Географія 10 кл (четвер)

Увага! Посилання на синхронні уроки - https://meet.google.com/cwy-csde-iff

16.05.24      Тема: Узагальнення знань з розділу "Африка"

Сьогодні узагальнюємо знання за темами про Африку, повторюємо раніше вивчений матеріал, за потреби переглядаємо презентації та відео. працюємо з картами в атласі.

Під час уроку виконуємо контрольну роботу (узагальнення)- https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3216038 (СЬОГОДНІ)

Д/з - підготувати повідомлення ""Місце України на сучасній геополітичній карті світу" - до 22/05

09.05.24      Тема: Країни Африки. Єгипет.


Сьогодні охарактеризуємо найбільш розвинені країни Африки, і розглянемо особливості Єгипту.

Зверніть увагу!

- Єгипет має значні запаси мінеральних ресурсів.

- Країна має великий працересурсний потенціал.

- Важливе місце в економіці країни посідають добувна промисловість і туризм.

Уважно опрацюйте матеріал підручника, перегляньте презентацію та відео, виконайте завдання.

Д/з - опрацювати пар41, підготувати повідомлення про Єгипет (до 16/05) 

02.05.24     Тема 1: Особливості економіки країн Африки.

Продовжуємо знайомство з країнами Африки та їх особливостями. Сьогодні поговоримо про економіку країн Африки.

Зверніть увагу та запишіть!

У виробничій структурі переважають малоефективне, часто монокультурне сільське господарство, лісове та рибне

господарство, добувна промисловість.

- Найбільший з промислових районів Африки – Південний, у межах ПАР. Якщо наприкінці ХХ ст. послуги забезпечували

близько 35 % ВВП регіону, то нині їх частка зросла до 58 %.

- Економіко-географічне положення, а також природні, історичні, етнічні та соціально-економічні відмінності визначають особливості участі субрегіонів Африки в міжнародному поділі праці. 


Д/з - опрацювати пар.39, підготувати повідомлення про Єгипет або ПАР (країни Африки)

02.05.24     Тема 2: Практична робота: Позначення на контурній карті Африки основних районів видобування нафти, залізних, мідних та алюмінієвих руд, центрів їх переробки.

Сьогодні попрацюємо з картами Африки та виконаємо практичну роботу.

Увага!

Під час виконання роботи, використовуйте карту мінеральних ресурсів Африки(корисних копалин), розгляньте та знайдіть країни, де найбільше видобувають: нафти, залізних і маранцевих руд, бокситів(алюмінієвих руд), платини, золота, алмазів і т.д.

Також проаналізуйте політичну карту Африки та знайдіть країни -лідери з видобутку цих мінеральних ресурсів.


Д/з - виконати практичну роботу -  https://vseosvita.ua/test/start/pjz476 (до 09/05).        Робота є ОБОВ'ЯЗКОВОЮ! 

25.04.24       Тема: Загальна характеристика Африки.

Сьогодні починаємо знайомство з новою частиною світу - Африкою.

- Африка  — єдиний регіон, розташований в  усіх чотирьох півкулях. 

- Від Європи Африка відділена Гібралтарською протокою, з  Азією її з’єднує вузький Суецький перешийок. 

- В Африці налічується понад 60  держав і  залежних країн.

-  Більшість із них є  унітарними республіками, у  яких переважає президентська форма державного правління. 

- За рівнем економічного розвитку майже всі країни регіону належать до країн, що розвиваються. 

-  Між країнами Африки існують численні прикордонні суперечки, поширені прояви сепаратизму та тероризму.


  Д/з- Опрацювати пар.38-39, виконати практичне завдання: "Охарактеризувати  та порівняти субрегіони Африки. Виділити найбільш та найменш розвинені."(письмово). 

загальна х-ка Африки 10 клас.ppt

18.04.24      Тема 1:  Практична робота" Порівняльна характеристика машинобудування США, Канади та Бразилії.


Сьогодні узагальнюємо знання про галузі машинобудування країн Америки та виконуємо практичну роботу.

Під час виконання практичної роботи зверніть увагу на деякі поняття:

1. Галузі машинобудування, які потрібно порівняти - автомобілебудування, залізничне, суднобудування, авіаракетобудування.

2.Міжнародна спеціалізація виробництва означає спеціалізацію країн на виробництві певних видів продукції або послуг і міжнародний обмін ними.

 (Наприклад, у результаті міжнародного поділу праці у країнах світу формуються галузі міжнародної спеціалізації, які значною мірою орієнтовані на експорт своєї продукції до зарубіжних країн

Якщо у зв’язку з географічним поділом праці згадати Об’єднані Арабські Емірати, то вони постають в уяві як світовий експортер нафти. Швейцарські майстри відомі як найкращі у світі виробники точної механіки, альпійські фермери — як неперевершені виробники одного з найкращих у світі сортів сиру. Швейцарія ще й світовий центр рекреаційних послуг.)


Теж саме і про галузі машинобування, які ви будете характеризувати! Знайдіть інформацію про ті галузі машинобування кожної країни, які визначають їх міжнародну спеціалізацію і можуть конкурувати на світовому ринку.

3. На контурній карті позначте найбільші центри машинобудування США, Канади і Бразилії. (напр.Детройт, Чикаго, Монреаль, Сан-Паулу). 

Д/з -1) Виконати практичну роботу (до 25/04)

        2) Виконати узагальнення (тестові завдання) -  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3544128 


Практична робота 6.10 клас_Географія.pdf

11.04.24   Тема: Бразилія. Місце країни у світі та регіоні.

Сьогодні охарактеризуємо особливості економічного розвитку ще однієї країни Америки - Бразилії.

Уважно перегляньте відеоуроки, презентацію, опрацюйте матеріал підручника та за потреби складіть опорний конспект.

Отже, зверніть увагу!

- Бразилія — індустріально-аграрна країна, за класифікацією ООН віднесена до групи нових індустріальних країн

 - Бразилія має вигідне ЕГП, потужний природно-ресурсний та трудовий потенціал, що створює сприятливі передумови для її економічного розвитку.

- Основними складовими промисловості є гірничодобувна, металургійна, машинобудівна, хімічна, деревообробна, легка та харчова.

- Особливістю територіальної організації господарства Бразилії є концентрація виробництв у південно-східній частині країни.

- Значну роль в економічному розвитку Бразилії відіграють іноземні інвестиції

 - Україно-бразильські відносини успішно розвиваються в багатьох напрямках. 

