Алгебра
10кл(середа )
22/05 2024
Тема уроку. Аналіз контрольної роботи. Розв'язування задач і вправ
Повторіть матеріал курсу алгебри і початків аналізу 10 класу за підручником, згадайте правила, означення, формули та алгоритми до тих завдань, в яких були допущені помилки в контрольній роботі. Перегляньте класні роботи з тем, по яких були допущені помилки.
Виконайте завдання, в яких були допущені помилки, відповідно до рекомендацій, що були зроблені учителем.
Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
15/05 2024
Тема уроку. Розв'язування типових вправ
Повторіть §§ 17- 24 підручника, підготуйтесь до написання контрольної роботи
Виконайте завдання подані нижче:
Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
08/04 2024
Тема уроку. Найбільше і найменше значення функції на проміжку
За розкладом о 8.30 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Перегляньте відео до 12 хвилини. При необхідності, зупиніть його для запису означень, алгоритму чи прикладів
Опрацюйте § 24 підручника, зробіть короткий конспект. Зверніть увагу на розв'язані задачі
Виконайте завдання 24.1, 24.3
Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
01/04 2024
Тема уроку. Розв'язування задач і вправ
За розкладом о 8.30 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 23 підручника, згадайте алгоритм дослідження функції для побудови її графіка . За необхідності, передивіться відео за 29/04. Зверніть увагу на розв'язані задачі
Виконайте завдання № 23.5 -3, 4, 23.7(23.8)
Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
24/04 2024
Тема уроку. Розв'язування задач і вправ
За розкладом о 8.30 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 22 підручника, згадайте необхідну і достатню умови екстремуму функції; алгоритм дослідження функції на екстремум . За необхідності, передивіться відео за 17/04. Зверніть увагу на розв'язані задачі
Виконайте завдання 22.9(22.10 - 1,3), 22.11, 22.13, 22.17(22.18)
Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
17/04 2023
Тема уроку. Розв'язування задач і вправ
За розкладом о 8.30 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 21 підручника, згадайте умови зростання, спадання і сталості функції; алгоритм дослідження функції на зростання і сподання . За необхідності, передивіться відео за 15/04. Зверніть увагу на розв'язані задачі
Виконайте завдання 21.11, 21.15(21.16 - 1, 3), 21.19, 21.23 -1
Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
10/04 2024
Тема уроку. Розв'язування задач і вправ
За розкладом о 8.30 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 20 підручника, згадайте правила диференціювання та таблицю похідних. За необхідності, передивіться відео за 22/03. Зверніть увагу на розв'язані задачі
Виконайте завдання 20.37, 20.39(20.40 - 1), 20.41, 20.45(20.46), 20.50
Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
27/03 2024
Тема уроку. Правила диференціювання. Таблиця похідних
За розкладом о 8.00 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Перегляньте відео до 9 хвилини. При необхідності, зупиніть його для запису означень, формул чи прикладів
Опрацюйте § 20 підручника, зробіть короткий конспект. Зверніть увагу на розв'язані задачі
Виконайте завдання 20.1, 20.9(20.10), 20.13, 20.15(20.16)
Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
20/03 2024
Тема уроку. Похідна функції. Похідні найпростіших функцій
За розкладом о 8.30 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Перегляньте відео до 11 хвилини. При необхідності, зупиніть його для запису означень, формул чи прикладів
Опрацюйте § 18 підручника, зробіть короткий конспект. Зверніть увагу на розв'язані задачі
Виконайте завдання 18.5(1), 18.13(18.14), 18.21, 18.23(18.24)
Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
13/03 2024
Тема уроку. Контрольна робота № 3
За розкладом о 8.30 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Контрольну роботу виконувати в зошиті для контрольних робіт з математики
Виконайте завдання подані нижче:
1-5 завдання: по 1 балу;
6 завдання: а) - 1 бал, б) - г) - по 2 бали
На 1 - 5 завдання вказати букву з правильною відповіддю, мінімальний розв'язок; 6 - завдання - повний розв'язок
Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
06/03 2024
Тема уроку. Розв'язування задач і вправ
За розкладом о 8.30 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 16 підручника, згадайте розв'язки найпростіших тригонометричних рівнянь, особливі випадки. За необхідності, передивіться відео за 28/02. Зверніть увагу на розв'язані задачі
Виконайте завдання 16.21(16.23 - 1), 16.25(16.26- 1, 3), 16.29
Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
28/02 2024
Тема уроку. Найпростіші тригонометричні рівняння
За розкладом о 8.30 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Перегляньте відео до 14 хвилини. При необхідності, зупиніть його для запису формул, означень чи прикладів
Опрацюйте § 16 підручника, зробіть короткий конспект. Зверніть увагу на розв'язані задачі
Виконайте завдання 16.1, 16.3(16.4)
Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
21/02 2024
