5 клас

5 КЛАС.pdf


ПІДРУЧНИК - 5 КЛАС

26.05.2022. Урок №33 Тема: Музика і хореографія

1.Ознайомитись із презентацією;

2. Прослухати музичний твір Й. Штраус. Полька «Полювання»

3. Виконати пісню "Світ шкільний" Сл. Т. Демчук, муз. І. Тарнавської — розучування.

4. Творче завдання

Музика і хореографія.pptx

СЛУХАЄМО МУЗИКУ

Й. Штраус. Полька «Полювання» https://www.youtube.com/watch?v=HScV5hxtX5w&feature=emb_title


СПІВАЄМО ПІСНЮ

"Світ шкільний" муз. І. Тарнавської

https://www.youtube.com/watch?v=IIKP2dSm29o

ТВОРЧЕ ЗАВДАННЯ

19.05.2022. Урок №32 Тема: Музика і циркове мистецтво

1.Ознайомитись із презентацією;

2. Прослухати музичний твір Ж. Оффенбах. Галоп із оперети «Паризький-балет».

3. Виконати пісню «Крилата гойдалка» із фільму «Пригоди Електроніка». Сл. Ю. Ентіна, муз. Є. Крилатова — виконання

4. Творче завдання

СЛУХАЄМО МУЗИКУ


Ж. Оффенбах. Галоп із оперети «Паризький-балет»

https://www.youtube.com/watch?v=uE04-xn4Tio

https://www.youtube.com/watch?v=oiFHt_ITVaM

СПІВАЄМО ПІСНЮ

ТВОРЧЕ ЗАВДАННЯ

12.05.2022. Урок №31 Тема: Музика в кіно

1.Ознайомитись із презентацією;

2. Прослухати музичний твір Є. Крилатов. Інструментальна музика до телефільму «Гостя

з майбутнього» (три уривки). Перегляд фрагменту телефільму «Гостя з майбутнього».

3. Виконати пісню «Крилата гойдалка» із фільму «Пригоди Електроніка». Сл. Ю. Ентіна, муз. Є. Крилатова — розучування

4. Творче завдання(Виконайте тест зробіть фото або скрін результа та надішліть на

Електронну пошту : natali.polishhuk10@gmail.com)

Музика в кіно.pptx

СЛУХАЄМО МУЗИКУ

«Прибытие поезда на вокзал Ла-Сиоты».avi
Крылатые качели (HQ) «Приключения Электроника».avi
110-31 урок - 6.Гостя з майбутнього (нарізка фрагментів під пісню 'Прекрасное далеко').avi

СПІВАЄМО ПІСНЮ



05.05.2022. Урок №30 Тема: Музика в театрі

1.Ознайомитись із презентацією;

2. Прослухати музичний твір П.Чайковський. Вальс із балету «Спляча красуня»

3. Виконати пісню"НАША РОДИНА"— розучування

4. Творче завдання (Виконайте тест зробіть фото або скрін результа та надішліть на Електронну пошту : natali.polishhuk10@gmail.com)

Музика в театри.pptx

СЛУХАЄМО МУЗИКУ

СПІВАЄМО ПІСНЮ

ПІСНЮ НАТАЛІЇ МАЙ "НАША РОДИНА"

https://www.youtube.com/watch?v=yy9sb7GkPtg


ТВОРЧЕ ЗАВДАННЯ

28.04.2022. Урок №29 Тема: Музика і візуальні види мистецтва

1.Ознайомитись із презентацією;

2. Прослухати музичні твори: М. Мусоргський. «Богатирські ворота» з фортепіанної сюїти

«Картинки з виставки»; Л. Боккеріні. «Менует» у виконанні струнного квінтету.

3. Виконати пісню «Пісенька друзів» із мультфільму «Бременські музиканти», муз. Г. Гладкова— розучування

4. Творче завдання

№29.pptx

СЛУХАЄМО МУЗИКУ

  1. М. Мусоргський. «Богатирські ворота» з фортепіанної сюїти

«Картинки з виставки» https://www.youtube.com/watch?v=QWfAT2v2kUg

  1. Л. Боккеріні. «Менует» у виконанні струнного квінтету.

https://www.youtube.com/watch?v=zWX20tk7chk

СПІВАЄМО ПІСНЮ

«Пісенька друзів» із мультфільму «Бременські музиканти», муз. Г. Гладкова

https://www.youtube.com/watch?v=cQ4dXmLwvM0


ТВОРЧЕ ЗАВДАННЯ

21.04.2022. Тема: Музика та інші види мистецтва. Музика і слово

1.Ознайомитись із презентацією; 2. Прослухати музичні твори:

  • Л. Деліб. «Навшпиньки» з балету «Сільвія» (піцикато).

