Monday yesterday.  

2. Read and rewrite in the past. / Прочитай та перепиши в минулому часі. 

         Тoday is great day. It is sunny and hot today. But it is cold in Ireland. The water is warm in the sea. It is pleasant to swim. It is great.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.    Look and write about Tom’s last weekends. Use the words from the box. / Подивись та напиши про минулі вихідні Тома. Використовуй слова: washed     helped played watched listened

Tom_________his mother to cook breakfast.

He___________the dishes.

In the evening he_____ to music.

He _________ with his friends.

Then Tom ______TV.

Виконані роботи надсилати на Viber 0969231757   

14/03/23

Topic (Тема). Unit 5. It was yesterday ( Це було вчора). Уроки 18-19. Сторінки 113-114 . Revision (Повторення).

Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем. Виконуємо вправи.

Homework (Домашня робота): p. 114. ex. 5 - письмово.

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis

07/03/23

Topic (Тема). Unit 5. It was yesterday ( Це було вчора). Уроки 13-14. Сторінки 107-109.

Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем. Вивчаємо неправільні дієслова  в англійській мові. 

Homework (Домашня робота): p. 107. ex. 1 - вивчити неправильні дїєслова

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis

28/02/23

Topic (Тема). Unit 5. It was yesterday ( Це було вчора). Урок 10. Сторінка 103.

Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем. Вивчаємо минулий час в англійській мові. Виконуємо вправи 1, 2 письмово

Homework (Домашня робота): p. 103. ex. 2 - письмово.

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis

21/02/23

Topic (Тема). Unit 5. It was yesterday ( Це було вчора). Уроки 6-7. Сторінки 98-99

Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем. Вивчаємо минулий час в англійській мові, виділині слова записуємо у зошит з перекладом.

Homework (Домашня робота): p. 99. ex. 3 - письмово.

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis

14/02/23

Topic (Тема). Unit 5. It was yesterday ( Це було вчора). Дієслово to be у минулому часі was, were.

Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем. Вивчаємо минулий час в англійській мові, слова was, were записуємо у зошит з перекладом.

Homework (Домашня робота): вивчити правило з презентації 

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis

07/02/23

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis

Topic (Тема). Діагностувальна робота. Контроль читання. Їжа

Tuesday, the 7th of February.

My favourite food.

1. Прочитай та переклади                 

My name is Molly. My favourite food is pizza. I can eat it every day. But I don’t like tomatoes. I hate vegetables. When my mother cooks pizza-she doesn’t add any tomatoes. My favourite dish is chocolate.

Hi, I am Oliver. I’m a sportsman. Every day I drink a lot of water and

 eat some fruits. Apples and grapes are my favorites. I also eat some vegetables. Every morning I eat some cereal or cornflakes. I hate hamburgers and Cola. They are very unhealthy.  It’s better to drink juice or milk.

2. Напиши відповіді на питання

1)Who doesn’t like tomatoes?__________________________________

2) What’s Molly’s favourite dish?__________________________________

3)What doesn’t like Oliver?_____________________________________

4)What does Oliver eat every morning?_______________________________

3. Напиши слова у відповідну колонку

apples, ice cream, cucumber, oranges,cake, bananas, potatoes, carrots, strawberries, chocolate, cabbage,  tomatoes, lemon, candies, onion, 

             Fruit                                                                                 Vegetables                                                                       Sweets

4. Напиши про свою улюблену їжу.

I like ___________________________________ and ___________________________________________. My mum often cooks ____________________________________________________________ . At school I often eat _______________________________. I don’t like _____________________________ and _______________________. My favourite drink is ________________.

31/01/23

Topic (Тема). Day by day (День за днем). Урок 11 сторінки 87-88.

Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем, читаємо, виконуємо вправи.

Homework (Домашня робота): p. 87-88, ex. 1 - читати

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis

24/01/23

Topic (Тема). Day by day (День за днем). Урок 8 сторінка 82.

Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем, читаємо. Вивчаємо назви продуктів і записуємо їх у зошит.

Homework (Домашня робота): p. 82, ex. 2 - вивчити назви продуктів  англійською мовою

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis

17/01/23

Topic (Тема). Day by day (День за днем). Урок 5 сторінка 79.

Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем, читаємо. Вивчаємо овочі і фрукти і записуємо їх у зошит.

Homework (Домашня робота): p. 79, ex. 1 - вивчити овочі і фрукти англійською мовою

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis

10/01/23

Topic (Тема). Day by day (День за днем). Урок 2 сторінка 76.

Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем, читаємо, виконуємо вправи. Вивчаємо нові слова і записуємо їх у зошит.

Homework (Домашня робота): p. 76, ex. 2 - читати

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis

20/12/22

Topic.  Test "School Time" 

Виконайте тест та результат надішліть на Viber 0969231757

13/12/22

Topic (Тема). Unit 3 (Розділ 3). School time ( Шкільний час). Урок 9. Сторінки 62-63.

Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем, читаємо, виконуємо вправи. Вивчаємо нові слова і записуємо їх у зошит.

Homework (Домашня робота): p. 62-63, ex. 3 - вивчити нові  слова

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis

06/12/22

Topic (Тема). Unit 3 (Розділ 3). School time ( Шкільний час). Урок 6. Сторінки 56-57.

Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем, читаємо, виконуємо вправи

Homework (Домашня робота): повторити назви шкільних предметів.

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis

29/11/22

Topic (Тема). Unit 3 (Розділ 3). School time ( Шкільний час). Урок 3. Сторінка 52.

Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем, читаємо, відповідаємо на питання.

Homework (Домашня робота): p. 52, ex. 1 - читати

Посилання на урок    meet.google.com/juj-nihr-zis

22/11/22

Topic. Diagnostic work 2 (Діагностувальна робота 2).

Діагностувальна контрольна робота для 3 класу НУШ

з теми “Sweet home” , підручник О. Карпюк

Task 1. Fill in the missing letters (Вставте пропущені букви)

1)    ba_ hro_ m

2)    b _ droom

3)    livin _ r _ _ m

4)    kitc _ en

5)    hal _

  Task 2. Write professions and translate into Ukrainian. ( Напишіть професії та перекладіть українською мовою)

     Example: work – worker – робітник

     drive

     sell

     sing

    teach

    dance

    farm

Task III.  Read and match.  (Прочитай і добери пару).

I am Kate. I am from London. I study at school. My father is a doctor. He works in a hospital. My mother is a teacher. She works in a school. She is kind. I have a brother and two sisters. They study at school ,too.                                 

1. What is her name?                                              a) She is from London.

2. Where is she from?                                             b) No, he isn't.

3. Is her father a teacher?                                      c) Her name is Kate.

4. Is her mother kind?                                              d) Her father is a doctor.

5. What is her father job?                                     e) Yes, she has.

6. Has she a brother and two sisters?                          f) Yes, she is.

 Task IV. Complete the sentences. (Доповніть речення).

     a farm      a school     a cafe   a shop      an office     a hospital

1. A secretary works in____________________________.

2. A teacher works in_______________________________.

3. A doctor works in _________________________________.

4. A farmer works on ______________________________.

5. A seller works in a _______________________________.

6. A waiter works in _______________________________.

  Task V. Text for Listening. ( Task I )

This is my room. It is big and nice. I have got a green sofa near the wall. My bed is in front of the window. My table is next to the bed. I have got many toys in my room. My teddy bear is on the bookshelf near the books. I like my room.

 Agree (˅) or disagree (×).

 This is a kitchen.

    I have got a green sofa  near the wall.

    My table is next to TV.

    My teddy bear is on the bookshelf near the books .

Результат діагностичної роботи:

Самоаналіз

Познач + (як тобі було виконувати завдання?)

Мені було дуже легко

Мені була потрібна допомога вчителя чи однокласників

Мені було дуже важко

 Вчитель

Має значні успіхи

Демонструє помітний прогрес

Досягає результату за допомогою вчителя

Потребує уваги і допомоги

 Виконані роботи надсилати на Viber 0969231757

15/11/22

Topic. Unit 2. Sweet home (Будинок). Урок 12. Сторінки підручника 45-46.

Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем, виконуємо вправи. Нові слова  впр. 3 записуємо у зошит з перекладом, вивчаємо.