Тема уроку. Періодичність функцій. Графіки тригонометричних функцій
За розкладом о 8.30 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Перегляньте відео до 20 хвилини. При необхідності, зупиніть його для запису означень, побудови графіків чи розв'язання прикладів
Опрацюйте § 12 підручника, зробіть короткий конспект. Зверніть увагу на розв'язані задачі
Виконайте завдання № 12.6(12.7 - 1, 3), 12.8
Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
14/02 2024
Тема уроку. Розв'язування типових вправ
За розкладом о 8.30 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 7 - 11, 12 - 15 підручника. Згадайте основні означення, властивості та формули викладенні в цих параграфах. При необхідності, перегляньте роботи в зошиті. Підготуйтесь до написання контрольної роботи
Виконайте завдання подані нижче:
Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
07/02 2024
Тема уроку. Формули подвійного і половинного кута. Формули пониження степеня
За розкладом о 8.30 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Перегляньте відео. При необхідності, зупиніть його для запису формул чи прикладів
Опрацюйте § 14 підручника, зробіть короткий конспект. Зверніть увагу на розв'язані задачі
Виконайте завдання 14.3(14.4) -непарні, 14.5, 14.7(14.8)-непарні, 14.9
Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281
31/01 2024
Тема уроку. Розв'язування задач та вправ
За розкладом о 8.30 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 10 підручника, згадайте основні тригонометричні тотожності . За необхідності, передивіться відео за 28/01. Зверніть увагу на розв'язані задачі
Виконайте завдання № 10.20 - 1, 10.22(10.23) - непарні, 10.27(10.28 - 1)
Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
24/01 2024
Тема уроку. Розв'язування задач та вправ
За розкладом о 8.30 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 11 підручника, згадайте знаки тригонометричних функцій в кожній чверті, для яких кутів функція змінюється на кофункцію . За необхідності, передивіться відео за 22/01. Зверніть увагу на розв'язані задачі
Виконайте завдання № 11.15(11.16 - 1), 11.17 - 1, 3, 11.19(11.20), 11.23
Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
17/01 2024
Тема уроку. Розв'язування задач та вправ
За розкладом о 8.30 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 8 підручника, згадайте основні означення, формули та властивості викладені в ньому . За необхідності, передивіться відео за 15/01. Зверніть увагу на розв'язані задачі
Виконайте завдання № 8.18 -1,3, 8.22(8.23 -1,3), 8.27 - 1, 8.29 - 1
Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
10/01 2024
Тема уроку. Розв'язування задач та вправ
За розкладом о 8.30 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 7 підручника, згадайте основні означення, формули та властивості викладені в ньому . За необхідності, передивіться відео за 08/01. Зверніть увагу на розв'язані задачі
Виконайте завдання № 7.17(7.18 -1,4), 7.25(7.26 -1),7.27(7.28 -1), 7.29 - 2
Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
20/12 2023
Тема уроку. Підсумковий урок за І семестр
За розкладом о 8.30 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Під час уроку буде проведено аналіз завдань контрольної роботи та виставлено бали за І семестр
Повторіть матеріал вивчений за І семестр
13/12 2023
Тема уроку. Контрольна робота № 1
За розкладом о 8.30 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Контрольну роботу виконувати в зошиті для контрольних робіт з математики
Виконайте завдання подані нижче:
1-6 завдання: по 1 балу;
7 - 9 завдання: по 2 бали.
На 1 - 6 завдання вказати букву з правильною відповіддю, мінімальний розв'язок; 7-8 завдання - повний розв'язок; 9- повний розв'язок з обгрунтуванням дій, ілюстрований малюнком
Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
06/12 2023
Тема уроку. Розв'язування типових вправ
За розкладом о 8.30 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 1 - 5 підручника. Згадайте основні означення, властивості та формули викладенні в цих параграфах. При необхідності, перегляньте роботи в зошиті. Підготуйтесь до написання контрольної роботи
Виконайте завдання подані нижче:
Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
29/11 2023
Тема уроку. Розв'язування задач та вправ
За розкладом о 8.30 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 5 підручника, згадайте графіки та властивості степеневих функцій . За необхідності, передивіться відео за 22/11. Зверніть увагу на розв'язані задачі
Виконайте завдання № 6.6, 6.12(6.13), 6.14(6.15), 6.18 - 1, 6.20
Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
22/11 2023
Тема уроку. Степеневі функції, їх властивості та графіки
Перегляньте відео до 12 хвилини. При необхідності, зупиніть його для запису означень, побудови графіків чи розв'язанняприкладів
Опрацюйте §6 підручника, зробіть короткий конспект. Зверніть увагу на розв'язані задачі
Виконайте завдання № 6.2, 6.4
Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
15/11 2023
Тема уроку. Розв'язування задач та вправ