  • М. Глінка. Романс «Жайворонок» у виконанні дитячого хору

3. Виконати пісню: «Школярі-школярики» муз. О. Злотника — розучуванння 4. Творче завдання

Музика та інші види мистецтва.pptx
Музика і слово №28.pptx

СЛУХАЄМО МУЗИКУ

  1. Л. Деліб. «Навшпиньки» з балету «Сільвія» (піцикато) https://www.youtube.com/watch?v=emE030P0-ss

  2. М. Глінка. Романс «Жайворонок» у виконанні дитячого хору https://www.youtube.com/watch?v=8VlpR5bCwrc

СПІВАЄМО ПІСНЮ

"Школярі школярики"

https://www.youtube.com/watch?v=0UdF8hDYCgk ( +)

https://www.youtube.com/watch?v=L9joXhJ4EA4 (-)

«Ой у лузі червона калина» https://www.youtube.com/watch?v=u-UpT0ToLmI

ТВОРЧЕ ЗАВДАННЯ


14.04.2022. Урок №26 Тема: Звучить хор

1.Ознайомитись із презентацією; 2. Прослухати музичні твори:

  • М. Глінка. Романс «Венеціанська ніч» у виконанні ансамблю вокалістів (а капела)

3. Виконати пісню: «Прийди, прийди, весно красна». Сл. А. Навроцького — виконання 4. Творче завдання

Звучить хор.pptx

СЛУХАЄМО МУЗИКУ

https://www.youtube.com/watch?v=9ri0Zp9iG1A М. Глінка. Романс «Венеціанська ніч» у виконанні ансамблю вокалістів (а капела)

СПІВАЄМО ПІСНЮ

  1. https://www.youtube.com/watch?v=6Rc8VyPdzN0 - «Прийди, прийди, весно красна» Сл. А. Навроцького (-)

  2. https://www.youtube.com/watch?v=u-UpT0ToLmI - «Ой у лузі червона калина»

ТВОРЧЕ ЗАВДАННЯ

07.04.2022. Тема: Світ вокальної музики

1.Ознайомитись із презентацією; 2. Прослухати музичні твори:

  • Дж.Каччіні. «Аѵе Магіа».

  • Ф. Шуберт. «Аѵе Магіа».

3. Виконати пісню: «Прийди, прийди, весно красна». Сл. А. Навроцького; муз.В. Філіпенка — розучування; «Червона калина». Сл. та муз. Н. Май — виконання 4. Творче завдання

Світ вокальної музики.pptx
Жизнь и творчество Франца Шуберта- Шуберт и его друзья.mp4

СЛУХАЄМО МУЗИКУ

  1. https://www.youtube.com/watch?v=3Q3E_nYx1WE&t=3s - Дж.Каччіні. «Аѵе Магіа»

  2. https://www.youtube.com/watch?v=R_0LgSFhKZ4 - ( вокальне виконааня) - Ф. Шуберт. «Аѵе Магіа»

https://www.youtube.com/watch?v=bgv_AHQN7Wg - ( інструментальне викон.) -Ф. Шуберт. «Аѵе Магіа»

СПІВАЄМО ПІСНЮ

  1. https://www.youtube.com/watch?v=2SZVld4CeHQ - «Прийди, прийди, весно красна» Сл. А. Навроцького (+) розучування

  2. https://www.youtube.com/watch?v=6Rc8VyPdzN0 - «Прийди, прийди, весно красна» Сл. А. Навроцького (-)

  3. https://www.youtube.com/watch?v=u-UpT0ToLmI - «Ой у лузі червона калина»

ТВОРЧЕ ЗАВДАННЯ

  1. ПРОЧИТАЙ В ХМАРИНЦІ СЛІВ ВИСЛІВ ПРО МУЗИКУ (натисни на посилання або переглянь картинку)

31.03.2022. Тема: Велике українське сімейство

  1. Ознайомитись із презентацією;

2. Прослухати музичні твори:

• М. Калачевський. Ноктюрн (у виконанні академічного народного оркестру).

• Віночок українських народних мелодій у виконанні українського оркестру народних інструментів.


3. Виконати пісню: «Ой у лузі червона калина» повторити ," Музичні інструменти" - розучування

Велике укр. сімейство (1).pptx

Оркестр українських народних інструментів може складатися з різної кількості інструментів (аж до 40), серед яких більшість — національні: бандура, цимбали, кобза, басоля, ліра, телинка, сопілка, свиріль, козобас, сурма, козацька труба, бугай, флояра, ріжок, дуда, дримба, рубель, качалка, бубон, береста та інші.