Д/з - Опрацювати пар.37, повторити пар.34-36. Виконати практичне завдання: охарактеризувати природно-ресурсний потенціал Бразилії та яке значення мають ці ресурси у міжнародному поділі праці (письмово)

28.03.24    Тема 1: Дослідження: Економічна взаємодія вздовж державного кордону між Мексикою і США. 

                     Тема 2: Канада. Місце країни у світі та регіоні. 

Сьогодні охарактеризуємо ще одну розвинену країну Америки - Канаду, складемо порівняльну характеристику цих країн.

Отже, уважно переглядаємо відео про Канаду, запишіть основні особливості географічного положення, забезпеченість природними ресурсами та характеристику населення.

 

План порівняльної характеристики двох країн Америки: США та КАНАДИ.

1. Загальна характеристика (площа, населення, державниий устрій)

2. Географічне положення (субрегіон, країни-сусіди, вихід до океанів).

3. Адміністративний склад території.

4. Природні ресурси (мінеральні, водні, грунти, лісові)

5. Особливості населення.

Д/з - Опрацювати пар.36, повторити 35. Скласти порівняльну характеристику США та Канади за планом (письмово). 

                                     

21.03.24      Тема: США. Місце країни у світі та регіоні.

Сьогодні починаємо знайомство з найбільш розвиненою країною регіону Америка - США, охарактеризуємо особливості даної країни та її економічний потенціал.

Отже, зверніть увагу та за потреби запишіть!

 -  США мають надзвичайно багатий природно-ресурсний потенціал

для розвитку всіх секторів господарства.

 - Мінеральні, земельні, водні,

лісові, рекреаційні та інші природні ресурси США мають світове значення та раціонально й ефективно експлуатуються. 

- Характерні риси населення США: багатонаціональний і строкатий

расовий склад, нерівномірне розміщення, високий рівень урбанізації,

високий рівень освіченості та кваліфікації, зайнятості у сфері послуг. 


Д/з - опрацювати пар.34-35, виконати практичне завдання (дати відповідь на 1 запитання на вибір), письмово:

  1.Які виробництва вторинного сектору економіки визначають

спеціалізацію країни? 

  2.  Перелічіть сектори економіки США, що належать до високотехнологічних, та наведіть їхні короткі характеристики. 

  3.  Поясніть причини утворення сільськогосподарських поясів у  США. 

14.03.24    Тема 1: Вторинний сектор економіки. Основні осередки промисловості в регіоні. Третинний сектор економіки.

Під час уроку складемо коротку характеристику найбільш розвинених галузей вторинного сектору країн Америки.

Зверніть увагу!

1)На Америку припадає близько 30% світового виробництва електроенергії, із яких 23% забезпечують тільки три країни — США, Канада та Бразилія.

2)Чорна металургія набула найбільшого розвитку в США, Канаді, Бразилії, Мексиці, Аргентині та Венесуелі.

3)Основною продукцією кольорової металургії є мідь (Чилі, Перу, Мексика, США, Канада), свинець та цинк (США, Канада, Перу, Мексика), олово (Болівія), срібло (Мексика, Канада), алюміній (США, Канада, Бразилія, Аргентина).

4)Машинобудування США та Канади характеризується високою наукоємністю. Найбільше значення має виробництво авіакосмічної та військової техніки, автомобілів, електроніки, комп’ютерів та офісного обладнання.

5)У хімічній промисловості як за обсягами виробництва, так і за переліком продукції безперечним лідером є США.


Пригадайте, які галузі відносяться до третинного сектору (наука, освіта, торгівля, транспорт, туризм, банківська сфера, розважальна індустрія і т.д)

Уважно переглянемо відео, запишіть країни, які мають найбільш розвинені галузі третинного сектору.

Пригадайте субрегіони Америки, розгляньте їх на карті в атласі. Визначте причини нерівномірного економічного розвитку субрегіонів Америки.


Д/з -1.Опрацювати пар.33. 

2.Підготувати повідомлення за 1 темою:1)Панамериканське шосе  — дорога через три Америки.  2)Туризм як чинник розвитку країн Карибського басейну

14.03.24       Тема 2: Практична робота: "Складання картосхеми типології країн Америки за рівнем їхнього економічного розвитку." 

 Сьогодні узагальнюємо матеріал про економіку країн Америки та виконаємо практичну роботу. Під час виконання роботи використовуємо карти в атласі.

Робота є ОБОВ'ЯЗКОВОЮ!

10 кл для практ роботи америка.docx

07.03.24      Тема: Особливості економіки країн Америки. Первинний сектор економіки.


Продовжуємо знайомство з особливостями економіки країн Америки, і сьогодні охарактеризуємо первинний сектор.

Отже, пригадайте, які галузі відносяться до первинного сектору.

1)Уважно опрацюйте матеріал підручника, перегляньте відео та карти в атласі, виконайте практичні завдання.

2) Повторіть матеріал попереднього уроку (субрегіони Америки) та виконайте інтерактивну вправу.

Д/з- Опрацювати пар.32,  виконайте інтерактивну вправу - https://wordwall.net/ru/resource/54434939 (зробити скриншот результату та надіслати).


29.02.24     Тема 1:  Загальна характеристика Америки. Особливості географічного положення Америки. Склад регіону. Сучасна політична карта.

Сьогодні починаємо знайомство з новою частиною світу - Америкою. Зверніть увагу. що два материки (Північна та Південна) поділяються на субрегіони:

  Північну, Центральну, Південну Америку та країни Карибського басейну. 

Запишіть та запам'ятайте!

1)Субрегіон Північна Америка (або Англо-Америка) включає переважно англомовні США та Канаду, острівне володіння Данії — Гренландію, а також розташовані в Атлантичному океані острови — Бермудські, Сен-П’єр та Мікелон.

2) До складу Центральної Америки входять Мексика та невеликі держави на Панамському перешийку — Беліз, Гватемала, Нікарагуа, Сальвадор, Гондурас, Коста-Рика й Панама. 

3)Субрегіон Південна Америка охоплює Аргентину, Болівію, Бразилію, Венесуелу, Гаяну, Еквадор, Колумбію, Парагвай, Перу, Суринам, Уругвай та Чилі. 

Країни Центральної та Південної Америки часто поєднують в один субрегіон під назвою Латинська Америка, що вказує на значний вплив іспанців та португальців на формування існуючих тут держав. 

4)До Карибського басейну входять Багамські Острови, країни, що розташовані на Великих та Малих Антильських островах, зокрема Куба, Ямайка, Гаїті, Домініканська Республіка, Антигуа і Барбуда, Барбадос та ін.

Розгляньте на картосхемі - мал.1 стор.163.


Також зверніть увагу!