За розкладом о 8.30 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 5 підручника, згадайте основні властивості степенів з раціональним показником . За необхідності, передивіться відео за 25/10. Зверніть увагу на розв'язані задачі
Виконайте завдання № 5.24, 5.26 - непарні, 5.30(5.31),5.35, 5.37(5.38- парні)
Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
08/11 2023
Тема уроку. Перетворення виразів, що містять степені з раціональним показником
За розкладом о 8.30 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 5 підручника, згадайте основні властивості степенів з раціональним показником . За необхідності, передивіться відео за 25/10. Зверніть увагу на розв'язані задачі
Виконайте завдання № 5.11 - непарні, 5.13 - непарні, 5.15(5.16- парні), 5.20(5.21- парні)
Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
25/10 2023
Тема уроку. Степінь з раціональним показником та його властивості
За розкладом о 8.30 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Перегляньте відео. При необхідності, зупиніть його для запису означень, властивостей чи прикладів
Опрацюйте § 5 підручника, зробіть короткий конспект. Зверніть увагу на розв'язані задачі
Виконайте завдання № 5.1 - непарні, 5.3 - непарні, 5.7(5.8- парні), 5.9(5.10- парні)
Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
18/10 2023
Тема уроку. Розв'язування задач і вправ
За розкладом о 8.30 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 3-4 підручника, згадайте основні означення і властивості зазначені в цих параграфах . За необхідності, передивіться відео за 11/10. Зверніть увагу на розв'язані задачі
Виконайте завдання № 4.9- непарні(4.10- парні), 4.11, 4.15 - парні,4.19 - непарні, 4.36 -1,2(4.37 -1,2)
Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
11/10 2023
Тема уроку. Корінь n-го степеня. Арифметичний корінь n-го степеня та його властивості
За розкладом о 8.30 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Перегляньте відео до 18 хвилини. При необхідності, зупиніть його для запису означень, властивостей чи прикладів
Опрацюйте §§ 3- 4 підручника, зробіть короткий конспект. Зверніть увагу на розв'язані задачі
Виконайте завдання № 3.6(3.7), 3.11 - непарні, 3. 19, 3.28(3.29 1,5)
Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
04/10 2023
Тема уроку. Розв'язування задач і вправ
За розкладом о 8.30 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 2 підручника, згадайте які функції називають зростаючими, спадними, неперервними, парними або непарними . За необхідності, передивіться відео за 20/09. Зверніть увагу на розв'язані задачі
Виконайте завдання № 2.23- непарні(2.24- парні), 2.27, 2.30(2.31)
Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
27/09 2023
Тема уроку. Розв'язування задач і вправ
За розкладом о 8.30 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 2 підручника, згадайте які функції називають зростаючими, спадними, неперервними, парними або непарними . За необхідності, передивіться відео за 20/09. Зверніть увагу на розв'язані задачі
Виконайте завдання № 2.7, 2.13(2.14) -1,3, 2.15(2.16) -1,3, 2.17, 2.18
Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
20/09 2023
Тема уроку. Монотонність та неперервність функції. Парні та непарні функції
За розкладом о 8.30 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Перегляньте відео. При необхідності, зупиніть його для запису означень, прикладів чи виконання малюнків
Опрацюйте § 2 підручника, зробіть короткий конспект. Зверніть увагу на розв'язані задачі
Виконайте завдання 2.1, 2.5(2.6)
Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281 до 19.00
13/09 2023
Тема уроку. Розв'язування задач і вправ
За розкладом о 8.30 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть § 1 підручника, згадайте основні означення та властивості . За необхідності, передивіться відео за 06/09. Зверніть увагу на розв'язані задачі
Виконайте завдання 1.19, 1.21(непарні), 1.26(непарні), 133(1)
Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281
06/09 2023
Тема уроку. Числові функції. Способи задання функції
За розкладом о 8.30 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Перегляньте відео до 12 хвилини. При необхідності, зупиніть його для запису означень, алгоритму чи прикладів
Перегляньте відео до 11 хвилини. При необхідності, зупиніть його для запису означень, алгоритму чи прикладів
Опрацюйте § 1 підручника, зробіть короткий конспект. Зверніть увагу на розв'язані задачі
Виконайте завдання 1.4, 1.5(1), 1,12
Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281
24/05 2023
Тема уроку. Готуємося до ДПА у формі ЗНО. Підведення підсумків навчального року
За розкладом о 8.30 буде проведено синхронний урок за даною темою (посилання внизу)
https://meet.google.com/whk-gdqc-izi
Повторіть матеріал за курс алгебри і початків аналізу 10 у підручнику. Згадайте основні означення, закон, формули та властивості
Зайдіть за посиланням: https://zno.osvita.ua/mathematics/tag-pokaznykovi_logharyfmichni_tryghonometrychni_funkciyi/
та виконайте завдання: 1, 4, 7, 8, 10, 11
Завдання виконувати в робочому зошиті. Звіт про виконану роботу надати у Viber за номером 0962824281