Українські народні музичні інструменти (1).mp4

БАНДУРА -український народний струнно-щипковий музичний інструмент

ДОМРА - старовинний (XVI ст.) народний струнно-щипковий інструмент із грушоподібним корпусом та трьома або чотирма струнами

СПРОБУЙТЕ ПОГРАТИ А БАНДУРІ

(НАТИСНИ НА ПОСИЛАННЯ)

СЛУХАЄМО МУЗИКУ

videoplayback (35).mp4

Віночок українських народних мелодій у виконанні українського оркестру народних інструментів

СПІВАЄМО ПІСНЮ

Музичні інструменти пісня + текст.mp4

ТВОРЧЕ ЗАВДАННЯ

Народні мотиви. Ритмічні картки для уроків музики..mp4

РИТМІЧНА ВПРАВА


СКЛАДІТЬ ПАЗЛИ (НАТИСНИ НА ПОСИЛАННЯ)

24.03.2022. Тема: Симфонічна музика

  1. Ознайомитись із презентацією;

2. Прослухати музичні твори: Г. Свиридов. Вальс до повісті О. Пушкіна «Заметіль»

3. Виконати пісню: «Ой у лузі червона калина»

Симфонічна музика.pptx

СЛУХАЄМО МУЗИКУ

СПІВАЄМО ПІСНЮ


ТВОРЧЕ ЗАВДАННЯ

17.03.2022.

Тема: Грає ансамбль

  1. Ознайомитись із презентацією;

2. Прослухати музичні твори: В. Барвінський. Квартет; Український гопак у виконанні квартету народних інструментів.

3. Виконати пісню: «Ой у лузі червона калина»


Грає ансамбль.pptx

СЛУХАЄМО МУЗИКУ

СПІВАЄМО ПІСНЮ

'Ой у лузі червона калина' - Національна капела бандуристів України (1).mp4

«Ой у лузі червона калина» Національна капела бандуристів України

ТВОРЧЕ ЗАВДАННЯ

10.02.2022. Тема: Інструментальне соло

1. Ознайомитись із презентацією;

2. Прослухати музичні твори: Н. Паганіні. Рондо зі скрипкового концерту № 2; Соната для скрипки і гітари; Ф. Шопен. Етюд №2 фа-мінор

3. Виконати пісню: «Ми — козаки». Сл. та муз. М. Назарця

СЛУХАЄМО МУЗИКУ

Інструментальне соло.pptx

СПІВАЄМО ПІСНЮ

МИ - КОЗАКИ -.mp4


ТВОРЧЕ ЗАВДАННЯ =

03.02.2022 Урок №20 Тема: Що таке непрограмна музика?

1. Ознайомитись із презентацією;

2. Прослухати музичні твори: Ґ. Гендель. Алегро із сюїти №1 фа-мажор «Музика на воді»,

Т. Альбіноні. Адажіо соль-мінор для органа та струнних інструментів інструментів

3. Виконати пісню: «Ми — козаки». Сл. та муз. М. Назарця

5. Основні поняття для засвоєння: програмна і непрограмна музика, музичні та живописні твори, присвячені воді

ПРИВІТ, МІЙ ДРУЖЕ! ПРОПОНУЮ ПРОДОВЖИТИ МАНДРІВКУ В СВІТ ІНСТРУМЕНТАЛЬНОЇ МУЗИКИ. ЯК ТИ ГАДАЄШ, ЧИ ЗАВЖДИ ІНСТРУМЕНТАЛЬНА МУЗИКА МАЄ ПРОГРАМУ?


Що таке непрограмна музика.pptx

СЛУХАЄМО МУЗИКУ

Ґ. Гендель. Алегро із сюїти №1 фа-мажор «Музика на воді»

Т. Альбіноні. Адажіо соль-мінор для органа та струнних інструментів інструментів.

https://www.youtube.com/watch?v=6mMh4MJYmt8&t=23s

СПІВАЄМО ПІСНІ

«Ми — козаки» + Сл. та муз. М. Назарця «Ми — козаки» - Сл. та муз. М. Назарця

МИ - КОЗАКИ +.mp4
МИ - КОЗАКИ -.mp4

ТВОРЧЕ ЗАВДАННЯ

1. Музична вікторина https://learningapps.org/view17084078

2. Склади пазли https: //www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1cede253ab27