13 жовтня 2023 року практичним психологом Вітошинською Ю.О. за планом заходів по безбар’єрності було проведено годину спілкування з учнями 2-го класу за темою «Я – хлопчик, я – дівчинка, ми – різні, ми – рівні».

Під час заняття психолог надав учням інформацію з гендерних питань в доступній для них формі; довела, що дівчатка і хлопчики мають рівні права та рівні можливості на зрозумілих сюжетних лініях з використанням ігор та конкурсних завдань; включила хлопчиків і дівчаток у спільну роботу, вчила їх співпрацювати творчо і злагоджено, сприяла згуртуванню дитячого колективу. Діти показали достатні навички колективізму, позитивне ставлення до протилежної статі. Виховували почуття дружби, взаємоповаги.

ТЕХНІКИ САМОДОПОМОГИ,

ЯКІ МАЄ ЗНАТИ КОЖЕН

Самодопомога є важливим аспектом у житті кожної людини, адже вона не лише забезпечує психологічний добробут, а й підвищує якість життя. Якщо говорити простими словами, то самодопомога — це турбота про себе, яка включає якісний сон, фізичні вправи, майндфулнес, медитації, хобі, духовність тощо. 

  У кожного с власні способи піклування про себе, завдяки яким вдається боротися зі звичайними життєвими стресами, досягати поставлених цілей та планів та загалом мати щасливе життя. 

Українці вже впродовж довгого часу живуть у стані постійного стресу та небезпеки, тому й звичні раніше техніки, які допомагали їм долати складні ситуації в мирному житті, зараз не працюють. Тож ділимося техніками самодопомоги, які має знати кожен, щоб вміти надавати собі потрібну психологічну допомогу. 

https://youtu.be/Xmcrg2aquPQ?si=FQs14NenPt8aDIGH

https://youtu.be/lsy547JOUx4?si=jLsFiCgSTn1-R8EV

https://youtu.be/rafBadPXW8A?si=tnv8STWgp1ysYsoI

https://youtu.be/g46RnmzFP6k?si=zEd5n9J6s9B7opfj

https://youtu.be/0sRuxaIBMIs?si=p4h79Ix_zeSqjnkR

Олімпійський тиждень 

В МСШ для дітей з порушеннями зору з 08 вересня по 13 вересня 2022 року  зі здобувачами освіти були проведені  Олімпійський урок та Олімпійський тиждень в онлайн форматі.

Мета проведення Олімпійського тижня та уроку – поширення ідей олімпізму, розвиток олімпійського руху в Україні, популяризація здорового способу життя серед учнівської та студентської молоді.

В початковій школі серед учнів 1-2 класів були проведені тематичні онлайн-уроки-бесіди по ознайомленню учнів з Олімпійською символікою,історією виникнення Олімпійських ігор, розвитку фізичних якостей.

В 3-4 класах учні виконали загальнонаціональну Олімпійську зарядку, розповідали про відомих українських спортсменів-олімпійців, повторювали відомості про Олімпійську символіку, брали участь у вікторині, присвяченій Олімпійським іграм.

Реалізація програми 

ментального здоров'я "Ти як?" 

Під час війни діти потребують особливого піклування, адже відчувають тривогу, паніку та страх дорослих. Експерти проєкту «Довідник безбар’єрності» розробили довідкові матеріали на основі рекомендацій Міністерства охорони здоров’я України, що допоможуть мінімізувати негативний вплив на психіку дітей.

Поради для батьків:

1. 
   Говоріть із дитиною про те, що вона відчуває, обговорюйте емоції. 

Поясніть, що страх перед невідомим – це нормально. Можна спілкуватися різними способами: вербально, малюнками або в ігровій формі.

2. 
   Будьте поруч. 

Дитина повинна відчувати підтримку. Якщо вас охоплює паніка, то згадайте, що поруч дитина, яка не може оцінити ситуацію. Намагайтеся опанувати себе.

3. 
   Обговоріть можливий план дій і поінформуйте про нього дитину. 

Поясніть, чому важливо дотримуватися ваших рекомендацій. Для цього можна використовувати такі фрази: «Так ми будемо в безпеці», «Так я буду спокійним за тебе» тощо.

4. 
   Зробіть щось разом.

Спробуйте почитати чи послухати книги, помалювати, поспівати. У спільній діяльності дитина відчуватиме підтримку.

5. 
   Контролюйте себе.

Самоконтроль допоможе критично мислити, оцінювати ситуацію та вгамовувати паніку.