Що  політична карта Америки налічує 35 держав та 23 залежні території, які є володіннями Великої Британії, Нідерландів, Данії, Франції та США. Тут проживають майже 1 млрд осіб, або 13,7% людства.

Більшість держав регіону — унітарні республіки. Федеративну форму правління мають Аргентина, Бразилія, Венесуела, Канада, Мексика, США, Сент-Кітс і Невіс.

 Канада та деякі невеликі острівні держави входять до складу Британської Співдружності, які визнають головою монарха Великої Британії.


Д/з - Опрацювати пар.30, записати: 1)міжнародні організації в Америці;   2) типи країн Америки за рівнем економічного розвитку;   3) розглянути на карті субрегіони Америки. 

АМЕРИКА.pptx

29.02.24   Тема 2:Природні умови і ресурси регіону. Населення Америки. Урбанізаційні процеси. Система розселення.

Сьогодні продовжуємо знайомитися з особливостями великої частини світу - Америки. Пригадайте, які субрегіони виділяють в цій частині світу?

Пригадайте, які природні ресурси виділяють? (клімат, корисні копалини, водні ресурси, лісові ресурси,агрокліматичні ресурси, рекреаційні ресурси). Порівняємо характеристики цих ресурсів  в кожному субрегіоні Америки.

Також проаналізуємо особливості населення кожного субрегіону.

Підчас уроку уважно перегляньте відео та презентацію, розглянемо карти в атласі (або карти Америки онлайн).


Д/з - Опрацювати пар.31, скласти порівняльну характеристику субрегіонів Америки за планом (письмово):

1.Особливості населення (виділити головне)

2. Кліматичні особливості.

3. Мінеральні ресурси (навести приклади 3-5 видів)

4. Лісові ресурси (лісистість талісозабезпеченість)

5. Водні ресурси (навести приклади найбільших)

6. Агрокліматичні ресурси (грунти+клімат для розвитку с/г)

7. Рекреаційні ресурси (ресурси для туризму, навести приклади) 

Природні умови та ресурси, населення.pptx

22.02.24    Тема: Мікронезія, Меланезія, Полінезія. Держави та залежні території, що входять до складу Мікронезії, Меланезії та Полінезії.

Сьогодні познайомимося з цікавим регіоном світу - Океанією, розглянемо особливості економічного розвитку.

Опрацьовуючи матеріал, уважно перегляньте презентацію, розгляньте карту ОКЕАНІЯ в атласі або в інтернеті, запишіть основні поняття:

  Острівний світ Тихого океану зазвичай поділяють на три субрегіони: Мікронезію, Меланезію та Полінезію.

 1)Мікронезія (із грец.  — малі острови) лежить між Північним тропіком та екватором у  західній частині Тихого океану, майже примикаючи до острівних країн Азії. Тут розташовані дрібні острови та архіпелаги: Маріанські, Каролінські, Маршаллові, Гілберта, Банаба.

2) Меланезія (із грец. — чорні острови) — група відносно великих островів також у  західній частині Тихого океану, але в  Південній півкулі.Жителі Меланезії відрізняються темним кольором шкіри. Звідси й  назва субрегіону. У  Меланезії розташовані Нова Гвінея, Нова Каледонія, Соломонові Острови, архіпелаг Бісмарка, Нові Гебриди (Вануату), Фіджі. 3)Полінезія (із грец.  — багато островів) розташована в  центрі Тихого океану. Це найбільш віддалена від усіх материків частина Океанії. Основні групи островів Полінезії: Гавайські, Туамоту, Тонга, Самоа, Товариства, Маркізькі, Лайн, острови Нової Зеландії (Північний і  Південний).  

Також зверніть увагу, що в економіці острівних територій переважають сільське господарство, рибальство, видобуток корисних копалин, туристична сфера.

 Єдиною розвиненою країною серед острівних держав Океанії є  Нова Зеландія. 

 Міжнародну спеціалізацію острівних країн визначають складові первинного сектору економіки (сільське господарство, лісова, добувна промисловість) та туризм.


Д/з - опрацювати пар.29, виконати  географічне дослідження (1 за вибором):

 1. Нова Зеландія — високорозвинена країна зі сприятливими умовами для ведення бізнесу.

 2. Країни Океанії  — регіон екзотичного туризму.

країни Океанії.pptx

15.02.24      Тема1:  Австралія. Місце Австралія у світі і регіоні. Система розселення. Українська діаспора в Австралії.

Сьогодні починаємо знайомитися з особливістю Австралії та її місцем у світі та регіоні.

Отже, зверніть увагу!

 Австралія  — єдина у  світі держава, яка повністю займає цілий материк. У  зв’язку із цим вона має тільки морські кордони. Найближчими сусідами є  Нова Зеландія, Папуа-Нова Гвінея та Індонезія.

Також запишіть, що  більшість жителів країни  — нащадки переселенців із Британських островів, що утворили англо-австралійську націю; решта  — іммігранти з  інших європейських країн та аборигени (вони належать до австралоїдної раси).

Аборигенами вважають себе близько 300  тис.осіб.

А ще зверніть увагу на такі особливості:

 Невисокий природний приріст населення не може забезпечити потреби економіки Австралії, що зростає, міграційна політика країни й  нині сприяє припливу трудових мігрантів. Кожного року спеціальний Департамент імміграції Австралії оголошує перелік спеціальностей, на які є  попит у  країні. 

Д/з - опрацювати пар.27, підготувати повідомлення "Українська діаспора в Австралії та її особливості" 

15.02.24    Тема2:  Особливості сучасного розвитку Австралії. Виробництва, що визначають міжнародну спеціалізацію країни.

Пригадайте: географічне положення. державний лад, кліматичні умови та забезпеченість природними ресурсами в австралії.

Отже, зверніть увагу та запишіть:

  За специфікою економічного розвитку Австралію відносять до розвинених переселенських країн. Відмінною рисою таких країн є  особливе місце добувної промисловості в  їхній економіці. Саме цей сектор промисловості визначає роль Австралії в  МПП й  забезпечує основну частку її національного доходу.  

  Добувна промисловість Австралії має світове значення, особливо у  видобутку кольорових і  рідкісних металів, таких як рутил та цирконій. Країна входить у  десятку світових лідерів за видобутком вугілля, залізної руди, бокситів, урану, золота, алмазів. Більша частина мінеральної сировини йде на експорт. 

  Австралія посідає одне з  перших місць у  світі за виробництвом електроенергії на одну особу. Основу промисловості становлять ТЕС (78,5%).  

