Викладачів та майстрів в/н професій легкої промисловості та перукарського мистецтва

Знання — як і небеса — належать усім.

Жоден учитель не має права приховувати їх від будь-кого,

хто про них просить. Викладання — мистецтво віддавати.

Педагог – це особа, яка за дорученням народу має повсякденний доступ до найдорожчого народного багатства – розуму, думок, почуттів дітей, підлітків і юнацтва. Перед ним, з одного боку, моральні цінності, створені, вистраждані протягом століть, з другого – багатство народу, його майбутнє, його надія – молодо покоління. Педагог творить найбільше багатство суспільства – людину.

Методичні комісії – це основний методичний підрозділ, діяльність якого безпосередньо впливає на підвищення якості навчання і виховання здобувачів освіти, ефективність застосування сучасних форм і методів навчання, професійний ріст і методичну майстерність викладачів та майстрів виробничого навчання впровадження досягнення педагогічної науки і передового досвіду в навчально-виробничий, виховний процес.

У своїй роботі методична комісія викладачів та майстрів виробничого навчання професій легкої промисловості та перукарського мистецтва основну увагу приділяє розгляду і внесенню коректив в робочі навчальні програми, аналізу рівня навчальних досягнень здобувачів освіти, удосконаленню навчально-матеріальної бази, організації проведення і аналізу уроків, обміну досвідом, організації конкурсів професійної майстерності, впровадженню інноваційних технологій, розробці і розгляду тематики дипломних робіт, розробці матеріалів комплексно-методичного забезпечення професій і предметів.

Головне завдання сучасних ЗП(ПТ)О – формування різнобічно розвиненої особистості, яка здатна адаптуватися в умовах постійних змін на ринку праці, має не лише знання, а й певні компетенції, що дозволять знайти рішення в будь-яких професійних ситуаціях. Зрозуміло, що будь-яка ідея так і залишиться лише ідеєю, якщо не буде підготовлений до її впровадження майстер виробничого навчання та викладачі професійно-теоретичної підготовки. Тому основним завданням методичної комісії є підвищення професійної компетентності педагогічних працівників.

Методична проблема: Формування професійних компетентностей викладачів, майстрів в/н та учнів під час проведення уроків професійно-теоретичної та професійно-практичної підготовки