Біологія та екологія 10кл(п'ятниця) 

29.11.24.

Тема : Значення якості питної води для збереження здоров'я людини.

Переглядаючи відеоурок записати роль води .

Д/з Опрацювати відеоурок та п. 29. с.116 (10-12).

22.11.24.

Тема : Практична робота №1. Складання схем обміну вуглеводів , ліпідів, білків в організмі людини.

Переглядаючи відеоурок заисати єдність процесів синтезу і розщеплення.

Д/з Опрацювати відеоурок та п. 20-25. с.112 (102).

15.11.24.

Тема : Структури клітин , які забезпечують процеси метаболізму.

Переглядаючи відеоурок записати особливості ,
Д/з Опрацювати відеоурок та п .22. с.86 (7-9).

08.11.24.

Тема : Особливості обміну речовин в автотрофних та гетеротрофних організмів.

Переглядаючи відеоурок записати особливості.

Д/з Опрацювати відеоурок та п . 20 .с.82 (10-12).

01.11.24.

Тема : Білки , нуклеїнові кислоти , вуглеводи , ліпіди.

Переглядаючи відеоурок записати будову й роль.

Д/з Опрацювати відеоурок та п. 18 с.74 (7-9).

25.10.24.

Тема : Біорізноманіття нашої планети як наслідок еволюції . Тварини.

Переглядаючи відеоурок записати особливості .

Д/з Опрацювати відеоурок та п.16. с.66 (10-12).

18.10.24.

Тема : Біорізноманіття нашої планети як наслідок еволюції . Водорості.

Переглядаючи відеоурок записати значення водоростей.

Д/з Опрацювати відеоурок та п.14. с.58 (7-9).

11.10.24.

Тема : Сучасні погляди на систему еукаріотичних організмів.

Переглядаючи відеоурок записати сучасні погляди.

Д/з Опрацювати відеоурок та п.11. с46  (2-6).

04.10.24.

Тема : Прокаріотичні організми : археї.

Переглядаючи відеоурок записати  особливості їхньої  організації та існування .

Д/ Опрацювати відеоурок та п.9 . с.38 (7-9).

27.09.24.

Тема : Гіпотези походження вірусів.

Переглядаючи відеоурок записати взаємодію вірусів з клітиною.

Д/з Опрацювати відеоурок та п.7.с.28 (7-10).

20.09.24.

Тема : Сучасні критерії виду.

Переглядаючи відеоурок записати критерії .

Д/з Опрацювати відеоурок та п.6. с26 (10-12).

13.09.24.

Тема :Рівні організації біологічних систем та їхній  взаємозвязок..

Переглядаючи відеоурок охарактеризувати рівні біологічних систем.

Д/з Опрацювати відеоурок та п.2. с. 11(7-9).

06.09.24.

Тема : Стратегія сталого розвитку природи і суспільства.

Переглядаючи відеоурок записати взаємозвязок.

Д/з Опрацювати відеоурок та п.4 с.18(7-9).