  Провідне місце в  обробній промисловості посідає машинобудування. Машинобудівні підприємства випускають широкий асортимент продукції: автомобілі, літаки, побутову техніку, обладнання для електростанцій тощо.  

Також зверніть увагу на ще одну галузь країни- с/г.   Сільське господарство, як і  добувна промисловість, складає основу

міжнародної спеціалізації Австралії. Країна є потужним виробником зернових та продукції тваринництва (м’яса, молока, масла, сирів, вовни).  

Вівчарство  — «візитна картка» Австралії.

Уважно перегляньте відеоурок та презентацію та виконайте практичне завдання.

Д/з _Опрацювати пар.28, виконати практичне завдання: охарактеризувати економіку Австралії (найбільш розвинені галузі).

господарство австралії.pptx

08.02.24   Тема: Узагальнення за темою "Країни Азії"

Сьогодні повторюємо матеріал за темами з розділу "Країни Азії" та виконуємо тестові завдання - https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6516757 (Виконати сьогодні)

01.02.24     Тема 1: Індія. Місце країни в світі і регіоні. Економіка країни, її особливості.

Сьогодні будемо знайомитися з особливостями ще однієї країни Азії - Індії.

Уважно опрацюйте матеріал підручника, перегляньте відео, за потреби складіть міні-конспект (виділивши особливості країни).

Отже, запам'ятайте!

- Індія розташована в Південній Азії на півострові Індостан.

- Індія в природному відношенні — одна з найбагатших країн світу. Не випадково в колоніальний період її називали «перлиною Британської корони»

- За віковою структурою населення Індії молоде, середній вік індійця складає 28 років, середня тривалість життя — 68,5 року. Понад чверть населення країни — 360 млн осіб — діти до 15 років. 

- Індія — найбільш багатонаціональна країна світу. Тут налічують понад 300 народів і народностей.

- На відміну від Японії та Китаю, в Індії значно переважає сільське населення. Рівень урбанізації порівняно невисокий — 33,5%.

- Змінюється і якість трудових ресурсів. За кількістю випускників вищих навчальних закладів Індія поступається лише Китаю та США. 

Д/з - Опрацювати пар.25-26, виконати тестові завдання - https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1591134 (за темою Індія)

        

індія 10 кл.pptx

01.02.24       Тема: Практична робота: "Порівняльна характеристика ЕГП країн Азії - Японії, Китаю та Індії".

Сьогодні узагальнюємо набуті знання про країни Азії: Японію, Китай та Індію та виконуємо практичну роботу.

Уважно перегляньте презентації щодо характеристики даних країн, за потреби запишіть основні поняття.

Також перегляньте фізичну, економічну та політичну карту світу, проаналізуйте інформацію про географічне положення, природні ресурси, населення, економіку цих країн.

Д/з - повторити вивчений матеріал (про Японію, Китай та Індію) та виконати практичну роботу (обов'язково). 

практична робота 10 кл країни азії.docx

25.01.24      Тема: Особливості економіки Китаю.

Сьогодні знайомимося з особливостями економіки Китаю та охарактеризуємо секторальну модель економіки  країни.

Отже, зверніть увагу:

Китай лідирує у світі за обсягом виробництва понад 100 видів промислової продукції. Порівняно з розвиненими країнами для Китаю характерна значно вища частка промисловості у ВВП (мал. 1).

У цьому секторі представлені великі підприємства з найсучаснішими технологіями й дрібні, де переважає кустарне виробництво. Більшість промислових центрів та зон зосереджені на сході країни.

Одним із головних джерел зростання китайської економіки є машинобудування. Перелік машинобудівної продукції включає різноманітні види машин, приладів, обладнання, тракторів, автомобілів, суден, верстатів, комп’ютерів тощо (усього понад 53 тис. найменувань).

Китай - унікальна країна, і сьогодні ми під час уроку визначимо чинники розвитку країни та складемо комплексну характеристику кожного з них.


Д/з- Опрацюватти пар.24, повторити 23.       Охарактеризувати секторальну модель економіки Китаю (провідні галузі первинного, вторинного, третинного секторів економіки країни) - письмово.

китай економіка.pptx

18.01.24   Тема 1: Японія. Особливості сучасного постіндустріального розвитку країни. 


Сьогодні продовжуємо  знайомство з економікою  Японії та її особливостями. Отже, зверніть увагу:

1)Японія — високорозвинена постіндустріальна держава, один із центрів світової економіки. Вона є головним новатором у сфері технологій та високотехнологічної продукції.

2) Сфера послуг Японії динамічно розвивається. Її особливою рисою є високий рівень упровадження інформаційних технологій та інновацій.

3) Міжнародну спеціалізацію країни визначають машинобудування, особливо автомобілебудування, суднобудування, виробництво електронної та електротехнічної продукції.

4) Найбільшим районом концентрації сучасної промисловості Японії є Тихоокеанський промисловий пояс.

 5) Японія бере активну участь у МПП як постачальник продукції наукоємних складових промисловості, технологій, потужний інвестор капіталу.


Д/з - Опрацювати пар. 22, виконати  тестові завдання - https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2595871  (до 22/01)

18.01.24     Тема 2: Китай. Місце країни в світі і регіоні.

Сьогодні знайомимося зі ще однією країно. Азії - Китаєм.

Під час уроку опрацьовуємо матеріал підручника та складаємо ВІЗИТНУ КАРТКУ КИТАЮ (за планом):

1)Географічне положення (країни-сусіди).

2)Вихід до морів/океану.

3) Державний лад та адміністративно-територіальний поділ.

4) Природні ресурси (мінеральні, водні, земельні, лісові).

5)Населення (національний склад, природний приріст, демографічна політика).

6) Найбільші міста.

7) Унікальність країни.


Д/з - Опрацювати пар.23.    Опрацюйте інтернет-джерела та напишіть есе «Що дав Китай людству»(за бажанням) 

китай.ppt

11.01.24      Тема : Японія. Місце країни у світі та Азіатсько-Тихоокеанському регіоні. 

Сьоодні розпочинаємо знайомство з найбільш розвиненою країною Азії - Японією.

Зверніть увагу:

- Положення Японії в центрі Азіатсько-Тихоокеанського регіону забезпечує країні вигідні умови для участі в МПП.

 - Загалом природно-ресурсний потенціал Японії обмежений і недостатній для економічного розвитку. Країна існує в умовах дефіциту майже всіх природних ресурсів, у першу чергу мінеральних.

 - Характерні риси населення Японії: однорідний національний склад, концентрація населення у великих містах, висока тривалість життя, висока частка людей похилого віку.