Пам’ятайте, що в дитини має бути особиста «тривожна валізка» з контактами родичів і знайомих, занотованими медичними даними (група крові, можливі алергічні реакції та стан здоров’я). Одяг малюка має бути підписаним.

Більше корисної інформації для родин із дітьми, людей з інвалідністю, людей старшого віку та їхніх близьких шукайте в розділі «У воєнний час» на сайті «Довідник безбар’єрності», створеному за ініціативи Першої леді України Олени Зеленської.

Інформацію взято на сайті «Довідник безбар’єрності»

Підготувала: практичний психолог Вітошинська Ю.О.

Шановні здобувачі освіти та їх батьки, колеги!

Щиро вітаємо Вас із Днем знань та початком

нового 2023/2024 навчального року! 

Перше вересня – завжди особливо урочистий і хвилюючий день, адже саме з нього починається незвіданий і водночас нелегкий шлях до пізнання, до нових звершень.

Проте, на жаль, цьогоріч початок навчального року стане найскладнішим за весь час незалежності України. Уже другий рік триває широкомасштабне вторгнення росії на нашу землю, яка цинічно продовжує знищувати українські міста і села, руйнувати нашу інфраструктуру.

  Сьогодні війна не дозволяє зібрати наших здобувачів освіти, їхні родини, друзів на урочисту посвяту, однак хочу щиро привітати наших першокласників  із початком навчання! Віримо, що ви зробили свідомий вибір та будете пишатися нашим навчальним закладом.

   Щиро вітаємо учнів зі святом. Впевнені, що Україна отримає гідне поповнення фахівців сфери послуг нової генерації, які здобуватимуть знання та навички за сучасними стандартами.

  У цей день хочеться висловити щиру вдячність усім, хто присвятив своє життя нелегкій педагогічній та освітянській справі. Дорогі колеги, шановні саме завдяки вашій щоденній праці твориться майбутнє країни. Покладаємося на ваші мудрість, професіоналізм і терпіння. Вірю, що разом ми зможемо реалізувати непрості завдання, котрі стоять у складний воєнний час перед  освітою.

     Від усієї душі бажаємо всьому колективу мирного неба, добра, злагоди, задоволення від результатів своєї праці! Зичу, щоб кожен ваш день був сповнений радістю, щастям та теплом людської подяки за добрі справи. Миру й добра усім!

Слава Україні! Героям слава! 

Звіт директора

за 2022-2023 навчальний рік

Дорогі учні, шановні вчителі та батьки!

Щиро вітаємо вас зі святом Останнього дзвінка, що символізує закінчення навчальної пори! 

Упродовж року на цю мить з нетерпінням чекають і діти, й дорослі. Останній шкільний дзвінок для кожного лунає по-різному. Для тих, кому належить ще продовжити шкільне навчання, він радісно сповіщає про початок веселих літніх канікул. Тож від усього серця бажаємо учням початкових  та середніх класів гарного й цікавого відпочинку, набратися незабутніх вражень та сил перед початком нового етапу навчання. А для випускників шкільний дзвінок пролунає востаннє, нагадуючи про те, що дитинство закінчилося і вони стали майже дорослими людьми. Нехай відлуння цього останнього дзвінка для вас залишиться спогадом про безтурботне, щасливе дитинство. Ви маєте обрати подальший освітній шлях. Бажаємо, щоб цей шлях був щасливий, сповнений гарними подіями і здобутками. Віримо, що ви реалізуєте власні здібності, таланти, побудуєте  успішну долю, будете гідними творцями свого життя. Адже ви – надія нашої країни, люди, від яких залежить, якою в майбутньому стане Україна.

Висловлюємо безмежну подяку вчителям за їхню щоденну натхненну, самовіддану, невтомну творчу роботу, за терпіння, віру в здібності й таланти своїх учнів, за знання, які Ви віддавали своїм вихованцям.

   А всім батькам зичимо, щоб діти обов’язково виправдали ваші батьківські надії та стали гідним продовженням свого роду.

Тож вітаємо усіх із святом Останнього дзвінка, з успішним закінченням дуже складного 2022/2023 навчального року , який кожному приніс нові переживання,  подарував нові знання, нові враження, нові звершення і плани на майбутнє!

Виховна година на тему "Безбар`єрність"

відчуває на собі наявні в суспільстві обмеження.