Homework: p. 46, ex. 3 - вивчити нові слова

08/11/22

Topic. Unit 2. Sweet home (Будинок). Урок 10. Сторінки підручника 42-43.

Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем, виконуємо вправи. Назви професій  впр. 1 записуємо у зошит з перекладом, вивчаємо.

Homework: p. 42 - вивчити назви професій.

01/11/22

Topic. Unit 2. Sweet home (Будинок). Урок 7. Сторінка підручника 39.

Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем, виконуємо вправи. Назви кімнат записуємо у зошит з перекладом, вивчаємо.

Homework: p. 39 - намалювати план свого будинку за прикладом вправи 1, підписати назви кімнат англійською мовою.

18/10/22

Topic. Unit 2. Sweet home (Будинок). Урок 4. Сторінка підручника 36.

Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем, виконуємо вправи. Нові слова записуємо у зошит з перекладом, вивчаємо.

Homework: p. 36, ex. 1 - вивчити нові слова

11/10/22

Topic. Unit 2. Sweet home (Будинок). Урок 1. Сторінка підручника 32.

Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем, виконуємо вправи. Виділені слова вправи 1 записуємо у зошит з перекладом, вивчаємо.

Homework: p. 32, ex. 3 - читати

04/10/22

Topic (Тема). Unit 1. Me, my family and friends (Я, моя родина та друзі).  Урок 10. Сторінка підручника 26-27.

 Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем, виконуємо вправи.

Homework: p. 27, ex. 5 - перепишіть речення (пояснення до вправи є у презентації уроку)

27/09/22

Topic (Тема). Unit 1. Me, my family and friends (Я, моя родина та друзі).  Урок 7 Сторінка підручника 22.

 Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем, виконуємо вправи.

Homework: p. 22, ex. 3 - виконай проект ( пояснення дивітся у презентації уроку).

20/09/22

Topic (Тема). Unit 1. Me, my family and friends (Я, моя родина та друзі).  Урок 4 Сторінки підручника 17-18.

 Уважно переглядаємо урок, повторюємо за вчителем, виконуємо вправи.

Homework: p. 18, ex. 3 - читати.

13/09/22

Topic. Me, my family and friends. ( Тема. Я, моя родина і друзі).

Переглядаємо урок, повторюємо за вчителем, виконуємо вправи.

Homework: p. 13, ex.5-читати

06/09/22

Topic (Тема). Starter Урок 2 

Переглядаємо урок, повторюємо за вчителем, виконуємо вправи. Вивчаємо правила читання

Homework: p. 7, ex.1-читаємо, запам'ятовуємо правила читання.

24/05/2022

Topic (Тема). Revision. (Повторення). Минулий час.

Переглядаємо урок, повторюємо за вчителем, виконуємо вправи. 

Homework: повторити неправільні дієслова. 

17/05/2022

                                                                        Діагностувальна робота

Контрольну виконуйте у зошиті, завдання не переписуйте, пишіть тільки відповіді. В кінці роботи зробіть оцінку, оберіть  відповідь і напишіть. Роботу чекаю на Viber 0969231757.

WRITING (Письмо)

1. Choose can or can’t (Обери може/не може).

1) Dolphins can/can’t fly. 2) My mother can/can’t write.

3) A monkey can/can’t climb. 4) An elephant can/can’t jump.

2. Read and write       True    or False (Напиши правда або неправда)

1.      Managers work in banks. __________________

2.      Farmers   work in  hospitals.________________

3.      Teachers  work in schools.__________________

4.      Waiters  work in  cafes.____________________

3. Complete with is or are (Встав is / are)

1)     He __ playing tennis now.  2) They __drinking now.

3) She __ singing now. 4) We __eating now.

4. Match (З’єднай)

1. What`s your name?                       

2. Do you like apples?

3. Can you fly?

4. What’s this?

5. What’s the time?

a) It’s a pen.

b) Yes, I do.

c) It’s 3 o’clock.

d) No, I can’t.

e) My name is Tom.

                                                                Оціни свою роботу

  Було важко                                         Я впорався                                   Потрібна допомога

10/05/2022

Topic (Тема). Revision. (Повторення). My house (Мій будинок).