-  Бідність ресурсної бази Японії компенсується високою працьовитістю та кваліфікацією населення.

Також запамятайте, що  лідером японської індустрії є машинобудування. Воно забезпе-чує понад половину обсягів промислової продукції країни, значну частину якої експортують. У виробництві багатьох видів машинобудівної продукції Японія посідає провідні позиції у світі. Насамперед це автомобілі, верстати, морські судна, електроніка та робототехніка.

Отже, уважно опрацюйте матеріал підручника, перегляньте презентацію та виконайте завдання.

Д/ -1) Опрацювати пар.21-22,  виконати завдання: "Назвіть провідні галузі  японської промисловості та коротко охарактеризуйте  одну із них." (письмово) .

2) Географічне  дослідження: "Острови Кюсю і Хоккайдо: контрасти Японії (письмово). 

21.12.23      Тема: Особливості економіки країн Азії. Первинний сектор економіки.  

Сьогодні розглянемо секторальну модель економіки країн Азії. і починаємо з первинного сектору. Пригадаємо, які галузі економіки відносяться до цього сектору (добувна, сільське господарство, лісове та рибне господарство).

Зверніть увагу, що добувна промисловість посідає вагоме місце в економіці багатьох країн регіону (розгляньте мал.2 стор.110). Прооаналізуємо та запишемо країни з найбільшим видобутком паливних та рудних корисних копалин.


Що стосується с/г, то важливо відмітити такі особливості. 

Тривалий час у країнах Азії темпи зростання населення випереджали збільшення обсягів виробництва сільськогосподарської продукції. Це призводило до необхідності імпорту продуктів харчування. Однак із 

1970-х рр. у ряді країн стали запроваджуватися аграрні реформи. Здійснюється «зелена революція» — комплекс змін у сільському господарстві.  У більшості країн Азії у с/г переважає рослинництво, а у багатьох країнах Азії розвинене річкове рибальство та аквакультура.

Також запам'ятайте, що важливою галуззю первинного сектору є лісове господарство.

Але економічний розвиток країн Азії є неоднорідний.

Отже, уважно опрацьовуєте  матеріал підручника, переглядаєте  відео та виконуєте завдання.


Д/з - Опрацювати пар.19,  виконати практичне завдання (вставити пропущені слова): 

1.......... промисловість посідає вагоме місце в економіці багатьох країн регіону.

2.  Країни Азії посідають провідні позиції у світі за видобутком руд  залізних, .........., мідних.

3. На перших місцях за значенням та обсягами видобутку  нафти перебувають країни .........затоки (Саудівська Аравія, ОАЕ, Кувейт, Катар, Іран).

4. У більшості країн Азії  серед галузей сілльського господарства   переважає ..........

5. Трійка світових лідерів  у галузі рибальства - це країни  Китай,  ............ та Індія.

6. Основна продукція сільського господарства країн Азії — рис, пшениця, .........., натуральний каучук, ............, цукрова тростина, арахіс, ..............

7. Країни — експортери нафти (........................) також посідають важливе місце у первинному секторі економіки регіону.

8. Значну роль у світі відіграють нові індустріальні країни Азії, насамперед «азіатські тигри» («далекосхідні дракони») — Південна Корея, ............., .............  


14.12.23     Тема 1: Особливості економіко-географічного положення Азії. Склад регіону. Сучасна політична карта Азії. Типи країн Азії за рівнем економічного розвитку.


Сьогодні починаємоо знайомство з темами нового розділу "Азія", охарактеризуємо особливості  найбільшої частини світу.

Ви вже знаєте, що Азія — це найбільша частина світу. Тут розташовані дві країни-гіганти — Китай та Індія. 

Поділ Азії на субрегіони зумовлений географічними, історико-культурними та соціально-економічними особливостями окремих територій. 

Зверніть увагу, що  сучасна політична карта Азії містить 48 держав і територій (без урахування Росії). Із них 47 країн є суверенними. Тайвань (Китайська республіка) вважають частково визнаною державою,

Також запамятайте, що  в Азії переважають республіки. Проте саме в Азіатському регіоні розташовано найбільше монархій — 13. За адміністративно-територіальним устроєм більшість держав Азії є унітарними. Федеративних країн тут шість.

Також пригадайте, що за економічним розвитком країни Азії поділяють на: високорозвинені, країни перехідної економіки, країни, що розвиваються (НІК, нафтодобувні, найменш розвинені).

Д/з: Опрацювати пар.17, охарактеризувати субрегіони Азії за рівнем економічного розвитку (письмово).

14.12.23    Тема 2: Природні умови та ресурси Азії. Населення. 


Продовжуємо знайомитися з особливостями природних умов та ресурсів  країн Азії. Під час уроку уважно переглянемо відео, проаналізуємо фізичну карту Азії та визначимо, яка забезпеченість корисними копалинами в кожному регіоні Азії.

Звернііть увагу, що різні субрегіони мають неоднакові запаси мінеральних ресурсів (паливних, рудних, нерудних), водних (знайдіть найбільші річки на карті), земельних (впливає особливість кліматичних умов), лісових ресурсів  іт.д.

Також охарактеризуємо населення даного регіону. Особливо зверніть увагу на націоналний склад, природний рух, міграції населення та їх причини, трудові ресурси. Розгляньте статево-вікові піраміди країн з різних субрегіонів (стор.104) та зробіть висновок про те, як впливає  природний рух населення на економічний розвиток цих країн.

Запам'ятайте також, що на розміщення та густоту населення значний вплив має урбанізація (пригадайте що це??).

А ще зверніть увагу, що в Азії утворилися одні з найбільших у світі мегаполісів (стор.106, таблиця)


Д/з - Опрацювати пар.18, підготувати повідомлення "Демографічні проблеми в країнах Азії."(до 20/12)


07.12.23     Тема: Узагальнення за розділом "Країни Європи"


Сьогодні узагальнюємо знання з розділу "Країни Європи"..

Отже, давайте пригадаємо  теми, які ми вивчили раніше.

 1) Економіко-географічне положення Європи. Територія Європи вміщує 44 суверенні держави, кілька частково

визнаних і невизнаних країн. Вона розташована на заході Євразії та займає приблизно її п’яту частину.   

2) Регіон можна назвати «проатлантичним» (28 країн входять до складу НАТО, більшість інших співпрацюють із цією військово-політичною організацією). 

3) За формою правління явно переважають республіки (32). Більшість із них парламентські  Одна президентська республіка — Білорусь.  У Європі існують 12 монархій. Крім Ватикану, усі вони конституційні.

4) За формою територіального устрою більшість країн Європи є унітарними.