Учні активно брали участь у дискусії та говорили про права людини. На підсумок виконали вправу «Асоціативна хмаринка слів» (Яка асоціація у вас виникає, коли ви чуєте це слово? Пропоную вам записати свої асоціації у хмаринку)

Для учнів  5 класу Березовською О.М.  була проведена онлайн- година спілкування   «Безбар'єрний простір України». Учні разом  із вчителем переглянули відеоролик «Слова мають велику силу», в якому пояснювалось толерантне вживання слів щодо фізичних та вікових особливостей людей. Діти засвоїли, що з толерантної мови починаються зміни в житті.

У 6 класі класним керівником Трегубенко НО була організована  година спілкування «Спілкуємося без бар’єрів». Під час перегляду презентації учні отримали теоретичні знання з теми, взяли участь у дискусії, переглянули серію «Стосується усіх!» з освітнього серіалу "Безбар'єрна грамотність"(Застосунок «Дія»). Підсумовуючи отриману інформацію підтвердили правильність своїх думок. Сформулювали 6 простих правил для спілкування без бар'єрів. Захід сприяв формуванню цілісної особистості, усебічно розвиненої, здатної до критичного мислення; патріота з активною позицією, який діє згідно з морально-етичними принципами і здатний приймати відповідальні рішення; інноватора, здатного змінювати навколишній світ, стати запорукою толерантного ставлення суспільства до дітей з особливими освітніми потребами.

Виховна година на тему: “Безбар’єрність”

Мета: формування цілісної особистості, усебічно розвиненої, здатної до критичного мислення; патріота з активною позицією, який діє згідно з морально-етичними принципами і здатний приймати відповідальні рішення; інноватора, здатного змінювати навколишній світ, стати запорукою толерантного ставлення суспільства до дітей з особливими освітніми потребами, читися впродовж життя.

На виховній годині “Безбар’єрність”у 8класі Звягінцева розповіла дітям про довідник «Безбар єрності», зясували значення, що таке «безбарєрність « її види .Потім учні  переглянули відео на цю тему , виконали  завдання:  «6 простих правил для спілкування без бар'єрів » , діти були в різних ролях та записали правила. Зробивши висновки , учні створили за допомогою  Jamboard ілюстрацію до теми: “БЕЗБАР’ЄРНІСТЬ”

Година спілкування

"Ми-різні, Ми-рівні!"

З 10.04 по 14.04 практичним психологом Вітошинською Ю.О. за планом заходів по безбар’єрності було проведено годинни спілкування з учнями 2-х класів за темою «Я – хлопчик, я – дівчинка, ми – різні, ми – рівні».

Під час заняття психолог надав учням інформацію з гендерних питань в доступній для них  формі, довела, що дівчатка і хлопчики мають рівні права та рівні можливості на зрозумілих сюжетних лініях з використанням ігор та конкурсних завдань; включила хлопчиків і дівчаток у спільну роботу, вчила їх співпрацювати творчо і злагоджено, сприяла згуртуванню  дитячого колективу. Діти показали достатні навички колективізму, позитивне ставлення до протилежної статі. Виховували почуття дружби, взаємоповаги.

Вибір підручників для 6 класу

Безбар’єрність – це жити повноцінним життям 

23 березня 2023 року з учнями 9 класу класним керівником Панченко Т.Є. було проведено класну годину на тему «Безбар’єрність – це жити повноцінним життям». У режимі Zoom-конференції класний керівник Панченко Тетяна Євгенівна розповіла дітям про "Довідник безбар’єрності", який покликаний зафіксувати нові принципи безбар’єрної мови та коректного спілкування  та курс «Держава без бар’єрів» на платформі «Дія. Цифрова освіта»,  започаткований першою леді України Оленою Зеленською. Учні обговорили різні аспекти безбар’єрності у сучасному українському суспільстві, зокрема, можливості для всіх людей жити повноцінним життям та сприйняття людей такими, якими вони є. Розкрили питання як проявляти свої емоції та допомагати людям, говорити про свої відчуття, підтримувати на відстані, які є техніки подолання стресу.

А також під час батьківських зборів було проведено бесіду з батьками «Україна без барʹєрів», ознайомила з електронною версією про "Довідник безбар’єрності", який покликаний зафіксувати нові принципи безбар’єрної мови та коректного спілкування  та з курсом «Держава без бар’єрів» на платформі «Дія. Цифрова освіта»,  започаткований першою леді України Оленою Зеленською. Рекомендувала батькам переглянути освітній серіал, який розміщено на державному порталі Дія. Цифрова освіта “Безбар’єрна грамотність” та були надані поради для батьків "Дбайте про себе, адже турбота про себе – це турбота і про дитину", "Допомагайте дитині справлятися з втомою", "Як подбати про дитину в укритті під час повітряної тривоги" та інші.