Переглядаємо урок, повторюємо за вчителем, виконуємо вправи. 

Homework: повторити вивчену лексику теми. 

03/05/2022

Test. WAS/WERE 

Виконайте тест. Результат надсилайте мені на вайбер:  0969231757

26/04/2022

Topic (Тема). Hello, sрring! (Привіт, весно!) Into your portfolio.

Переглядаємо урок, повторюємо за вчителем, виконуємо вправи. 

Homework: повторити вивчену лексику теми. Підготуватись до тесту.

19/04/2022

Topic (Тема). Hello, sрring! (Привіт, весно!)

Переглядаємо урок, повторюємо за вчителем, виконуємо вправи. Нову лексику записуємо у словник, вивчаємо.

Homework: p. 123, ex. 4 - вставити відповідні слова з таблички у текст.

12/04/2022

Topic (Тема). Hello, sрring! (Привіт, весно!)

Переглядаємо урок, повторюємо за вчителем, виконуємо вправи. Нову лексику записуємо у словник, вивчаємо.

Homework: p. 118, ex. 1 - вивчити назви місяців.

05/04/2022

Topic. (Тема). It was yesterday (Це було вчора). Минулий час. Into your рortfolio (У твоє портфоліо)

Переглядаємо урок, виконуємо вправи, повторюємо все за вчителем. Завдання в робочих зошитах ви не виконуєте, у вас таких зошитів немає. Прослуховуєте і все.

Homework (Домашня робота): с. 115, впр.1 - виготуй колаж " Мої минулі вихідні"  за прикладом.

29/03/2022

Topic. (Тема). It was yesterday (Це було вчора). Минулий час.

Переглядаємо урок, виконуємо вправи, повторюємо все за вчителем. Завдання в робочих зошитах ви не виконуєте, у вас таких зошитів немає. Прослуховуєте і все.

Homework (Домашня робота): с. 111, впр.4 - усно

22/03/2022

Topic. (Тема). Минулий час.

Переглядаємо урок, виконуємо вправи, повторюємо все за вчителем. Слова вправи 1 записуємо у зошит парами з перекладом, вивчаємо.

Homework (Домашня робота): с. 104, впр.2 письмово у зошиті.

15/03/2022

Topic. (Тема). Минулий час.

Переглядаємо урок, виконуємо вправи, повторюємо все за вчителем. Вправи 2, 3 записуємо у зошит.

08/02/2022

Topic (Тема). It was yesterday (Це було вчора).

Переглядаємо урок, виконуємо все за вчителем. Виділені слова  записуємо у зошит. 

Homework: ст. 62-63 - вивчити виділені слова.

01/02/22

Topic (Тема).Story time (Час історій). Читання.

Переглядаємо урок, виконуємо вправи за вчителем.

Homework (Домашня робота): с. 88, впр.2 письмово у зошиті.

02/11/21 рік.

Topic. (Тема).In the house.( У будинку).

Переглядаємо урок, виконуємо все за вчителем. Виділені слова  записуємо у зошит. 

Homework: ст. 37 - вивчити виділені слова.

26/10/21 рік

Topic. Family tree. Родинне дерево.

Переглядаємо урок, виконуємо все за вчителем. 

Homework:  p. 33. Намалювати своє родинне дерево i підписати англійською мовою всіх членів родини.

Viber: 0969231757

19/01/21

Topic. Revision. (Повторення)

P. 73, ex. 1 - читаємо. перекладаємо

Homework: p. 73, ex. 2 - напишіть свій розклад англійською мовою. Writing- це Письмо, Nature Studies - це Природознавство, для вас це предмет Я досліджую світ.  Всі інші назви шкільних предметів ми вчили, повторіть їх.

12/01/21

Topic. Modal verbs (модальні дієслова)

Homework: p. 66, ex. 1 - прочитати, перекласти. Перші питання діалогів  a,b,c,d,e записуємо у зошит з перекладом, вивчаємо. Ви повинні знати як сказати англійською мовою "Вибачте", "Можна зайти", "Можна запитати вас" і так далі.

29/12/2020

Тема. Повторення вивченого матеріалу. Test. School supplies