5) За рівнем економічного розвитку в Європі є високорозвинені країни і країни з перехідною економікою. 

6) У Європі виділяють субрегіони — Західну, Північну, Південну та Східну Європу.

7)  Мінеральні ресурси Європи досить різноманітні, але значною мірою виснажені, особливо в західній частині.

8) Країни Європи приймають значну кількість мігрантів, найбільше їх у Німеччині, Великій Британії, Франції, Іспанії

9) У секторальній структурі економіки високорозвинених країн Європи явно переважає третинний сектор.10) Більшість країн Європи залежать від імпорту мінеральної сировини з інших регіонів світ 


Д/з - виконати тестові завдання, перейшовши за посиланням - https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9143561


30.11.23     Тема 1: росія. Місце країни у світі та регіоні.


Сьогодні знайомимося з країною, з якою Україна має найдовший кордон -  росією. 

Опрацюйте матеріал підручника, уважно перегляньте відео урок, та усно дайте відповіді нна запитання в кінці параграфа.

Д/з - Опрацювати пар.16, усно дати відповіді на запитання. 

30.11.23  Тема 2: Практична робота: Складання картосхеми просторової організації економіки однієї з європейських країн «Великої сімки»

Сьогодні узагальнюємо знання про найбільш розвинені країни Європи, які є членами "Великої сімки": Німеччину, Велику Британію, Францію та Італію.

Повторюємо матеріали про економіку цих країн та особливості просторового розміщення різних галузей господарства.

Уважно перегляньте економічні карти цих країн, проаналізуйте галузеву структуру економіки, а також особливості територіального розміщення основних галузей господарства країн.


Д/з - повторити пар.9-13, виконати практичну роботу (ОБОВЯЗКОВО) - до 06/12

Увага! Під час виконання практичної роботи уважно прочитайте завдання, використовуйте економічні карти країн.

Потрібно виконати завдання про 1 країну (за варіантами)

Практична робота 2.docx

23.11.23   Темаа: Польща. Місце країни у світі та регіоні.

Сьогодні ознайомимоося з країною Європи, яка має спільний кордон з Україною - Польщею. Охарактеризуємо  особливості економічної системи країни та її місце у міжнародному поділі праці.


Під час уроку опрацьовуємо матерал та виконуємо наступні завдання (шукаємо відповіді на запитання):

1. Географічне положення  (країни- сусіди)

2. Державний устрій .

3. Особливості населення (природний приріст, національність, міграція, тип відтворення, урбанізація і т.д)

4. Мінерально-сировинні ресурси (забезпеченість)

5.Найбільш розвинені галузі промисловості.

6.Особливості с/г (рослинництво і тваринництво)

7."Шокова терапія" у 80-90 рр минулого століття.

8. Роль третинного сектору для розвитку  економіки країни.

9. Зовнішні економічні зв'язки з Україною.

Д/з - Опрацювати пар.14, виконати практичне завдання:" Охарактеризувати модель економічного розвитку Польщі та місце країни у МПП." (письмово)

польща 10 кл.pptx

16.11.23     Тема 1: Велика Британія. Місце країни у світі та регіоні.


Сьогодні будемо знайомитися з особливостями економічного розвитку Великої Британії. 

Зверніть увагу!

- Офіційна назва країни- Сполучене королівство Великої Британії та Північної Ірландії.

- Склад регіону: 4 історичні області (Англія, Уельс, Шотландія, Північна Ірландія).

- Конституційна монархія (глава держави - король Чарльз ІІІ).

- Англійський монарх є формальним головою в 14 державах-членах Співдружності Націй.

- Багатонаціональна країна (80% - англійці), рівень урбанізації - 89%.

- Постіндустріальна країна, член "Великої сімки", ядерна держава.

- Острівна країна,  кордони суходолом тільки з Ірландією.

- Лондон - "Фінансова столиця світу" (в місті працюють понад 50 найбільших банкв свту).

- Країна є лідером за кількістю найкращих університетів Європи.

- Аерокосмічна промисловість країни - третя у світі (після США та Франції).


Д/з -1) опрацювати пар.12, виконати тестові завдання -  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9443665- обов'язково!


Велика Британія.ppt

16.11.23    Тема: Італія. Місце країни у світі та регіоні.

Сьогодні  знайомимося з особливостями економічного розвитку  Італії. та її місцем у МПП.  Уважно перегляньте презентацію та  складіть опорний конспект (основні характеристики країни). Зверніть особливу увагу на галузі економіки Італії, які визначають  міжнародну спеціалізацію країни (машинлбудування, хімічна, легка, харчова).

Також проаналізуємо, чому є відмінності в спеціалізації галузей господарства  північної та південної Італії.

А також розберемося з поняттям КЛАСТЕРИ та яку роль вони мають для розвитку економіки країни. Особливо що стосується виробництва товарів і послуг.


Д/з - Опрацювати пар.13, підготувати дослідження за темою: "Кластери в Італії як домінуюча форма організації виробництва товарів і послуг"(можна обрати 1 кластер та знайти інформацію про нього)


італія 10 кл.ppt

09.11.23      Тема: Особливості постіндустріального розвитку Франції.

Продовжуємо знайомитися з  особливостями Франції, і сьогодні проаналізуємо еономіку країни.

Пригадайте, що означає постіндустріальний розвиток, визначте  основні чинники, що визначають місце країни в МПП.

Зверніть увагу, що на третинний сектор припадає майже 80% ВВП країни, а провідне місце займає туристична галузь (1 місце в Європі за кількістю туристів). Також високого рівня розвитку в країні досягли: банківська сфера, освіта, наука, транспорт.

Отже, опрацьовуємо матеріал та виконуємо завдання.


Д/з -  1)Повторити пар.11,       підготувати повідомлення (цікаві факти), обравши 1 тему 

1) Іль-де- Франс - найпотужніший осередок Франції;

2) Ла Віл'єт- найбільший діловий центр Європи;

3) Франкофонія. Що означає бути «francophone»?

ФРАНЦІЯ.pptx

26.10.23      Тема 1: Німеччина.  Промислові виробництва, що визначають міжнародну спеціалізацію країни.

Продовжуємо знайомство з Німеччиною, і сьогодні розглянемо особливості економіки країни.

Пригадайте, які галузі відноосяться до первинного, вторинного та третинного сектору. Зверніть увагу, що Німеччина - постіндустріальна країна Європи, має високі показники ВВП та ІЛР.

Запишіть галузі країни, які визначають міжнародну спеціалізацію країни:добувну, автомобілебудування,  хімічну, с/г і т.д

Уважно прочитайте матеріал підручника, перегляньте відео та виконайте завдання.

