Embedded Files
Вітаю учнів/учениць 10 класу на асинхронному уроці
Вітаю учнів/учениць 10 класу на асинхронному уроці
Поради щодо безпеки в інтернеті
Поради щодо безпеки в інтернеті
(Венедикт Немов).
(Венедикт Немов).
Клацни ☝️
Клацни ☝️
10/10.2025 Значення творчості Панаса Мирного для розвитку української літератури
10/10.2025 Значення творчості Панаса Мирного для розвитку української літератури
1. Перевірте свої знання про особливості прозового епічного твору великої форми.
- Чим саме повість відрізняється від оповідання?
2. Які різновиди повістей ви знаєте? Чому «Кайдашева сім'я» Івана Нечуя-Левицького - соціально-побутова, а не історична, психологічна чи фантастична повість?
3. Пригадайте, які епізоди в «Кайдашевій сім'ї» вас дуже прикро вразили? Чому саме?
4. Напишіть коротенького листа другові (подрузі) про своє враження від повісті «Кайдашева сім'я», висловлюючи власну думку про цінність родинних стосунків у наш час.
5. У листі використовуйте проінтерпретовану вами на матеріалі «Кайдашевої сім'ї» і власного досвіду одну-дві з перевірених часом аксіом:
«Ти народжуєшся у батьківській сім'ї, а твоя майбутня сім'я народжується в тобі» (американська письменниця Елізабет Берг); «Найкраще знає, як треба виховувати дітей той, хто дітей не має» (єврейське прислів'я), «Що треба зробити, щоб у світі був мир? Шануйте рідний дім, любіть і бережіть свої рідних» (мати Тереза), «Найголовніше, що може зробити батько для своєї дитини, - це бути гарним чоловіком для її матері» (польський письменник Януш Вишневський), «Яка сім'я - такий і я», «Добрі діти - батькам вінець, а злі - кінець» (українські прислів'я).
«Ти народжуєшся у батьківській сім'ї, а твоя майбутня сім'я народжується в тобі» (американська письменниця Елізабет Берг); «Найкраще знає, як треба виховувати дітей той, хто дітей не має» (єврейське прислів'я), «Що треба зробити, щоб у світі був мир? Шануйте рідний дім, любіть і бережіть свої рідних» (мати Тереза), «Найголовніше, що може зробити батько для своєї дитини, - це бути гарним чоловіком для її матері» (польський письменник Януш Вишневський), «Яка сім'я - такий і я», «Добрі діти - батькам вінець, а злі - кінець» (українські прислів'я).
- Бесіда:
- Що ви знаєте про автора повісті?
- Які риси українського побуту та характерів людей розкриває письменник?
- Які епізоди твору запам’яталися вам найбільше і чому?
2. Ознайомлення з уривком "Сварка через грушу"
2. Ознайомлення з уривком "Сварка через грушу"
- Прочитайте виразно уривок
- Які події відбуваються?
- Хто є головними персонажами?
- Які їхні риси виявляються в цій ситуації?
- Визначте головну думку епізоду.
3. Складіть план переказу
3. Складіть план переказу
4. Усний переказ епізоду
4. Усний переказ епізоду
- Індивідуальний переказ за планом.
- Робота в парах: взаємний переказ і взаємооцінювання.
- Колективне обговорення: чи вдалося зберегти художній стиль автора?
5. Підбиття підсумків
5. Підбиття підсумків
- Що було найважчим у переказі?
- Чи допомогла вам робота з планом і словничком?
- Чого ви навчилися на уроці?
05/09.2025 Реалізм як літературно-мистецький напрям у європейській та українській літературі.
05/09.2025 Реалізм як літературно-мистецький напрям у європейській та українській літературі.
Переглянь уважно навчальне відео та опрацюй додаткові навчальні матеріали. Далі – виконай завдання для самоконтролю.
Переглянь уважно навчальне відео та опрацюй додаткові навчальні матеріали. Далі – виконай завдання для самоконтролю.
І СЕМЕСТР
І СЕМЕСТР
Переглянь уважно навчальне відео та опрацюй додаткові навчальні матеріали. Далі – виконай тестові завдання для самоконтролю.
Переглянь уважно навчальне відео та опрацюй додаткові навчальні матеріали. Далі – виконай тестові завдання для самоконтролю.
Page updated
Google Sites
Report abuse