Наразі наше суспільство має бути гуманним, толерантним, а люди жити повноцінним життям без бар’єрів.

Співрозмова «Фізична безбар’єрність»

На класній годині, проведеній класним керівником 7класу Карповою О.А.,  у ході співрозмови діти дійшли висновку, що необхідно підтримувати інших людей, щоб б їм було комфортно поруч з нами. Наш тон і навіть постава, манера спілкування впливають на те, як люди бачать нас і що відчувають – чи довіряють нам. Навіть з людьми, які проявляють агресію можна спілкуватися більш ефективно, якщо звертатися до них ввічливо. Учні у групах розробили план дій, якщо поруч знаходиться людина, яка проявляє агресію. Кожна група представила свої наробки і разом створили пам’ятку. На закріпленняя виконали інтерактивна вправу «Основа розвитку»

На батьківських зборах №4 від 24.03.23 одним із питань було освітня безбар’єрність, обговорювали про створення рівних можливостей та вільний доступ до освіти і дітей і батьків, зокрема освіти протягом життя. Адже зараз багато хто із батьків залишилися без роботи, тому їхня ціль - це здобуття іншої професії, опанування додаткових компетентностей. 

Безбар`єрність-це спільна справа 

В рамках проведення інформаційної кампанії «Україна без барʹєрів» у 6 класі класним керівником Трегубенко Н.О. була проведена онлайн година «Безбар єрність-це спільна справа». Метою заходу було формування  громадянина-гуманіста  зі справжніми демократичними цінностями.

Учні разом з вчителем  ознайомились з інформацією щодо такого  явища як «соціальне відторгнення» та його причини(соціальна орієнтація, вік, стать інвалідність, статус мігранта тощо), види  та наслідки. Через роботу в групах розглянули проблемні ситуації та знайшли шляхи їх вирішення. Разом з класним керівником виробили поради «Час змін» щодо попередження розвитку цього  явища у суспільстві.

Під час класних батьківських  зборів розглянуто питання «Безбар`єрність як соціальна політика, де батьки познайомились з напрямками безбар`єрності, її перспективами та планами. 

Країна без бар`єрів 

особливими освітніми потребами, вчитися впродовж життя у 5 класі класним керівником Березовською О.М. була проведена онлайн- година «Країна без бар`єрів». Учні разом  із вчителем ознайомились із «Довідником безбар`єрності». Розглянули шість правил для спілкування без бар`єрів, виконали вправу «Асоціативна хмаринка слів».

Під час батьківських  зборів розглянуто питання  «Безбар`єрність як соціальна політика», де батьки ознайомились з напрямками соціальних норм, перспективами та планами.

Зустріч соц.педагога Щербини В.В. з учнями

"Що робити, коли твого друга булять ?"

6 правил безбар'єрного спілкування

Наша країна почала розвивати як фізичну, так і економічну та соціальну безбар’єрність іще до повномасштабного російського вторгнення. Нині проєкт «Україна без бар’єрів» особливо актуальний для кожного українця і українки.

Безбар’єрність — не тільки про людей з інвалідністю, безбар’єрність — це про кожного з нас. Це можливість вільно та безпечно пересуватися містом. Але водночас — це вільний доступ до інтернету, можливість навчатися незалежно від віку, стану здоров’я, місцезнаходження. Рівне право до працевлаштування у чоловіка і жінки чи людей старше 45 років, заняття танцями чи спортом у будь-якому віці — це все про безбар’єрність також.

Мова також може бути безбар’єрною. Маркером стає те, як ми спілкуємося і ставимося до людей, котрі чимось від нас відрізняються. Часом слова мають не менший вплив, аніж наші дії. Як зробити ваше мовлення безбар’єрним?

Коли ви не впевнені, чи є слово образою, чи ні, чи не зачіпає воно почуттів — спробуйте поставити себе на місце людини, до якої ви звертаєтеся, про яку ви говорите або пишете. Чи сподобалося б вам таке звернення, чи хотіли б ви, щоб про вас говорили так? Тож пропонуємо 6 простих правил для спілкування без бар’єрів. 

До дня рідної мови

Миколаївська спеціальна школа

для дітей з порушеннями зору

 оголошує набір учнів до 1-х класів

 на 2023-2024 н.р.