Д/з - опрацювати пар.10, повт пар.9, виконати тестові завдання - https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4099926 (виконати СЬОГОДНІ)

                   Тема 2:  Франція. Місце країни у світі та регіоні.

Сьогодні знайомимося з особливостями ще однієї високорозвиненої країни Європи - Францією.

Уважно перегляньте відеоуроки, за потреби запишіть основні характеристики країни (географічне положення, населення. господарство країни).


Д/з - Опрацювати пар.11,  скласти ВІЗИТНУ КАРТКУ ФРАНЦІЇ, (до 05/11)

19.10.23     Тема: Німеччина. ЕГП, місце країни уу світі та регіоні.

Сьогодні починаємо характеризувати найбільш розвинені країни Європи. І першою країною буде Нііімеччина. Німеччина має дуже вигідне географчне положення, має вихід до двох морів. Також є лідером серед країн Європи за видобутком деяких корисних копалин. Зверніть увагу, що країна є однонаціональною має високий відсоток імігрантів, низьку народжууваність та високий рівень урбанізації.

Д/з - Опрацювати пар.9, виконати практичне завдання: дайте оцінку забезпеченості країни природними ресурсами: вказати якими ресурсами країна забезпечена найкраще (письмово) 


12.10.23     Тема 1: Практична робота № 1. Порівняльна характеристика структури промислового виробництва двох економічно розвинених  країн Європи. 

                  Тема 2: Узагальнення знань із Вступу і теми «Загальна характеристика Європи»

Сьогодні ми повторюємо матеріал  з розділу "Загальна характеристика Європи" та виконуємо самостійну роботу (узагальнення за темою).  Отже, повторіть матеріал,  скористайтеся картами в атласі та виконайте завдання.

Д/з - Повторити пар.2-8, виконати тестові завдання (ОБОВ'ЯЗКОВО!) - https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6161222

РОБОТУ ВИКОНАТИ СЬОГОДНІ!

05.10.23      Тема: Вторинний і третинний сектори економіки країн Європи. 

Продовжуємо знайомитися з економікою країн Європи, а саме з галузями вторинного сектору:електроенергетикою, металургією, машинобудуванням, хімічною, деревообробною, легкою та харчовою промисловістю. Розглянемо, які країни Європи мають найбільш розвинені галузі і які на це є причини. 

Також охарактеризуємо третинний сектор економіки країн Європи, а саме сфери послуг: ооосвіта, наука, торгівля, медицина, туризм, банківська сфера і т.д. Опрацюйте матеріал уроку, проаналізуйте галузі третинного сектору, які мають найбільший розвиток в країнах Європи.

Д/з - Опрацювати пар.8, уважно перегляянути презентацію. Виконати практичну роботу (ОБОВЯЗКОВО), пояснення до роботи див.у презентації "Практична робота" 


практ робота 1 10 клас.pptx

28.09.23   Тема 1: Населення Європи: демографічні процеси, природний та механічний рух. Демографічна політика.

 Тема 2: Особливості економіки інтеграції в економіці регіону. Первиннийй сектор економіки.

Сьогодні знайомимося з  особливостями населення Європи та повторюємо демографічні показники.Тому, опрацьовуючи матеріал. зверніть увагу на такі терміни: демографія, природний приріст, природний рух, механічний рух, міграції(іміграція та еміграція), депопуляція, статево-вікова піраміда, демографічна політика, "старіння" населення, урбанізація, субурбанізація, рурбанізація, джентрифікація, міська агломерація, мегаполіс, світове місто.

Розглянемо економічні особливості країн Європи, а саме охарактеризуємо первинний сектор економіки: добувну галузь, с/г, лісове господарство та рибальство.Зверніть увагу, що є велика різниця між особливостями економіки різних субрегіонів Європи. 

Д/з :Виконати письмові завдання: 1. Записати визначення термінів:  урбанізація, субурбанізація, рурбанізація, джентрифікація, міська агломерація, мегаполіс, світове місто. (та  навести приклади міст країн Європи)

2.Охарактеризуйте галузі первинного сектору   країн  Європи: с/г, добувної галузі, лісового тосподарства та рибальства (записати країни з найбільш розвиненими галузями) ,письмово (інформація є у відео)

21.09.23      Тема: Природні умови та ресурси Європи. Міжнародні організації.

Сьогодні знайомимося з найбільш   впливовими  міжнародними організаціями, до яких входять країни Європи. Уважно опрацюйте матеріал підручника, запишіть основні характеристики міжнародних організацій, зокрема ЄС та НАТО, Також проаналізуйте природні ресурси регіону (мінеральні, лісові, водні, рекреаційні) та запишіть країни з найбільшою забезпеченістю цими ресурсами.

Д/з -1. Опрацювати параграфи 4,5, уважно переглянути відео та розглянути карти. 2. Підготувати повідомлення: Спрогнозуйте позитивні риси та ризики вступу України до ЄС та НАТО (письмово) 


14.09.23     Тема 1: Сучасна політична карта світу та окремих  регіонів. 

                    Тема 2: Сучасна політична карта Європи. Форми державного правління і територіального устрою країн Європи.

Сьогодні починаємо знайомство із загальною характеристикою Європи. Познайомимося з субрегіони Європи (західна, східна, північна, південна) та країнами, які входять до них. Також розглянемо типи країн за рівнем економічного рохвитку, знайдемо їх на карті в атласі. Зверніть увагу, що в багатьох країнах Європи є прояви сепаратизму,  які створюють політичні проблеми в країнах. 

Д/з - 1. Опрацювати параграфи 2,3,   3а потреби виписати терміни та запамятати їх. Уважно переглянути відео.

         2. Виконати тестові завдання -https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1527500 (до 20/09)

07.09.23     Тема: Сучасна політична карта світу.

Доброго дня, шановні учні та учениці! Розпочинаємо курс географії "Регіони та країни світу". Сьогодні  пригадаємо, які частини світу виділяють на політичній карті, дізнаємося про різницю між субрегіонами та частинами світу.

Д/з - 1.Читати параграф 1,2 підручника. 2. Переглянути уважно відео урок.

3. Розглянути та проаналізувати карту "Регіони світу",  вивчити регіони та субрегіони світу, знати їхнє розташування на карті. 

25.05.23     Тема: Повторення за рік. Географічна вікторина.

Шановні учні! Сьогодні у вас останній урок географії в цьому навчальному році. Отже, пропоную вам сьогодні узагальнити географічні знання та пройти вікторину про країни Європи.

Бажаю успіхів!

Країни Європи.pptx

18.05.23      Тема: Підсумковий урок. Узагальнення за темами. "Америкаа. Африка"

Шановні учні! Сьогодні завершуємо вивчення тем  з розділів "Америка та Африка" та виконуємо контрольну роботу.

Виконати тестові завдання - https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3176477

Роботу виконати СЬОГОДНІ!

11.05.23     Тема 1: Особливості географічного положення Африки. Склад регіону.

                  Тема 2: Нерівномірність економічного розвитку субрегіонів Африки

1. Опрацювати параграфи 38-39.           2. Виконати практичне завдання: використовуючи матеріал підручника, інтернет-ресурси та карти атласу,  охарактеризуати субрегіони Африки (Західний, Центральний, Східний, Північний, Південний) за забезпеченістю природних ресурсів (мінеральних, земельних, врдних, лісових, рекреаційних) - письмово. 

3.Підготувати повідомлення "Вплив відсутності постачання  зернових з України на найуразливіші прошарки населення Африки та

виникнення продовольчої кризи." (за бажанням)  

нерівномірність субрегіонів Африки.pptx

04.05.23     Тема: Узагальнення за розділом "Америка"

Сьогодні завершуємо вивчення матеріалу з розділу "Америка", повторюємо параграфи в підручнику, переглядаємо презентації за минулі уроки та виконуємо завдання.

Виконати тестові завдання, перейшовши за посиланням - https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3879159

Завдання потрібно виконати СЬОГОДНІ, під час уроку!!!  

27.04.23      Тема 1: Канада. Економіко-географічне положення. Місце країни у світі та регіоні.

                     Тема  2 Бразилія. Модель екномічного розвитку країни.

Д/з - 1. Опрацювати параграфи 36-37.

          2 Скласти порівняльну економіко-географічну характеристику двох країн - Канади та Бразилії (за планом)

План:

20.04.23       Тема: США. Місце країни у світі та регіоні. Система розселення. Українська діаспора США.

География 10 кл США.pptx

1. Опрацювати параграф 34, розглянути карти, малюнки та діаграми.          2. Підготувати повідомлення "Історія  формування та особливості української діаспори в США" (письмово) 

13.04.23     Тема: Вторинний і третинний сектор економіки країн Америки.

Америка вторинний сектор економіки.pptx

1. Читати параграф 33.           2. Виконати завдання (заповнити таблицю), слайд 3 презентації, ПИСЬМОВО. 

06.04.23      Тема: Особливості економіки країн Америки. Первинний сектор.

1.Читати параграф 30-32

2.Виконати тестові завдання- https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4977119

Дослідження на тему: «Бананові республіки»: типові ознаки та сучасний розвиток (за бажанням) 

23.03.23     Тема: Океанія. Держави та залежні території, що входять до складу Мікронезії, Меланезії та Полінезії. 

океанія.ppt

1.Читати параграф 29.       2..Використовуючи додаткові джерела інформації, охарактеризуйте основні проблеми розвитку малих острівних     держав Океанії (письмово)    3. Виконати тестові завдання: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7317721 (до 26/03)

16.03.23       Тема: Особливості сучасного розвитку країни. Виробництва, що визначають міжнародну спеціалізацію країни

1. Читати параграф 28.            2. Виконати практичне завдання: Скласти комплексну економічну характеристику первинного, вторинного та третинного секторів економіки Австралії. Виділіть галузі, що визначають міжнародну спеціалізацію країни (можно у вигляді таблиці) 

09.03.23      Тема: Австралія. Місце країни у світі та регіоні

1. Читати параграф 27.         2. Виконати практичне завдання: "  Порівняйте ЕГП Австралії та Японії. Виділіть спільні й  відмінні риси"


02.03.23     Тема: Узагальнення  "Країни Азії"

Сьогодні узагальнюємо всі теми з розділу "Країни Азії" та виконуємо тестові завдання -

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4884571 

23.02.23      Тема:  Зовнішні економічні зв’язки. Дослідження (за вибором учня/учениці)

Шановні учні! Оберіть тему дослідження та виконайте завдання.

Дослідження (за вибором учня/учениці)

1.Острови Кюсю і Хоккайдо: контрасти Японії.

2. Значення цифрових технологій в економічному розвитку Республіки Корея

3. «Коридори зростання»  в Індії.

Робота є ОБОВЯЗКОВОЮ! 

16.02.23       Тема: :Республіка Корея. Місце країни у світі та регіоні. Модель економіного розвитку, що визначає місце країни у міжнародному поділі праці.

південна корея 10 кл.pptx

 Д/з -Підготувати інформацію про модель економічного розвитку Південної Кореї (письмово)

09.02.23     Тема:  Індія. Місце країни у світі та регіоні.

1.Читати параграф 25.        2. Виконати практичне завдання:  "Уявіть, що ви здійснили подорож до Індії. Опишіть свої враження у  вигляді есе." 

3. Повторення д/з: виконати тестові завдання - https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4556456 (сьогодні)

1. Читати параграф 23, 24.

         

 2. Виконати практикум : " Ознайомтеся з  переліком об’єктів Світової спадщини ЮНЕСКО в  Китаї. Прокладіть та опишіть маршрут туристичної подорожі до найбільш цікавих для вас  об’єктів (письмово) 

География 10 кл США.pptx

02.02.23      Тема: Китай. Особливості економічного розвитку. Місце країни у світі та регіоні.

26.01.23      Тема: Японія. місце країни у світі та регіоні.

1. Читати параграф  21.     2. Підготувати цікаві факти про культуру, побут. традиції та інші особливості Японії (не більше 10)

  3. Скласти візитну картку Японії за планом (1.Географічне положення; 2) Адміністративний поділ та державний устрій;  3) Природні ресурси (водні, земельні, лісові, мінеральні);  4) Особливості населення (національний склад, природний приріст, трудові ресурси, урбанізація і т.д)- завдання є обов'язковим! 

19.01.23       Тема: Третинний сектор економіки Азії.

Д/з .- 1.Прочитайте параграф 20, перегляньте відеоурок)Підготувати відповіді на запитання: (письмово) :   1)В якій галузі третинного сектору працює більшість населення Азії?         2)Які країни є лідерами  продажу товарів  в інтернет магазинах  і чому?        3) Які країни мають найбільший розвиток медицини? (навести приклади)        4)Які країни Азії приймають найбільшу кількість  туристів і  які  архітектурні та природні пам'ятки  цьому сприяють?    (навести приклади)        5) В яких країнах є високошвидкісні та високогірні залізниці? Які їх собливості?