Проводимо інформаційну кампанію «Україна без барʹєрів»

Вітаємо вас у Довіднику безбар’єрності 

Інформація про діяльність Консультаційного центру Уповноваженого Верховної Ради України з прав людини

Консультаційний центр надає підтримку громадянам України у режимі онлайн та офлайн щодо:

• роз’яснення можливих шляхів повернення дитини або сімей з дітьми на підконтрольну Уряду України територію; 

• отримання свідоцтва про народження дитини в умовах воєнного стану або його легалізації, якщо документ отриманий на непідконтрольній території; 

• встановлення контакту з дитиною, яку вивіз один із батьків за кордон; 

• заповнення форми розшуку дитини або заявки на отримання допомоги дітям, які зазнали травмувань внаслідок війни;

• інші питання, пов’язані з порушеннями прав людини.

Тут ви можете повідомити:

• про дитину, яка загубилася;

• про злочин, скоєний проти дитини;

• якщо ви знайшли дитину без супроводу дорослих;

• якщо вам відомі факти депортації дитини;

• про примусову зміну громадянства та документів дитини;

• про інші порушення прав дитини під час війни.

В режимі онлайн:

0800-50-17-20 (безкоштовно)

044-299-74-08 (для дзвінків із-за кордону)

hotline@ombudsman.gov.ua 

В режимі офлайн під час особистого звернення:

понеділок - четвер з 9:00-13:00, 13:45-18:00

пʼятниця з 9:00-13:00, 13:45-17:00,

вихідні дні — субота, неділя

Адреса: 01008, м. Київ, вул. Інститутська, 21/8

Додатково надаємо консультації:

через портал «Діти війни» —  сайт: https://childrenofwar.gov.ua/ 

Інформація щодо завершення 2021\2022нр

Згідно рішення педагогічної ради від 6травня  2022 року протокол № 8 навчальний рік 2021/22 буде завершено 03червня 2022року. Дата видачі документів про освіту випускникам 9класу -10червня 2022року

                                Адміністрація МСШ

На виконання доручення Миколаївської облдержадміністрації від 06.12.2021 №5753/05-34/2-21щодо проведення широкомасштабної інформаційної кампанії, запланованої Міністерством з питань реінтеграції тимчасово окупованих територій України, спрямованої на попередження стигматизації та маргіналізації молоді з тимчасово окупованих територій та сприяння соціальній згуртованості, пропонуємо ВАшій увазі повну версію відеоролика «Абітурієнти з тимчасово окупованих територій. Вибір на користь України» та тизер до нього за посиланням:

https://drive.google.com/drive/folders/1P3V2IksuHU1ddDUaLi4v1dRSiaJGKM61?usp=sharing

Посилання на повне відео:

https://drive.google.com/drive/u/0/mobile/folders/1P3V2IksuHU1ddDUaLi4v1dRSiaJGKM61?usp=sharing 

До уваги учнів 1-9класів МСШ та їх батьків !!!

У зв’язку з підвищенням рівня захворюваності серед здобувачів освіти та працівників закладів загальної середньої освіти на гострі респіраторні хвороби та з метою недопущення подальшого розповсюдження  COVID -19 на території міста Миколаєва комісія з питань техногенно-екологічної безпеки і надзвичайних ситуацій м.Миколаєва  на позачерговому  засіданні  від 16 березня 2021 року (протокол №3) прийняла  рішення про переведення на дистанційне навчання здобувачів освіти 5-11 класів закладів загальної середньої освіти  з 17 березня 2021 року та перенесення термінів весняних канікул з 22 березня по 03 квітня 2021 року.

МСШ для дітей з порушеннями зору (1-9класи) працює у звичному режимі 17-19.03.2021року. Відповідно до рішення педагогічної ради (протокол № 7 від 16.03.2021року):

1.1   Внесено зміни до структури навчального 2020/2021року та термінів  проведення  весняних канікул з 22 березня по 03квітня 2021року.

1.2   Продовжено навчальний 2020/2021рік на 5 навчальних днів з 31.05.21р по 04.06.21р

1.3   Внесено зміни до дати вручення свідоцтв про базову середню освіту випускникам 9класу у 2021році: було 28.05.21р, стало 04.06.21р.

Адміністрація МСШ

Героями не народжуються.

Відповідно до листа Всеукраїнського народного благодійно-патріотичного проекту «Мій дім - Україна» для учнів 5-9класів впродовж лютого-березня 2021 року проведено уроки мужності, присвячені визволенню міста Миколаєва та Миколаївської області, вшануванню памяті Героїв Небесної сотні.